【精選】三年級釣魚作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級釣魚作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級釣魚作文 篇1
今天早晨，天氣晴朗，萬里無云。我與老爸一起去湖邊釣魚。高興的我急著說：“老爸咱們快走吧！”路上我看見馬路兩旁高大的梧桐樹，樹枝上的小鳥歡快的歌聲，讓我感到更加的興奮。
終于到達了目的地，我與老爸把漁具準備工作做好，心想今天一定要滿載而歸哦！當我穿好了魚愛吃的蚯蚓，慢慢的放下魚餌，耐心的等著魚上鉤時，這時浮標正合我意一動一動的，我心想大魚來了，大魚來了！激動的用力一甩，沒想到拉上來的是只破草鞋。嗨！真沒勁。失望的我沮喪的表情寫滿臉上，老爸在一旁安慰鼓勵“堅持就是勝利，不要因為一點挫折而放棄”。再次換上魚餌，充滿信心的我靜靜的觀察浮標，動了，一下兩下，當魚吐鉤時我用力一晃，一條八斤重的大肥魚猛的一竄，差點把我拉下水去，老爸趕忙放下手中的漁竿過來幫忙，協助我穩竿溜魚，操起活蹦亂跳的大肥魚時我們都非常開心的笑了。
通過這件事情，我知道了不要因為一點挫折而放棄的寶貴精神力量。
三年級釣魚作文 篇2
今天，我和爸爸一起去錢塘江釣魚。
我興高采烈地來到錢塘江邊，我和爸爸找到了一個位子。爸爸釣魚我裝魚餌，就這樣子過了一會警察過來了。他說：“這邊不能釣魚，潮水就要來了。”爸爸一聽“潮水”二字，臉嚇得青一塊紫一塊的。我問：“爸爸，潮水是什么呀？”爸爸跟我說：“潮水就是在岸下面的水忽然就流到了岸上，外地人不知道這里是危險的`，他們站在橋下看潮水，最后他們就被沖走了。”說完爸爸就帶我回家了。到家以后外公喊我們吃飯了，今天的菜真豐盛呀！爸爸說：“吃完飯我帶你們去看月亮。”
吃完飯了，我們開始吃月餅，我吃的是紅豆味的，甜甜的香香的。吃完月餅爸爸帶我們去看月亮，今晚的月亮真美呀，像夢中的仙女一樣美麗。
回到家我很快就進入了夢想，我夢見了那像仙女般的月亮。
三年級釣魚作文 篇3
今天，天氣十分涼爽，所以我決定跟著父親還有叔叔去外面釣魚。一大清早我們就去了河邊。然后父親告訴我，釣魚的第一部就是把魚食扔到自己要釣魚的地方。然后，把魚竿拉出來，把魚線套上去，魚勾上掛上蚯蚓。最后，也是最重要的一步，我要把魚竿甩到有魚的地方。
真正的開始釣魚了，我拿著魚竿一動不動地站在那里，生怕嚇跑了小魚。但是幾分鐘過去了，見小魚還是不上鉤，我有些按耐不住了，問父親說：“怎么還不起來以后？”父親看了看說：“要有耐心。”最后，我按照父親的指示，果然釣到了魚，我高興的一蹦三尺高。父親說只要有耐心，就會有收獲。
看來，做什么事情都要有耐心才行！
三年級釣魚作文 篇4
暑假的一天中午，驕陽似火，知了在枝頭叫個不停。小明覺得無聊就帶上釣魚的工具，來到村后的小河邊。只見河水清澈見底，魚兒在水底快活地嬉戲。
他來到一棵楊柳樹底下，把魚餌裝在魚鉤上，然后把魚鉤往水中央一甩，就坐在草地上耐心地等起來，他目不轉睛地盯著魚線，過了一會兒魚線動了動，浮子一上一下，小明暗自高興，心想：一定有魚上鉤了。他立即提起魚桿，呀，太早了，機靈的魚兒溜走了。小明不灰心，重新裝上魚餌繼續釣。終于又有魚兒上鉤了，這次小明不著急，等魚兒把浮子全都拉下去了，他迅速地把魚桿往上一提，“哇，好大的魚！”小明叫起來，他小心翼翼地取下那條活蹦亂跳的魚，放進魚簍，然后收拾好工具，哼著歌兒回家了。瞧，樹上的知了似乎也在為小明喝彩，連天上的太陽公公也為小明高興呢！
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