【必備】三年級桃花作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級桃花作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級桃花作文 篇1
春天來了，春天終于來了!小蜜蜂開始努力地采蜜;蝴蝶也更加重視自己的美貌了，因為各種各樣的花朵要和它比美了，有迎春花、梨花、杜鵑花還有我認為最美的桃花。
來到西塘的桃園，它光榮地被春姑娘染成了粉紅色的天地，遠遠看去就像一片片粉紅色的海洋，別提有多美了!
你看，桃葉它那小巧玲瓏的身段，像剛發芽的小草，點綴在桃花周圍，是春姑娘送給桃花的裝飾品吧。
桃花一般都有五片花瓣，就像一只只美麗的粉蝶，靜靜地停在桃樹上。一陣微風吹來，粉色的花瓣隨風舞動，有的甚至飄落下來，真像下了一場粉紅色的雨!花雨之后總會留下一絲清香，我想：花的香氣都是儲存在那細管似的花蕊里吧?
我喜愛你，桃花，因為你的美麗，小蜜蜂才會給你唱歌，蝴蝶才會給你伴舞，春天才會如此豐富多彩，生機勃勃!
三年級桃花作文 篇2
我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因為春天可以放飛理想的風箏，春天給我們送來溫暖的陽光，同時，也給我們帶來了美麗的桃花！于是，我和媽媽決定去看看萬畝桃園里的“春天舞會”。
我們來到萬畝桃園，一棵棵梨樹穿著雪白的衣裳，筆直地立在那兒。一陣微風吹來，它們就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風舞動，一搖一擺的，好似在迎接我們的到來。
我們往前跑去，就看到一個長方形的大池塘，水碧綠碧綠的。一只白鷺飛來，停在水面上。“哇”！我們失言了。白鷺聽到了我們的尖叫聲，被嚇跑了。這時只有微風在吹拂，水波在蕩漾。
我們又向上走去，一級級筆陡的石級，石級上長著一層層綠得沒有一點兒雜色的青苔。
一路上，一棵棵桃樹在路旁伴隨著我們。看，那些桃花是那樣小巧玲瓏，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了幾根細長的小花蕊。一陣微風掠過，許多花瓣被吹落，像一只只粉紅的蝴蝶，一只只蝴蝶飄落在土地上，給土地鋪上了一層厚厚的桃花毯子。
到了山頂，我們向山對面遠眺，對面的山一片朦朧，一層層云霧妖嬈，仿佛仙境。
這次春天舞會真有趣！
三年級桃花作文 篇3
有的人喜歡早開的迎春花、有些人金燦燦的油菜花、還有些人喜歡月月開放的月季花，但我還是喜歡桃花。
一到春天，山坡上的桃花就盛開了。遠遠看去，好像天邊的彩霞落到了人間，又好像人們為了迎接春天的到來，特意鋪上的粉色地毯。走近一看，樹上花兒挨挨擠擠，既不見綠葉也看不見枝干的顏色了，只剩下滿眼的粉紅。一棵棵桃樹宛若一位位身披粉紗的仙女，在春風中輕輕舞蹈著，婀娜多姿。細看花枝上，花兒千姿百態，有的花已經開放了，好像一把把撐開的小傘。有的花才展開兩三片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的。有的圓鼓鼓的，飽脹得馬上要裂開似的，好像一個個小小的氣球要爆炸了一樣。還有的是花骨朵，被外面的萼片包得緊緊的，好像一個個炒熟的小豌豆。
春風一吹，桃花枝條搖蕩著，散發出一股股好聞香味兒，蜜蜂和蝴蝶都被吸引過來了，蜜蜂嗡嗡地叫著，一會鉆進這朵花兒里，一會又到那朵花兒家里去坐一坐。蝴蝶也在桃花上翩翩起舞。
我喜歡春天，但我更喜歡桃花。
三年級桃花作文 篇4
作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權使用，他不滿黑暗的政治現實初中，對戰亂贊成的災禍的農民的苦難有一定的感受，同時棄官司后勃十年的農村生活，因此，他對更多的了解，理解他們追求理想社會的`愿望，所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農民的要求和愿望。
他在兩個方面很好地表現了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水；而桑竹則是可以養蠶的桑樹和可以做家具的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當桃花源的人看見漁人時，并沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰亂多多，形成了鮮明的對比。
每個人心里都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構的，但我相信一定有這美好的地方。
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