我學(xué)騎自行車三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我學(xué)騎自行車三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)騎自行車三年級作文1
童年是五彩繽紛的，有歡樂，有淚水，有收獲，有進(jìn)步······每一件事都記錄著我的成長。
今天就來說一說我學(xué)騎自行車的故事吧，媽媽說我從小就是個騎車高手，在我兩歲多的時候就已經(jīng)會騎自行車了，但那是四個輪子的。你可別小瞧我，現(xiàn)在的我已經(jīng)會騎兩個輪子的了。
今年暑假，舅舅送我了一輛新自行車。這輛車是藍(lán)色的，兩個輪子好大，還有車鈴。我想我騎上它一定很威風(fēng)。看著它我愛不釋手，每天都要騎上一會兒。剛開始的時候，自行車?yán)鲜遣宦犖业脑挘易屗鶘|它偏往西，我有點把握不住。所以，老是摔跤，有時我急得都快哭了。但是我想只要我堅持下去，就一定能學(xué)會。就這樣，每一次摔倒了又爬起來，繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我看到自己腿上的`傷，舊傷還沒好，新傷又來了，我就在心里默默的給自己加油。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的努力練習(xí)，我終于能自如的騎自行車了。
我覺得做一件事情只要肯努力，堅持下去，就一定會成功。
我學(xué)騎自行車三年級作文2
每天放學(xué)，我都會看到有些大哥哥、大姐姐們都騎著自行車回家，我很羨慕他們。
星期六下午，我向媽媽說了這個愿望——學(xué)會騎自行車，媽媽高興地說：“好吧，你能自己主動要求學(xué)騎自行車，我就答應(yīng)你吧！”“ye！”我大聲叫道。
媽媽推著給我買的自行車，我們來到河堤上，在我還沒有騎上自行車前，我千叮嚀萬囑咐地嘮叨著：“不要松手”。
我騎上了自行車，沒想到，騎得很好，還能把握好平衡，我想著都是媽媽的功勞，回頭一看，媽媽怎么沒有扶自行車，我心里頓時著急起來，一下子就摔倒了。我跑到媽媽身邊埋怨起媽媽，媽媽卻和顏悅色地對我說：“其實我一開始就沒有扶你，你自己騎得很好，你只是不相信自己”。聽了媽媽的話，我才恍然大悟。
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事都要有信心，相信自己可以做到。
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