【必備】三年級拔河作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級拔河作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級拔河作文 篇1
周三下午，全校進行了拔河比賽。我們班參賽的30位同學個個都躍躍欲試，但是有非常緊張，生怕比賽輸了。我作為拉拉隊的一員，心情也非常緊張。剛進場，就看到了眼前人山人海的場面。耳邊只聽見個半拉拉隊加油的吶喊聲，一浪高過一浪。緊張的氣氛時不時的在參賽隊伍周圍徘徊。
輪到我們班時，參賽隊員手交叉著，抓緊細長的`繩子，雙腿半蹲，身體向后仰，隨時都做好了開始的準備。哨聲一響，雙方的隊員們就是出渾身解數，用力往后拉。我們這些啦啦隊員扯著喉嚨喊道：“五六班加油，五六班加油……”見雙方僵持在那兒不動，拉拉隊員們更是充滿干勁，繼續用洪亮的聲音給我們班的隊員們加油鼓勁。我想大概是他們聽到了我們的加油聲，就一鼓作氣，拼命使勁往后拉，取得了第一局的勝利，高興得手舞足蹈。
第二局，雖然我們很努力，但還是輸給了五三班。可能是因為第一局太用力了，所以第二局就沒什么力氣了。第三局已開始，我們班先占了上風。原本只要再用力一點，使勁往后一拉就可以勝利了，估計我們班的隊員們想肯定會贏，所以就稍微松懈了一下。三班趁我們不備，搶得先機，用力一拉，成他們班占上風。他們吸取了我們班的教訓，一鼓作氣，往后拉。結果就是三班2：1贏了我們，欣喜若狂，而我們卻垂頭喪氣。
在五三班vs五五班時，我們一個勁地給五五加油，讓他們班給我們出口氣。結果讓我們欣喜若狂――五三班敗給了五五班。他們為我們出了一口惡氣，我們實在是太高興了。
三年級拔河作文 篇2
今天涼風陣陣，雖然氣溫有點冷，但是也抵擋不住我們比賽的熱情。拔河比賽的運動員都提前做好準備，打算一比高下，今天我班和十六班拔河兩個班的隊五走出來，是我們發現十六班的同學有好多身強體壯的，再看看我的同學好多都是又瘦又小。很明顯拔河這項運動，我們沒有優勢，可是同學們還是充滿信心的參加比賽。裁判大喊到：“各就各位。”大家都站好姿勢等待著裁判吹口哨，比賽開始了，我們在一旁大聲喊著，二班加油，二班必勝。可是第一局我們還是輸了。然后準備著第二局的比賽。在第二局比賽中，同學們拼盡力氣，可是我班同學的力氣真的.比不過身強體壯的對手，所以第二局，我們又輸了，我們以2：0輸給了十六班。同學們，有的難過，有的哭了，這時我雖然沒有哭但是心里非常難過和自責，因為我自己身體的原因沒有參加拔河，如果我參加就應該多一份力量，也許結果就不一樣了。這時老師對我們說：“這只是一次小小的比賽，我們身體上沒有優勢，我們其他方面會有更多的優勢，大家不要氣餒，我相信你們會在其他的比賽當中獲得好的成績。”同學們又露出自信的笑臉。
雖然拔河比賽我們輸了。但是我們依然有信心，在其他項目贏得勝利。雖然我們身體上沒有優勢，但是我們以后多練習技巧，多練習方法，相信下一次的拔河，我們一定會勝利！
三年級拔河作文 篇3
星期四那天，嚴老師宣布下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的比賽。
下午，我們排著整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的麻繩壓在三根白線上，繩子的中間有一條紅布條。
嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們三（3）班奪得冠軍。
比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在后，身體往后傾斜，我們慢慢往后退，對方三（6）班也不甘落后，使出了九牛二虎之力，經過兩分鐘的.久戰，我們戰勝了三（6）班。
過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！
正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎么拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數男生倒了下來，裁判員說：三（7）班勝利，三（3）班輸了。
這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！
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