【熱門(mén)】三年級(jí)鬧鐘作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級(jí)鬧鐘作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
“嘀嗒、嘀嗒～～”一年級(jí)我入學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)——小鬧鐘，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋。
我愛(ài)這個(gè)小鬧鐘，因?yàn)樗煨兔烙^精巧。淺藍(lán)色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤(pán)上罩著一塊透明的玻璃。12個(gè)黑色數(shù)字勻稱(chēng)地分布在刻度盤(pán)上，像一支短箭時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根如細(xì)長(zhǎng)針的秒針，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。鐘面的左上方還有一樣只豎著的耳朵，瞪著大眼睛的小花貓。它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一嘀一嗒的響聲節(jié)奏的左看右瞧，顯得即可愛(ài)又調(diào)皮！
可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是個(gè)鬧將，是個(gè)調(diào)皮鬼，它可守紀(jì)律啦！
它的`時(shí)針、分針、日日夜夜堅(jiān)守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。主人在家不在家，它照樣工作，不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。即使它周?chē)h(huán)境非常喧鬧嘈雜，它也遵守紀(jì)律，決不往外探一眼，仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著。它名字中的“鬧”字是它遵守紀(jì)律的突出表現(xiàn)呢！我前幾個(gè)星期的晚上我告訴它第二天早上我要7點(diǎn)鐘起床，第二天早上一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。
四年來(lái)，在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一名遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員了！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
前年，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)唐老鴨鬧鐘，我非常高興。
媽媽說(shuō)：你每次早上起來(lái)的這么晚，今天給你買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，如果早上不早點(diǎn)起來(lái)的話，它就會(huì)老叫，直到把你叫醒為止。
那個(gè)鬧鐘跟動(dòng)畫(huà)片里面的人物一模一樣，真是栩栩如生。它帶著一頂藍(lán)色的帽子，兩只黑黑的眼睛，身子是白色的，一雙鴨掌是黃黃的，看起來(lái)非�？蓯�(ài)！它每天早上只會(huì)說(shuō)一句話，就是，懶蟲(chóng)起床懶蟲(chóng)起床``````如果你把它頭上的一個(gè)斧頭按一下，它就不會(huì)叫了，只要你起來(lái)了，保證不敢在睡懶覺(jué)了。
記得是前一段時(shí)間晚上我睡覺(jué)得時(shí)侯發(fā)現(xiàn)鬧鐘不見(jiàn)了，我趕緊問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)ㄋ﹤円矝](méi)有看見(jiàn)。于是，我到處找，終于在床底下找到了，它好像很悲傷或者說(shuō)是在哭。我拿起來(lái)一看，蓋子摔壞了，我趕緊找來(lái)了膠水，粘了一下，粘好了。
第二天早上，這個(gè)鬧鐘沒(méi)有叫，害的我遲到了，到了學(xué)校老師批評(píng)了我�；氐郊依铮艺嫦氚阉鼇G了去，可我沒(méi)這么做。因?yàn)樗拖裎业呐笥�，我不想失去它或者沒(méi)有它。于是我把它留了下來(lái)！
這一天，我非常難過(guò)，我真想把它修好。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
談到小鬧鐘，大家應(yīng)該都不會(huì)陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時(shí)針三位形影不離的兄弟，每天圍繞著1-12這些阿拉伯?dāng)?shù)字爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著，你追我趕，好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時(shí)鐘外，還可以準(zhǔn)時(shí)提醒人們按時(shí)起床，按時(shí)工作。但我家的＂小鬧鐘＂卻有點(diǎn)與眾不同，沒(méi)有別的功能，只會(huì)提醒家人按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床。
�。⑿◆[鐘＂從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始工作了。每天晚上八點(diǎn)半，＂小鬧鐘＂就會(huì)自覺(jué)地關(guān)電視，關(guān)電燈，上床睡覺(jué)；每天早上六點(diǎn)一刻，＂小鬧鐘＂又會(huì)按時(shí)叫醒爸爸媽媽起床。
一年多來(lái)，＂小鬧鐘＂一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因，＂小鬧鐘＂壞了，早上停止了鬧鐘功能。經(jīng)檢查原來(lái)是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不來(lái)了。記得還有一次，學(xué)校里組織湘湖遠(yuǎn)足活動(dòng)，＂小鬧鐘＂由于過(guò)度興奮，功能又失常了，居然半夜里鬧了起來(lái)，害得大家都沒(méi)睡好。好在早上又恢復(fù)了功能，正常叫醒大家按時(shí)起床。
我想大家應(yīng)該已經(jīng)猜到我家的＂小鬧鐘＂是誰(shuí)了吧？不錯(cuò)，就是我自己。通過(guò)一年多小鬧鐘角色的扮演，如今已讓我養(yǎng)成了每天早睡早起的好習(xí)慣。我愛(ài)我家的＂小鬧鐘＂，我更愛(ài)我自己。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
在家中，我有數(shù)不勝數(shù)珍惜的物品，但最令我心愛(ài)的便是我珍藏在床柜里的鬧鐘。
我的鬧鐘十分小巧，背面印著許多天藍(lán)色的荷蘭豬，一只只的，從來(lái)數(shù)不清。仔細(xì)一看，只見(jiàn)它們形態(tài)各異，大不相同，有的在低頭吃草；有的在結(jié)伴散布；還有的倒頭大睡。正面呢則被一圈銀圈似的圈子圍著，銀圈里面的”三兄弟”更是不辭勞苦的辛勤工作。在”三兄弟”周?chē)�布滿了無(wú)數(shù)的紫色花瓣。它把我可愛(ài)的小鬧鐘布置得更加生動(dòng)可愛(ài)。
見(jiàn)到小鬧鐘第一天，我就迫不及待的從爸爸手里接過(guò)它，小心翼翼地拆開(kāi)外包裝，慢慢地移開(kāi)電池蓋，裝上兩節(jié)電池，只聽(tīng)”咔嚓”一聲響，鬧鐘里面的”三兄弟”就頓時(shí)”活”了起來(lái)，開(kāi)始它們的工作了。
最令我印象深刻的是上一次英語(yǔ)考試考了九十一分，心里難過(guò)極了。突然，一陣溫柔的鈴聲傳了過(guò)來(lái)，似媽媽對(duì)我的慈愛(ài)，爸爸對(duì)我的激勵(lì)。我不禁一抬頭，竟是我心愛(ài)的小鬧鐘！它好像在對(duì)我說(shuō)”小伙子，加油！別氣餒！”聽(tīng)著鬧鐘的鬧玲聲，我便一個(gè)機(jī)靈的坐起來(lái)，擼起袖子繼續(xù)干。
直到現(xiàn)在，我還收藏著它，我知道，這哪里只是鬧鐘，明明是管理我，規(guī)范我，督促我的心靈伙伴啊！
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