三年級(jí)記事作文

時(shí)間：2022-02-02 19:09:17 三年級(jí)

【必備】三年級(jí)記事作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級(jí)記事作文八篇

三年級(jí)記事作文篇1

　　農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據(jù)說這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅(qū)車趕往觀潮的地點(diǎn)。

　　到了那兒，只見這里已經(jīng)是人山人海了。想不到，竟然有這么多人來觀潮，想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上，靜靜的等待著潮水的到來。大家都七嘴八舌的聊著天，聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初，江面是風(fēng)平浪靜的。過了一會(huì)兒，有人說：“潮水快要來了。”于是，大家都昂首望著。我也往前看去，發(fā)現(xiàn)江面還是風(fēng)平浪靜的。心想：那個(gè)人是不是瞎說的呢！又過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來了隆隆隆的響聲，很快出現(xiàn)了一條白線，從遠(yuǎn)處滾滾而來。頓時(shí)，大堤上的人都沸騰起來了。只見那條白線很快地向我們移來，白浪翻滾，氣勢洶洶的向我們撲來，如萬馬奔騰一般，氣勢非常的雄偉，場面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上，水花四濺，濺得人一身都是水。隨后，浪花又退下去了。過了好久，江面才恢復(fù)了平靜。但堤下，江水已經(jīng)漲了很高了。

　　好一個(gè)壯觀的潮水呀！那場面真是驚心動(dòng)魄，我還期待著下次再來觀潮。

三年級(jí)記事作文篇2

　　寒假即將結(jié)束，呆在家里沒事干：電視沒啥好看，電腦沒什么好玩，看會(huì)兒書吧，妹妹又吵著要陪她玩，玩來玩去，就那么幾種游戲……

　　姐姐忽然想到，不如去爬山，既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”，又可以欣賞到迷人的風(fēng)景。一舉兩得，何樂而不為呢？

　　外婆家后面的山成啦我們的目標(biāo)。

　　剛開始輕松的很，還邊爬邊哼起啦“最炫民族風(fēng)”。還未爬到半山腰，漸漸便有些支持不住啦，我不禁感慨：這個(gè)寒假還真是缺少鍛煉啊！終于爬到啦山頂，望著寧靜中充滿活力的村莊，劇烈跳動(dòng)的心也逐漸恢復(fù)正常的律動(dòng)。一縷炊煙在夕陽的斜照下，裊裊升起。一切是如此美好！

　　所謂“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出，就會(huì)有相應(yīng)的收獲。馬上就要開學(xué)啦，如果我們在學(xué)習(xí)上付諸努力，待到期末，便是收獲是季節(jié)！

三年級(jí)記事作文篇3

　　在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。

　　為什么要開展這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震，很多人都埋在廢墟下。可是有一所學(xué)校在地震中無一人傷亡。因?yàn)樗麄冊诘卣鹎伴_展過此項(xiàng)活動(dòng)。

　　下午第二節(jié)課，熊老師走進(jìn)教室說：“今天，我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)，警報(bào)一響時(shí)，大家就按組的順序排好隊(duì)。”熊老師話音剛落，就聽見了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下：“開始排隊(duì)。”同學(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三（4）班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走，三（4）班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的同學(xué)魚貫而出，非常有序，快速而安全地到達(dá)到了操場中央。然后同學(xué)們手抱頭，蹲在操場的地上。我的心情緊張而興奮，好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說：“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵錾稀！?/p>

　　這次活動(dòng)非常有意義，如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。

三年級(jí)記事作文篇4

　　上周五，老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了，回家準(zhǔn)備了一個(gè)小碟子和一頭小蒜。姥姥說小蒜需要水才能活，我就把碟子盛滿水，再把小蒜放進(jìn)去。

　　第二天，我來到小蒜跟前，可它卻既沒生根，也沒長芽。我失望極了，但我還是相信奇跡的出現(xiàn)，相信它一定會(huì)長的。

　　第三天，我又興沖沖地來到了小蒜的跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子，沒生根，沒長芽。在這一天夜里，我做了一個(gè)夢，夢見我的蒜苗生出了根，長出了芽。小苗綠油油的，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　就在這時(shí)，媽媽把我叫了起來，興奮地說：“寶貝兒！你的小蒜長了，快來看看呀！”我起來一看，真的！小蒜已經(jīng)長出了小嫩芽！小芽翠綠翠綠的，好像一個(gè)個(gè)怪獸的小犄角。

　　又過了些天，小芽長長了，最后變成了苗，放在陽臺(tái)上特別的顯眼。通過這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要對此充滿信心，只要你付出了努力，就一定會(huì)有收獲的。

三年級(jí)記事作文篇5

　　在美麗的森林，家里幾個(gè)小動(dòng)物。他們是小鴨子卡卡，菲菲貓，兔子程程，豬和雞波查。

　　有一天，他們生活在一起就是玩兒。菲菲說：“玩捉迷藏吧。”程程說：“玩跳高。”卡卡說：“玩游泳。”就這樣，這幾個(gè)不同小動(dòng)物就吵起來了。他們學(xué)習(xí)天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個(gè)月時(shí)間過去了，這幾個(gè)其他小動(dòng)物影響還在吵。只有采用波波和喳喳討論沒有吵，可能出現(xiàn)因?yàn)樗鼈z是好孩子吧。

　　有一天，波波起的很早。它跑到日歷卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門前放一張請柬，上面寫著：6月2日到我家去過生日，準(zhǔn)備一件我喜歡的禮物。生日宴會(huì)上，好朋友都拿出了自己準(zhǔn)備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說：“這不是我喜歡的禮物。”大家異口同聲的說：“那你想要什么？”“我想讓你們還做好朋友。”小動(dòng)物們你看看我，我看看你，笑了。

　　從那時(shí)起，小動(dòng)物是因?yàn)橥娴拈_心像以前一樣......

三年級(jí)記事作文篇6

　　歲月的鐘聲敲開啦虎年的大門，新的一年來到啦。今年?duì)敔斈棠叹藡尳憬愣荚谖壹疫^年，我準(zhǔn)備開一個(gè)新年音樂會(huì)歡迎他們。

　　新年音樂會(huì)的時(shí)間定在大年初一下午兩點(diǎn)鐘，節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。

　　在大家期盼的目光中，我開始彈琴啦。剛開始我有點(diǎn)緊張，當(dāng)看到爺爺聽得那么認(rèn)真的樣子，彈著彈著我就不緊張啦。悠揚(yáng)的琴聲從我的指間流過，時(shí)而如流水淙淙，時(shí)而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中啦。琴聲剛落，大家都熱烈地為我鼓起掌來。于是我又演奏啦一首《世上只有媽媽好》，在溫柔的歌聲中，時(shí)間就象指間的細(xì)紗悄悄渡過，新年音樂會(huì)結(jié)束啦。

　　爺爺奶奶說這是他們過得最愉快的'一個(gè)新年啦，也是我過得最開心的一個(gè)新年啦。

三年級(jí)記事作文篇7

　　雞蛋的香味已經(jīng)把班上的所有人都引來了，“哇!真香呀!”我的口水都要流下來了，大家在那七嘴八舌地說著。老師說：“你們想不想吃雞蛋呀。”“想。”我們異口同聲地說。

　　老師給我們發(fā)了碗和筷子，但是煎雞蛋的材料可不止這些，還有電熱鍋、雞蛋、油、鹽、炒勺，準(zhǔn)備好材料后，我們就開工了。

　　老師把我們2人一組分成了4組，我和陳虹宇一起煎雞蛋，陳虹宇先倒了少量的油，然后，我再把油用炒勺炒熱，我拿起雞蛋，把它敲碎，誰知，沒等我反應(yīng)過來，雞蛋的蛋黃和蛋白都噴涌而出，好險(xiǎn)!差點(diǎn)就掉在地上碎了，雞蛋出來以后，我越看越像幽靈，拿起炒勺拼命的炒，時(shí)不時(shí)翻兩下，直到蛋白變白，雞蛋變硬，蛋黃變黃為止。放鹽的時(shí)候，我提醒陳虹宇不要撒太多鹽，不然雞蛋會(huì)咸的，最后，香噴噴的雞蛋就出鍋了。我和陳虹宇拿碗來盛雞蛋，我們準(zhǔn)備品嘗一下我們的勞動(dòng)成果，我嘗了下說：“不淡不咸，恰到好處”。制作成功，我和陳虹宇相視一笑，飛快的將雞蛋吃光了。

　　煎雞蛋需要細(xì)心和耐心，煎雞蛋時(shí)也有人失敗，不過不要緊，我們最重要的是享受這段美好的過程。