有關(guān)三年級(jí)桂花作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)桂花作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)桂花作文 篇1
學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著孔校長(zhǎng)的一聲令下，我校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)洋溢著一種無比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。當(dāng)然，我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過主席臺(tái)時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著‘愛我四班，展我風(fēng)采’。”我們喊著響亮的口號(hào)、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐，贏得了全校師生的贊美。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場(chǎng)熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠(yuǎn)比賽十分精彩，而操場(chǎng)這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場(chǎng)上的跳高比賽。運(yùn)動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過了，另一個(gè)緊接著也跳過了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見3號(hào)選手猛沖過去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來，跳桿也隨之跌落。最后他的對(duì)手不戰(zhàn)而勝。
看過激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線上。我連忙過去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來為他祝賀，夸贊他為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。
三年級(jí)桂花作文 篇2
學(xué)校里的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書包，把我做過的所有作業(yè)找出來，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說：“你再把這道題看看。”我看了一下，就對(duì)它說：“是對(duì)的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來，結(jié)果沒錯(cuò)，媽媽什么也沒說，漫不經(jīng)心地說：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的.媽媽變得溫和一點(diǎn)啊！
三年級(jí)桂花作文 篇3
秋天來了，田野里、果園里，到處一片豐收的景象。
我家那幾棵茁壯的桂花樹也隨著秋姑娘的到來長(zhǎng)出了小小的花苞，小花苞一天一天地長(zhǎng)大，很快就長(zhǎng)成了美麗的桂花。桂花是黃色的，特別小，但氣味濃郁芬芳。桂花是杭州的市花，所以很多人家里都有桂花。在我們小區(qū)里，走到哪里，都能聞到濃濃的香味。
一天，我在花園里散步。我來回走動(dòng)，每次經(jīng)過桂花樹，我都會(huì)停下來，慢慢地聞花香，“太香了！”我叫道。從那時(shí)起，我就喜歡上了桂花。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)桂花是一種開不長(zhǎng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的植物，雨一打，風(fēng)一刮，就落下來了。如果風(fēng)雨太大，一夜之間，地上鋪了一層黃黃的“毯子”，走在上面，發(fā)出“沙沙”聲，就好像走在用海綿做的地毯上。
桂花有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，最主要是有特點(diǎn)。我愛桂花，我愛杭州的市花！
三年級(jí)桂花作文 篇4
小區(qū)里種著許多桂花樹，我們家樓梯口就有三棵，已經(jīng)長(zhǎng)到快一層樓那么高了。
桂花一般在八月開花。桂花很小，藏在樹葉里，人要仔細(xì)尋找才能看到它。可是桂花的香氣，實(shí)在太迷人了。金秋十月，小區(qū)里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
你看，這一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹像金色的海洋。走進(jìn)看，桂花有幾種黃呢，才展一兩瓣的是中黃；花瓣全都展開的是金黃色；還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣。一陣微風(fēng)吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出陣陣芳香
桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無私奉獻(xiàn)。它經(jīng)得起日曬，擋得住風(fēng)霜。它精心地釀制著濃郁的芳香，讓人感到香味是那么濃，那么香。
我喜歡桂花，更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的品格。
三年級(jí)桂花作文 篇5
前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。
午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香啊！”我再靠近一點(diǎn)，突然看見一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時(shí)，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！
三年級(jí)桂花作文 篇6
我們學(xué)校里，到處是桂花，今天，王老師帶著我們某一個(gè)角落去看美麗的桂花。
桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠(yuǎn)看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來，桂花樹就發(fā)出“沙，沙”的聲音，可好聽了，讓人聽了還想再聽，桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點(diǎn)痛，但不是很痛。
桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一個(gè)人沉思什么，還有些好像是高大帥氣的國(guó)王。當(dāng)我低下頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上，我覺得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒有一個(gè)小伙伴，也沒有樹媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤(rùn)樹媽媽的生長(zhǎng)了。
桂花是美麗的花，是它給了我們的學(xué)校帶來了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂和開心。
三年級(jí)桂花作文 篇7
“桂子花開香十里，枝搖花落樂心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個(gè)杭州，人們都陶醉在桂花中。
金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發(fā)出最香的氣味，好像在說：“我是桂花中最香的，大家都來聞我的香味！”一陣風(fēng)吹過，桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上，草地也變色了，下過一場(chǎng)“桂花雨”金桂的樹下金黃金黃，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了。銀桂的樹下閃閃發(fā)光，像“銀子”掉在草地上，丹桂的樹下像火苗在跳躍……秋天下過一場(chǎng)“桂花雨”后，草地不再是一種顏色的，有金色的，有銀色的，還有橙紅的……很美。
桂花不僅香氣迷人，還可以變“桂花雨”，讓人最開心的是桂花可以做糕點(diǎn)、香料、甜品……
我愛杭州的桂花。
三年級(jí)桂花作文 篇8
又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。
每天早晨，我們做操時(shí)，總有一股幽香伴隨著我們一起做操，啊!是桂花，是桂花那獨(dú)一無二的幽香!
也許是桂花的香味太有魅力，以致于許多一年級(jí)的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進(jìn)盒子里，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。
偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細(xì)的一看原來是一個(gè)小小的桂花。我們要保護(hù)桂花，讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!
我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香!
三年級(jí)桂花作文 篇9
在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”美麗的桂花樹。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽(yáng)照在樹梢，頓時(shí)，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過，一樹的葉子全部俽了起來，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。
桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
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