【熱門】美麗的校園三年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
如果生活是一首歌，那么和諧就是最動(dòng)人的音符；
如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實(shí)，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符，它裝點(diǎn)著我們的生活，美麗著我們的記憶。
每天清晨，當(dāng)我們迎著晨曦走進(jìn)校園，在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手；走進(jìn)教室，和同桌默契地打一個(gè)招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭(zhēng)論這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。
老師，您還記得嗎？第一次，我的數(shù)學(xué)月測(cè)只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。看著您鼓勵(lì)的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負(fù)您的厚望。
今天，當(dāng)我作為一名光榮的旗手站在國(guó)旗下，當(dāng)我連續(xù)四次榮獲班級(jí)第一名的好成績(jī)，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個(gè)月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面啊！
同學(xué)，你還記得嗎？剛走進(jìn)校門，我們歡聚一堂，互相打量對(duì)方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此后的時(shí)間里，我們一同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)：那一次英語公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評(píng)；麻辣班長(zhǎng)的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎(jiǎng)我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，又相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，同學(xué)，你可知道，這就是校園中的美麗與和諧的音符啊！
可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！
看，樓梯口，兩個(gè)同學(xué)正為一點(diǎn)小事大打出手，其實(shí)，只是因?yàn)橐豢谔低略趯?duì)方衣服上；聽，操場(chǎng)上，又有同學(xué)出口成臟了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個(gè)同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個(gè)同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花
想一想，這些不文明的言行在校園中是多么刺眼！
今天，我們要建設(shè)和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學(xué)的真誠(chéng)交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛、一份分享、一份溫暖其實(shí)，和諧就在我們身邊，就在你我心里。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
歲月匆匆，時(shí)光如梭，在這個(gè)校園里，不知不覺我已經(jīng)度過了三個(gè)春秋，對(duì)這里的一草一木都有一種親切的感覺。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季聳立在前門旁，像一位英勇的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。大榕樹的樹冠真寬啊，寬得像一把巨大的綠絨大傘；大榕樹的葉子真密呀，密得透不下雨滴兒；大榕樹的葉子真綠呀，綠得像一片翡翠。
走過大榕樹來到教學(xué)樓后的小花園，花園里的花兒競(jìng)相開放，多姿多彩：有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，羞澀地低著頭；有的半開放著，像一位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)啊！它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷：紅的似火，黃的似金，白的似雪。一陣風(fēng)吹來，花兒仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，陣陣清香沁人心脾。
教學(xué)樓前面的旗臺(tái)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿頂端，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天白云的映襯下，鮮艷的紅旗像燃燒的火焰，真美呀！
我愛我們美麗的校園，我為我們生活在這美麗的校園而感到驕傲。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校-----仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在交通路中段，五星小區(qū)對(duì)面，它是一所美麗的學(xué)校，不信就隨我去參觀一下吧，
學(xué)校坐北朝南，校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢！“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫的剛勁有力，在陽光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。
踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓，南面是科技樓，里面有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，遨游知識(shí)的海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。
沿著水泥路一路走去，東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃，香樟樹枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)可供三干多名學(xué)生做操，升旗。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍，中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。瞧！幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學(xué)們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！
站在操場(chǎng)上，聞著香樟的清香，傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲，好像正譜寫一首動(dòng)聽的歌曲，在這如詩(shī)如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎？
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
我的.學(xué)校是靈寶市美麗的市一小 ，在哪里有我敬愛的老師，還有我十分要好的同學(xué)們，我愛那里的一草一木，它是我成長(zhǎng)的樂園。
校園的早晨，是豐富多彩的，星期一，升國(guó)旗，我們?cè)趪?guó)旗下晨頌，星期二到星期五早晨全校師生堅(jiān)持二十分鐘的早操，校園的課間是熱鬧的，下課鈴聲一響，同學(xué)們飛一樣跑出去玩，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在跳高跳遠(yuǎn)。學(xué)校的中午歡樂的，吃完中午飯，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹜嬗螒颍覀兡泻⒆右餐嫫鹱钅檬值奶咔虮荣悾賵?chǎng)上會(huì)傳來陣陣吶喊聲，校園的晚上是安靜的，淡淡的月光下，花兒在靜靜的開放，不時(shí)地聽到蛐蛐的鳴叫聲，這時(shí)我們也該睡覺了。
校園的一天很快的結(jié)束了，我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)鄉(xiāng)中期待著新的一天到來。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
松山一小是一座美麗的學(xué)校。
到了校園，首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門是自動(dòng)門，用不銹鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門可以變成菱形，到開門的時(shí)候，門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門衛(wèi)老爺爺按一下開關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。
進(jìn)了大門，展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白，胸前夾著一枚閃閃的胸章，上面畫著我們松山一小的校徽。坐在教學(xué)樓里，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
教學(xué)樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣，下身穿著粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那里上課呢，里面臺(tái)下坐著一百位左右的老師，臺(tái)上除了評(píng)委還有七十多人。
教學(xué)樓往西走，是寬闊供我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約100米左右，寬約70多米。主席臺(tái)前面有一根很高的旗桿，上面有一面很大的五星紅旗。操場(chǎng)前面有很多的花木，操場(chǎng)的周圍長(zhǎng)了很多垂柳，現(xiàn)在垂柳還沒有變成光頭。到下課時(shí)間，操場(chǎng)有的同學(xué)再踢毽 ，有的同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，還有的同學(xué)在玩沙包。操場(chǎng)上一派熱鬧的景象。
校園的景色到處都有，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞。校園里的環(huán)境，美麗舒適，我們可以在這里學(xué)習(xí)，還可以在這里游戲玩耍，校園給我們帶來了希望，是我們走向成功的搖籃。
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