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    三年級足球作文

    時間:2022-02-18 09:46:59 三年級

    【精選】三年級足球作文8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級足球作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】三年級足球作文8篇

    三年級足球作文 篇1

      我最喜歡踢足球,在緊張的學(xué)習(xí)之余,一踢起球來,我就什么都可以忘記。

      有一次,我剛寫完作文,就聽見樓下有人叫我去踢足球。下樓一看,比賽雙方仍然是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多,所以經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)商量,只要把對方的強手陳力“卡死”,我們就有希望獲勝。比賽開始了,對方先帶球沖向陣營。不過還沒到禁區(qū),球就被我搶走了。因為對方的陳力被我方的大個子“卡死”了,我很快就帶球沖到了對方的大門邊。但是卻被對方的四個后衛(wèi)包圍了,我無法射門,只好把球傳給李旭。他用力射球,卻被對方的楊杉用身體擋了下來。我馬上去把球搶回來,一個大腳,把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮腿雽Ψ酱箝T。我們終于勝利了,大家高興得活蹦亂跳。

      通過這次比賽,我明白了失敗是成功之母的道理。

    三年級足球作文 篇2

      如果老師問:“同學(xué)們,你們愛足球嗎?”

      我想,我一定立刻高高舉起我的右手,表示我對足球的喜愛。

      “為什么呢?”

      因為我看見同學(xué)們在綠茵茵的草地上快樂的奔跑著,好似在快樂地游戲。

      我還在上一年級的時候,我就了解了新城學(xué)校是平江首家足球訓(xùn)練基地。

      大哥哥們還代表我們新城學(xué)校去比賽,贏得了很多榮譽。我為他們感到自豪。

      每當(dāng)我經(jīng)過操場的時候,目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當(dāng)看到有人進球的時候,我會為他們歡呼。當(dāng)看到有人摔倒的時候,我會為他們擔(dān)心。當(dāng)我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時候,我會為他們不怕苦的精神而感動。當(dāng)他們漸行漸遠(yuǎn)的時候,我很想變成一只天空中的鳥兒,讓精彩盡收眼底。當(dāng)一名隊員快踢進球門的時候,突然另一名球員把球搶了過去,把球踢進了自己的球門。我在天空中為這位隊員歡呼……

      你們也想變成一只鳥兒在天空中看足球嗎?

    三年級足球作文 篇3

      “嘟……”隨著裁判一聲哨響,我們班最后一場比賽結(jié)束了,我們最終的成績是第四名。

      雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天,但是回憶起參賽的點滴,依舊讓我熱血沸騰、激動不已。

      首場比賽,天空陰沉沉的,即使我們在心中無數(shù)次祈禱,雨還是來了,氣溫也降了下來,我們并沒有退縮,仍在雨中奮力跑動,一個個被雨澆得濕淋淋的,遺憾的是我們輸了,我們在雨中流下了眼淚,抱成一團互相鼓勵。

      隨著比賽的推進,我們的隊員越來越默契,齊心協(xié)力合作破門,每一次進球的喜悅都讓我們歡樂不已,我們在球場上奔跑著,歡呼著,啦啦隊的花團一次又一次地拋向空中。

      最精彩的一場比賽就是和一班對戰(zhàn),賽前我們的爸爸教練精心布陣,小傅是前鋒,小胡是左鋒,李富康是右鋒,我們球隊里唯一的女生是后衛(wèi),小李是守門員。在哨聲響過之后,我們先發(fā)制人,小胡一個漂亮的直線球,把球傳給了小傅,小傅帶著球“過五關(guān)、斬六將”,向前飛奔起來,直殺對方“大營”,我在后場負(fù)責(zé)阻攔對方的球員,李富康負(fù)責(zé)掩護。小傅帶球躍起,輕松躲過了對方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對方球門越來越近,我們的心都提到了嗓子眼,場外觀眾都安靜了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見小傅飛起一腳,球進了!掌聲驟然響起,真精彩!我們得了個開門紅。我們乘勝追擊又進一球。一班急了,拼命把我方隊員腳下的球搶了過去,越過我方隊員的圍剿,逼近我方球門,我方守門員雙手扶在膝蓋上,雙腿彎曲,像一只老鷹一樣死死地盯著越來越近的足球,眼看就要進門了,這時守門員猛地一撲,將球緊緊地抱在懷里,攔在了門外。對方連連失利,兵敗如山倒,最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍,別提多高興了。

      在一次又一次的比賽中,我學(xué)到了很多東西,足球是一種團隊協(xié)作的運動,想要取得勝利,靠的不是一個人的努力,而是團隊每一個人的團結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外,比賽總有輸贏,輸了不能氣餒,要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),平時還要多練多想。贏了,不能驕傲,勝利只能代表過去,還要繼續(xù)努力。

    三年級足球作文 篇4

      學(xué)校后面有一塊很寬敞的草地,這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學(xué),就有幾個孩子在這里,他們用書包做這場球賽的球門。

      邁克是守門員,他的右膝上綁著繃帶,分開兩腿,上身前傾,兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上,機警地注視著前方,大有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫劃開”的架勢。

      這時,有一個剛下班的大叔,手里拿著一個筆記本,坐在椅子上看著這場足球賽,旁邊坐著一個穿著綠色的連衣帽小男孩,在緊張激烈的時候,小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服,小男孩的旁邊坐的是一個拿著洋娃娃的`小女孩,目不轉(zhuǎn)睛的看著足球賽,她的旁邊坐的是一個戴著紅帽子的男孩,探著頭看球賽,旁邊站著一個金發(fā)的男孩,她的旁邊站著一個紅蝴蝶結(jié)的女孩,雙手叉著腰,一臉焦急,那架熱,好像要親自上場一顯身手。

      這個緊張而激烈的時候,太陽都快要下山了,過路的人們都急沖沖地趕回家。這時,邁克和觀眾們還是聚精會神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘,結(jié)果邁克擋住了球,邁克一隊贏了。

    三年級足球作文 篇5

      在一塊草地上,有一場激烈的足球比賽。

      放學(xué)了,同學(xué)們都簇?fù)淼搅诉@一塊草地上,這是為什么呢?原來,他們是為了看一場足球比賽。瞧,那守門員的姿勢多標(biāo)準(zhǔn),和正規(guī)守門員姿勢一模一樣。看,他后面正站著一位穿紅色衣服的小男孩,要我說,他一定在想:要馬上就到我了!我一定要做出最棒的自己!或許,他是特殊人員。

      忽然,來了一群人,他們是來看比賽的。看那個戴帽子的小女孩,她側(cè)著身子在觀看,似乎這個比賽對她十分重要,而她旁邊的小男孩,雙手抱拳,挺直了腰,嘴里還不停嘀咕:“加油!加油!加油!”。他左邊的那位小姐姐,還站了起來,雙手撐腰,臉部的表情十分緊張。瞧!小姐姐左邊來了一個大哥哥小妹妹,小妹妹坐在大哥哥腿上,大哥哥用手摟著小妹妹,誰也不知什么時候來了一只狗,狗懶洋洋地把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像整個比賽和它沒有半點關(guān)系。之后,來了一位阿姨和小帥哥,剛到這兒,他們就聚精會神的看著這一場比賽。

      沒過多久,來了一位大個子叔叔,他一手按著腿,另一只手拿一本書。他可能剛從書店出來,十有八九是教練員或是裁判。看,他一臉的笑容,一定是想起了童年的趣事。

    三年級足球作文 篇6

      我喜歡踢足球。有一天,老師教我們踢足球,老師教我們帶球,每個人帶球帶到球門那兒,然后使勁一踢踢進球門。

      第二節(jié)課,老師叫我們踢足球。老師教我們射球門兒我問老師射球門怎么射。說又事先在球帶到球門兒。然后使勁一踢踢進球門哩。然后我和我們班的同學(xué)一起練啦一天,兩天,三天,一天,我們終于學(xué)會了射球門兒。

      第三節(jié)課老師教我們左右踢球。我問老師什么是左右踢球?老師跟我說就是先用左踢球,然后先用左腳。體到用友這邊,然后再用右腳踢過去,然后左腳和右腳一塊兒踢。然后我們也一塊兒練了一天,兩天,三天,四天,五天。有一天我們終于學(xué)會啦。左右踢球。

      第四節(jié)課。老師教我們玩游戲。有一個人先帶球帶到球門旁邊然后王球門里一踢。踢進球門。然后就算贏。

      第五節(jié)課老師教我們打比賽。有兩個隊,一個隊是紅隊一個是黃隊,每個隊里面有五個人。每個隊后面都有一個球門兒,看誰先把后面。有一個球踢進去,誰就贏一分兒。誰先贏五分,誰就算贏。這一節(jié)課是我們贏了。

    三年級足球作文 篇7

      我是南陽路二小足球隊中班組的一名隊員,我們的隊友們都與眾不同,各有擅長之處,讓我來說一說吧。

      隊友史展鵬,擅長踢前衛(wèi),因為隊里他傳接球最棒,做的假動作可以騙倒對方,在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場比賽中,是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉(zhuǎn)向,然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊友王子月,進了關(guān)鍵的一球。

      另一名隊友,動作快,擅長鉆人家空擋,愛咬指甲,愛撞人,他就是隊里的前鋒“忍者”,他的這個外號是這樣來的:速度快,超過別人就像電影里忍者的速度。

      隊友劉羽帆,是隊里的中后衛(wèi),個子隊里面最高,年齡最大的隊友。只要比賽中對方突破前面的防線,他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。

      我們足球隊的隊友們各有各的特點、特長,組成了一支與眾不同的球隊,我們在一起快樂的踢足球,相互團結(jié),相互配合,一起成長!我們每個人都認(rèn)真訓(xùn)練,共有一個目標(biāo)就是打好每一場比賽,為我們學(xué)校爭光。等我們努力踢好每一場比賽,技能超過其他學(xué)校時,我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊”。

      我們大家都盼望著這一天的到來,為了成為“與眾不同的足球隊”,我們要努力了。

    三年級足球作文 篇8

      “號外,號外,我們班以6:0的好成績打敗了四(5)班啦!”聽聽,這是多么令人興奮的事啊!

      和四(5)班的這場比賽,我們班有絕對的優(yōu)勢,因為我們有個“法寶”——徐博聞。我們?nèi)喽际撬那蛎裕灰贿M球,我們都在歡呼雀躍,為他喝彩加油。足球場上,只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶著球跑,左轉(zhuǎn)右?guī)О亚驇У角蜷T前,他使出歐洲球員一貫的做法:連續(xù)變換腳法。那變換腳可快啦!剎那間,我們還沒有反應(yīng)過來,足球已經(jīng)從徐博聞的腳下一躍而起,劃出一道完美的拋物線,強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……

      “啊啊啊……又進球啦!”我們興奮地大叫著。這次足球賽,我們毫無懸念的贏了!有的同學(xué)仿佛自己是進球的球員一樣的激動,有的人開心地蹦了起來,還有的同學(xué)開心的擁抱在一起……

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