精選三年級感恩作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級感恩作文 篇1
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的事。一天，蒙蒙細雨不停地下著，寒風呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達的爺爺奶奶。一震發動機的響聲，車進站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會就下車了”我被這一個畫面感動了，就讓一個小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關心的情景一直傳遞下去。
三年級感恩作文 篇2
每當聽到《感恩的心》這沁人心脾的歌曲時，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是您們，為了我們學而有進，學有所成，在講臺上、書桌旁，天天披星戴月，嘔心瀝血，不辭辛苦，毫無怨言。“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
感謝您——老師，當我羞怯地第一次跨進校門時，您們陽光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心帶進了豐富多彩的校園，幫助我走進學習的殿堂。
感謝您——老師，當我面對一道道難題時，您們耐心細致的講解，將我那顆困惑的心帶進舉一反三的解題思路中，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感謝您——老師，當我面對錯誤時，您們意味深長地教給我做人的道理，將我那顆幼小無知的心靈帶到正確的道理中，使我樹立日后要正確對挫折的信念。
感謝您——老師，當我面對失敗時，您們像天使般來到我身邊，給我勇氣和希望。為我那顆受傷、氣餒的心找回自信，助我打開成功的大門。
感謝您——老師，感謝您們的諄諄教誨！將來，無論我成為參天大樹還是低矮灌木，我都將以生命的翠綠，向您們祝福。我敬愛的老師！您們辛苦了！
感恩的心，伴我一生！
三年級感恩作文 篇3
今天，我看了于丹老師的講座后，使我受益匪淺。
在我們的生活中，我們感謝的有許多人。例如，感謝我們的父母，諄諄教誨的老師，團結友愛的同學，但是，更值得我們感謝的是我們的父母。
記得有一次，我發燒了，回來后一頭摘到沙發上，媽媽正在做飯看見了我，便不顧得栽下圍裙，背起我往醫院跑，到了醫院打了針，回來后，媽媽在我面前無微不至地照護我，給我倒水，當我建文，直到夜深人靜，我燒退了以后，她才回到自己的房間去睡覺。父母的愛是無私的。
爸爸媽媽對我的愛無以言表，誰言寸草心，報的三春暉，我要感謝爸爸媽媽對我的一切。因此，我們應該懂得感恩，懂得感恩父母的心，一腔感激之情去報答父母為我們付出的，那偉大而無私的愛。
三年級感恩作文 篇4
我最難忘的一堂課是在二年級時候的一堂自然課。為什么呢？因為在那堂課上我有了真正的發言權。
這堂課自然老師開口的說第一句話就是：“同學們，今天我們來談談你們對自然課不滿的地方。”大家一怔，教室里頓時鴉雀無聲。老師清了清嗓子，又說了一遍：“請大家談談你們對自然課的不滿和我教學上需要改進的地方。”大家都紛紛舉起了手。
有的說：“老師，做試驗的時候有時一張試驗桌上沒有一個人會操作的。以后分好固定的試驗小組好嗎？”老師微笑地點了點頭。
還有的說：“同學們進實驗室的時候，經常擁擠，甚至會擠到人。”老師說：“我以后一定排好隊伍。” 看到同學們踴躍發言，從不舉手的我也忍不住舉起了手，然后大膽地說：“老師，以前有些同學串通一氣，霸占材料，使別的同學無法做試驗，只能看著他們操作。”老師聽了有些驚訝，不過還是說：“真的嗎？我以后一定會注意的。”
其他同學也紛紛發表了自己的看法。
在那以后的自然課上，老師果真一一改進了課堂秩序。她是多么尊重同學們的意見啊！
三年級感恩作文 篇5
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一向支持著你前進的步伐，以至于你忘記了珍惜……
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會感激這個早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影，我們會感激這個黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動著月光散落的碎片，我們會感激這個夜晚賜予的細膩和沉靜
然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經忘記要感激我們的社會了呢？
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動人的.歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”不知為什么，就個性喜愛這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
之后，我那時所在的小學和一個聾啞學校結成了友好學校。我們和那些聾啞學生一齊學會了《感恩的心》的手語表達。當我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一齊用手語演唱的時候，我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最就應詛咒命運的不公，正因命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語，我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
在他們的眼中我沒有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對這個社會的感激，他們感謝這個社會沒有拋棄他們，那我們是不是也就應感謝這個社會一向在扶持我們呢？
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實不論貧富，都有自己感恩社會的方式，醫生救死扶傷，警察維護法紀，老師培育英才，學生發奮學習……把對社會的感激升華為對國家的貢獻，為構建和諧社會出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
三年級感恩作文 篇6
親愛的X老師：
您好！
謝謝您這三年來對我無私的愛、無微不至的關心和耐心的教導。我要用優異的成績報答您，上課專心聽講，團結同學，遵守紀律，做一個懂事的好孩子。老師，對不起，我犯錯誤時與您爭嘴，惹您生氣，是我不對。您工作那么繁忙，但只要是我學生的事，哪怕再小，您都會認真去做。
還記得嗎？有一次，由于我的粗心大意，我的小校徽不見了，我著急的流起眼淚來，您知道后，走過來關切地問我：“你怎么了？”我把事情的來龍去脈告訴了您，您對我說：“沒關系，我幫你找，快寫作業。”我高興地說：“謝謝您，老師。”然后我就去寫作業了。
第二天中午，我看見了小校徽躺在課桌上，我高興的跳了起來，您見了對我說：“看見了吧，我找到了，昨天放學后在桌兜的角落里找到的。”我的心里充滿了感激之情。
我為做您的學生而感到驕傲、自豪。老師，我愛您，您辛苦了！我要踏實認真地學習，一步一個腳印地做好自己，就像您說的，“每天都有新收獲，哪怕很小!”我長大后一定做一個有用之才，像您一樣，做一個有責任、有愛心的人。
老師，我愛您，衷心地感謝您。
祝您：
萬事如意，身體健康，事業有成！
您的學生：X
20xx年3月21日
三年級感恩作文 篇7
世界上什么最珍貴？有人說是金子，因為它給人帶來了無盡的財富。我說是“母愛”，因為它給世界帶來了溫暖的陽光。是的，我們應該學會感恩。
我們要感激母親給予我們生命。從學走路學說話到長成一個熱愛學習的小學生，一點一滴，母親無時無刻不在關心我。在我感冒時，是誰徹夜未眠，驅散了黑夜的孤獨？在我受到挫折時，是誰，用親切的話語，讓我充滿自信？她是媽媽。大家都讀過《野鴨》這篇閱讀吧！野鴨媽媽為了保護自己的孩子，用自己的身軀與暴風雪展開殊死搏斗。這深沉的愛，難道不感人肺腑嗎？是的，世界上每一位母親都如此偉大，為了自己的孩子，他們不惜犧牲生命。他們用無怨無悔深深愛著我們。我讀過一則報紙：去年6月一個夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省美姑縣的4個村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫發無損！這是什么？這就是母愛！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母愛如甘甜的雨露滋潤著我們。
鮮花散發出芬芳，要感謝雨露；小鳥能自由飛翔，要感謝藍天；我們能茁壯成長，要感謝母親！
“母親”一縷不變的陽光！
三年級感恩作文 篇8
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事……
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。對于感恩父母我們應該要理解父母，努力學習，用優異的成績報答父母。
我們還要從生活中的小事中感恩父母，比如端杯水，洗一次腳，等等。這些看起來不起眼的小事，但是對于父母來說意義就不一樣了。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感里。”認知的發展不能代替情感的發展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。
父母是我們第一任老師，我們要從內心出發，去報答父母，要從生活中的小事中體現出對父母的感恩。要以實際行動證明。對于父母來說成績當然很重要，但是從生活中不經意的小事中才能真正體會出對父母的愛。
我們要學會感恩，報答父母！
三年級感恩作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當耳邊響起這首歌，我就會想起父母無微不至的照顧，朋友們的傾情幫助，老師對我的諄諄教誨……這些記憶如蔓藤般，密密麻麻纏繞我的心，但最令我感到甜蜜的是父母那如山的愛。
謝謝你，媽媽，你對我的關懷如一股股溫泉,浸潤著我的心。謝謝你，爸爸，你是我的避風港，當寒風來襲，我撲進你那寬厚、結實的胸膛。記得小時候，我總覺得回家的路十分漫長，但只要朝回家的方向看看，我便知道了你們早已在家門口焦急地等待我回來。小時候因為體質差，我常半夜發燒。你們總是披星戴月送我去醫院。那情景至今還記憶猶新，媽媽拿著手電筒在前方開路，爸爸背著我氣喘吁吁，一路小跑上醫院。等打打完針回來，你們倆已是疲憊不堪，但眼里寫著的盡是關愛。你們顧不上休息，爸爸為我端湯送藥，媽媽為我一遍遍拭去虛汗。我睡著了，你們輪流在我床邊守候，直至我高燒全退，你們的眼圈已發黑。從此，你們總是小心翼翼，每天晚上總會為我掖幾次被角。你們所做的一切，早已烙在我心中。
當我長大些,我發現你們的工作更加忙碌。爸爸熬夜寫，眼睛常常布滿血絲；媽媽去制衣廠做針線活，干“第二職業”。我希望你們能輕松點，多陪陪我。但你們總是充滿歉意地說：爸爸媽媽累一點，我們在學校旁買套房子，你就能讀書了。當時的我并不懂你們的良苦用心。
上了小學，為了讓我養成愛讀書的習慣，你們做起了“陪讀”，爸爸看報紙，媽媽看雜志，我則拿著一本《故事大王》學著你們的樣兒一本正經地讀起來。我的書柜里滿是故事書、童話書、科普讀物。如今，書于我來說已如同寶貝，形影不離。
上五年級時，你們都去外地出差了，雖然奶奶把我照顧得十分妥貼，但你們每天都要發一封電子郵件噓寒問暖，鼓勵我更加努力地學習。這么多年過去了，我知道我已長大，在你們的付出中長大，在你們的牽掛中長大。
書上說：父母是守護孩子的天使。我要感謝你們為我付出的一切，我將付出百倍努力地回報你們。長大后，我將是你們忠實的守護神，關心你們，呵護你們，報答你們！
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