關于三年級大象作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級大象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級大象作文 篇1
大象，它有3個孩子，一個孩子愛睡覺名字叫小懶也是老三。一個孩子愛吃叫小朱也是老二，還有一個孩子既美麗又乖叫美美是老大，是一個大家庭，一個個小象和大象都有一雙像大氣球一樣的眼睛，像扇子一樣的耳朵，像樹一樣高大的腳，還有一個長的鼻子，鼻子可有用了，可以搬大樹，幫人們造房子，鼻子還可以吸水然后噴在身上這樣可以洗澡了，可以在沒橋的地方把鼻子當作橋。
一天晚上，大象和小象正在跟小動物們開圣誕晚會，小懶表演閉眼跳繩，小朱表演吃100個包子，美美表演跳芭蕾舞，這也算小象們送給大象的禮物吧。
三年級大象作文 篇2
森林里住著許多動物。一只黃雀在一棵大樹上筑了一個漂亮的窩，生了一個蛋。
黃雀出去了，大象得知后，起了野心。他走到大樹前，用身子緊緊貼住大樹使勁搖晃，鳥窩掉下來，蛋也摔了個粉碎！等黃雀回來時，窩已在地上“睡”著，蛋也是，這讓她大吃了一驚。黃雀傷心極了，她下定決心，一定要找出兇手！
不久后，黃雀又重新筑了一個新窩，生了一個蛋，恰好這天，她又要出去了，然而，大象又來搞破壞了！正當黃雀飛到一個十字路口時，聽到“啪啪”聲，知道是兇手來了，立刻調頭往回飛去……
原來是大象在搞破壞呀！她一看見，就和大象吵了起來：“可惡的.大象，你連續傷了我的孩子兩次，你會遭到報應的！哼！”大象聽了，甩甩長鼻子，道：“遭到報應？那你就來吧，哈哈！”說完，他搖著頭傲慢地走了。黃雀去找來了她的朋友：蜜蜂、青蛙來幫忙，她們一起來到大象家。大象站在門口，冷笑道：“呦，是黃雀來了呀？來吧！”“讓你知道我們的厲害！”蜜蜂和青蛙齊聲說道。蜜蜂用刺啄大象，青蛙整天“呱呱”地叫來叫去，弄得他睡不好覺，不好休息。終于，大象忍不住了，連連饒；“我再也不干這種事了……”
三年級大象作文 篇3
狗熊到了大象家敲了敲門，大象把門打開了，說：“哇塞！這么漂亮的一條褲子。”大象說著說著，眼睛里冒出了金光，它迫不及待地說：“快快請進，快快請進，快把褲子拿來讓我穿穿看。”大象使勁一蹬穿不上，又使勁一蹬還是穿不上。
大象火了，說：“你怎么回事，不是說好的一定會給我做好的嗎？”狗熊說：“這我可沒做錯呀！我穿著正好合適，舒服極了，你怎么會穿不上呢？”大象說：“你比我瘦，我比你胖，你穿著合適，那我穿著可就不合適了。”
狗熊想了大半天才想明白，狗熊說：“那這樣吧，你再給我一塊布料，我重新再給你縫一條，怎么樣？”大象說：“你得了吧，那條褲子你自己要吧，我還是找別人再給我做吧，或許別人給我做的合適呢！”
就這樣，大象讓別人做的褲子很合適，穿上非常漂亮。
三年級大象作文 篇4
森林王國一年一度的選美大賽再過兩個月就要開始了。一頭大象決定參加這次選美大賽，可是當她看到鏡子里自己龐大的身軀時，覺得希望渺茫。于是，他做出了一個決定：整容。
到了動物整容醫院門口，大象得意揚揚地說：“這樣，我就可以變美了。選美比賽肯定是我贏了！”可進到里面，沒她想得那么簡單。還需要在醫院待兩個月。大象想：“比賽時間不就是再過兩個月嗎？這樣，我也不用急了。”她就問護士小姐：“我可以整成什么樣子？”護士小姐和藹地開口說：“這位女士，其實，您不整容也很美麗，我勸您還是不要再整容了。”但大象還是固執己見。護士小姐拿她沒辦法，只好拿出以往在動物整容醫院做過的、成功的、非常精美的影集讓大象參考，大象翻來翻去，覺得：小狐貍雖然千嬌百媚，可自己不屬于那種嬌小體型；小熊憨態可掬，自己不喜歡這種傻乎乎的樣子；小花狗吧，也不行；看著一頭花枝招展的小豬，搔首弄姿，非常可愛，身材也和自己很相像，所以就選擇它。心里樂開了花：“這次選美大賽我贏定了！”
兩個月后，從動物整容醫院出來的大象，參加選美落選了。因為，評委們無法確定她的身份。若說她是一頭大象，可是在不具備大象的特征，除了龐大的身軀；若說她是一頭豬，可豬哪有那么大呀！大象成了四不像，后悔已經來不及了。
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