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    三年級幫助作文

    時間:2022-02-18 10:27:07 三年級

    精選三年級幫助作文10篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級幫助作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級幫助作文10篇

    三年級幫助作文 篇1

      一天早上,天邊的一輪紅日漸漸被飛來的烏云給遮住了,過了一會兒,“轟隆隆,轟隆隆……”天邊下起了大雨。

      小明一只手撐傘一只手提著沉甸甸的書包,氣喘吁吁地說到:“書包本就很重了,雨今天也趕巧兒了,下得格外猛烈,不行,我要坐在這塊石頭上休息一會兒,等雨小一點兒了再走!

      小明坐在一塊大石頭上,欣賞起雨中的美景來,雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的小孩,一會兒消失的無影無蹤了,但一旁綠油油的小草卻貪婪地吮吸著雨水,滋潤自己,花兒們也在雨里歡快地隨風搖擺著。雨水又毫不留情地打在樹葉上,發出劈劈啪啪的響聲,打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來,落在地上,水勢洶涌,猶如瀑布流水般的,咚咚的聲音打破眼前的寂靜。

      過了一陣子,小剛看見他的同學——小明,小剛在心里暗喜到:“哈哈,有閃傘撐了,”小剛便飛快地跑到小明身邊,激動地說:“小明,看到你,我真開心!我能和你一起去學校嗎?”小明高興地說“我很樂意,上學路上有同學陪伴,就算下再大的雨,我也不怕,那咱們走吧!”一會兒,小明看了看表,又接著說:“我們上學快遲到了,咱們這樣走太慢了,該怎么辦呢?”他們倆想了許久,小剛靈機一動,說道:“你來撐傘,我來提書包,你看行不行?”小明看了一眼,彼此便行動起來了,就這樣,他們很快就到學校了。

      通過這件事情,我明白了一個道理,幫助別人就是幫助自己。

    三年級幫助作文 篇2

      我身邊的小能人有許多,有成績優異的,有品德好的,有樂于助人的他們各個方面都很突出,劉瑋就是其中之一。

      劉瑋成績優異,她每次考試分數都非常高,她成績之所以這么好,我發現,有一次同學都去玩了,只有她一個人在教室里朗讀英語,我走進去的時候,她好像沒有發現我似的,還在聚精會神地讀她的英語。她總是這樣,上課認真,下課刻苦,做事一絲不茍,還常常較真。一次,我問她一道數學題目,她算了半天也沒有算出來,我說算了,明天問老師,她說:這怎么行,我一定能算出來。剛說完,只見她手里的筆在紙上不停地寫,不停地計算著,腦子在飛快的轉動著,最后,她大叫一聲:我做出來了。她就是這樣有一股不服輸的勁。

      劉瑋不僅成績優異,而且樂于助人,她對所有的同學都是一樣,她是我們的英語班委,經常幫助那些學習困難的同學,還成立幫扶小組呢,那些學習困難的同學在她的幫助下,成績得到了很大的提高。

      我要向她學習,做一名品質高尚的小能人。

    三年級幫助作文 篇3

      每當我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經幫助過我的大姐姐,想起了一個這樣的場景:一個穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個女孩是誰嗎?

      沒錯,那個女孩就是我。那是一個星期六,我去廣場玩,誰知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時鮮血直流,痛得我大哭起來,這是一位大姐姐走過來,親切地問我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經過告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說:“你在這等我一下,我去去就回。”說完她就走了。過了一會,只見她拿著一瓶創傷藥和一塊止血貼回來了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說:“謝謝你,只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我幫你拿回去洗吧。”她微笑著說:“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個紀念吧。”我接過手帕,對她說:“謝謝你!彼χc了點頭,說:“不用謝。”然后,看了看手表,說:“好了,我該走了,再見!

      她摸摸我的頭就走了,我望著她遠去的背影,心情久久不能平靜,如果說世間真的'有天使,那那個天使一定就是哪位大姐姐。

    三年級幫助作文 篇4

      小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來

      小兔看見了忙問:小松鼠你怎么了?小松鼠忙說:小兔子,我剛剛看到前面有一只大灰狼,它正向我們這邊跑來了,大概已經發現我們了,你快和我一起跑吧!說完,小松鼠就想拉著小兔子快跑。小兔子眼珠一轉,計上心來,它說:別著急,我想到了一個好主意,我們這樣跑不行,我們跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,這里有一大片蘑菇地,我們不是正好可以藏在大蘑菇的后面嗎?我們藏好,等大灰狼過去了再出來。小兔子邊說邊把小松鼠拉到了一個大蘑菇的后面一起躲藏了起來。剛藏好,大灰狼就跑來了,你瞧它正在東張西望,自言自語地說:奇怪了,我剛剛還好象看到了一只松鼠和一只兔子在這里,怎么一會兒功夫就不見了,跑哪去了?怎么一點兒蹤影也不見了?我得再到前面找找看大灰狼說著就向前面跑去了。兩個小伙伴藏得好好的,等大灰狼走遠了,才悄悄地從大蘑菇的后面走出來,小松鼠擦了一把汗,對小兔子說:多虧了這片蘑菇地,不然的話,我們現在都在狼肚子里了,小兔子,你可真聰明!謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說:不用謝我,還是多虧了你提醒我前面有大灰狼,我們才一起躲過去的,我還要謝謝你的及時提醒呢!

      說完,他們害怕大灰狼發現前面沒有它們,再轉回頭來找它們,就快快得分手回家去了。

    三年級幫助作文 篇5

      有一次,我們到山上去看風景。我們走到半山腰上,看到田野的油菜花。又多又黃,一看就是一大片,小鳥在油菜花里做鳥巢。

      我們走到山上的時候,一陣風吹過來,好爽快!就像在外面神爽一樣。我們看到了許多東西。比如:小鳥在樹枝上唱歌,還看到了,一片美麗的鮮花。在這一次我們看到很多東西。

      我們到山上的時候,又看到了一只小黑兔,跟我家里的小黑兔差不多。

      下山的路上,我被狗咬了一口,我被伙伴們堵在家園里。

      伙伴們告到我媽媽,媽媽一跑到家里,過了一天我沒事了。

    三年級幫助作文 篇6

      在學校里我有一個經常幫助我的同學叫高雅馨。她長得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯。

      她很勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,同學們也都非常喜歡她。我很幸運的成為了她的好朋友。我們倆經常一起玩,討論問題。

      有一次,我遇到了一點小麻煩,我的作業本忘在家里了,正好高雅馨是小組長,我便跑過去跟她說,我的作業忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關系,一定沒問題。可是她卻說:“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說忘帶了,老師不會怪你的,如果你的錯誤就這樣過去了,下次你還會犯同樣的錯誤!甭犃怂脑挘矣X得無地自容,原來我有一個這樣的好朋友!

      我便跑到辦公室,跟老師說明了情況,老師說:“沒事,下午帶過來!闭娴臎]事了,我想:同樣的錯誤,我是不會再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。

      經過這件事我們倆的友誼更堅固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認真的做人。我會一直努力的,永遠的珍惜這份友誼。

      這就是我的同學—高雅馨。

    三年級幫助作文 篇7

      一個陽光明媚的日子,我和媽媽要去書店買書,誰知,路上出現了一只流浪狗,它看起來很久都沒有吃東西了,可真可憐。〉俏乙ベI書了。

      路上有許多花草樹木,特別是河邊有一棵樹,我仔細一看,原來是一棵柳樹,我突然想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      等我買好書了,走在回家的路上,那只流浪狗還在那里。這是我仔細觀察它:只見它身上臟得都讓人不知怎么形容,身上的毛都掉下來了。而且身上還有淡淡的血跡,你從這里路過時,它是用可憐的眼神看著你。

      我問媽媽:“能不能給我一元錢,買個香腸給它吃?”媽媽說:“可以,你這樣的做法值得人學習!蔽屹I了香腸,把棍取掉,放在它面前,它狼吞虎咽地吃了下去,等最后一點也吃完了,它對我露出了感謝的眼神。

      我對媽媽說:“我們可不可以收養這只小狗?”媽媽說:“不行,我們已經有一只了!薄班!蔽艺f。我和媽媽準備回家了,它還是一直跟著我。

      我走著走著,看到了一家寵物收容所,我對媽媽說:“我可不可以把它送到寵物收容所?”媽媽說:“只要你舍得,就可以!蔽艺f“既然自己不能收養它,只要把他交給寵物收容所,它就會好過一些。”

      我把它送到了寵物收容所,收容所的阿姨對我說:“你真善良,小朋友,別人見到流浪狗都是打它,而你卻這樣幫助它。”我有些難過,因為小狗被送走了,我戀戀不舍地回了家。

      通過這件事,我知道了一定要愛護小動物。

    三年級幫助作文 篇8

      有一天,小紅和媽媽從超市回來的路上,在小區的公園里遇見了一只流浪狗。她們看它很可憐,就給它一根香腸。另外小狗的毛黑黑的,臟臟的。

      小紅對媽媽說:“媽媽,它太可憐了,我想把它帶回家。”媽媽說:“我們家已經有只小狗了!毙〖t說:“要不然把它送到寵物收容所吧!”媽媽說:“可以!

      她們把這只小狗送到了寵物收容所,并對寵物收容所的姐姐說:“你要好好對待它。”寵物收容所的姐姐說:“好!眿寢屨f:“我們以后常來看它!毙〖t說:“好。”然后她們就回家了。

      我們要保護小動物,不要傷害小動物。

    三年級幫助作文 篇9

      被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。

      那是上個星期發生的事了,那天放學值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

      這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

      第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

    三年級幫助作文 篇10

      一天,小紅和媽媽去超市買菜,在回來的路上,看到了一只流浪狗,它全身都很臟,身上的毛也掉了很多,樣子十分可憐,跟她們家的狗形成了鮮明的對比。

      小紅對她的媽媽說:“這只流浪狗好可憐啊!媽媽,我們把它帶到寵物收留所,讓收留所照料它吧!”媽媽也十分憐愛它,便說:“這只流浪狗的毛長期沒有梳理了,也沒有洗過澡,身上太臟了,我們必須要把它送到寵物收留所。”說完,邊上前看一看它的情況。它全身無力的趴在地上,耳朵也垂了下來,樣子像很長時間沒有吃過東西了。于是,媽媽和小紅輪流抱著小狗,匆匆地往寵物收留所趕。到了后,小紅從袋子里找出一些她們從超市里買來的香腸,給流浪狗吃,然后把那個流浪狗遞給了阿姨。阿姨說:“這條流浪狗我們會好好地收養的!

      小紅和她的媽媽疲勞地回到了家,她傷心地對媽媽說:“如果人人都愛護動物,那該多好。 

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