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    三年級美景作文

    時間:2022-01-31 09:49:18 三年級

    【精選】三年級美景作文九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級美景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】三年級美景作文九篇

    三年級美景作文 篇1

      我喜歡炎熱酷暑的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡雪花飄舞的冬天,但是我最喜歡的是萬物復蘇,鳥語花香,生機勃勃的春天。

      “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”早晨我醒了,陰沉沉的天空中下起了毛毛細雨,這土囊就像滋潤了一樣肥沃,讓空氣更清新。

      柳樹是報春的使者,遠遠望去,柳條有的像一條條玉帶,有的像一條條綢帶,還有的像飄浮在天空中的云朵。過了一會兒,一陣風吹過,風是個調皮的孩子,他把柳條吹的左搖右擺,隨風飄蕩。走近看,柳樹是那么婀娜多姿,微風吹拂,它便甩起了碧綠的發絲,仿佛一位愛美的小女孩,這讓我想起一句賀知章寫的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”碧綠的長發上長出了嫩綠的芽。,像一只只小毛毛蟲爬在上面。

      我又來到公園里,里面有雪白的梨花,有潔白的杏花,有粉嘟嘟的桃花,有玫紅的榆葉梅,還有紫盈盈的紫丁香。它們五彩繽紛,爭奇斗艷,競相開放,這些花兒的花瓣不同,它們的花瓣層層疊疊,而像迎春花的花瓣只有一層,并且有的才展開兩三片花瓣,有的全部展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。如果是晴天,這些花兒就會引來蜜蜂。晚上他們會自己舉辦一個舞會。在陽光的照耀下,金燦燦的迎春花,潔白的杏花,粉嘟嘟的桃花等跳起了搖擺舞,金黃的迎春花像一個小喇叭,吹出了贊美春天的歌曲。

      “野火燒不盡,春風吹又生。”它們有頑強的生命力,醒來了,那就是小草。他終于從肥沃的土壤里鉆出來了,小草長著嫩綠的小芽,旁邊還長著許多枯萎的小草,根據科學知識,這枯萎的小草應該叫腐殖質。是幫助小草生長的肥料。

      這時,天空出現了燦爛的陽光,照耀在小河里,漸漸地,小河上的冰融化了,小魚在小河里自由自在的游來游去。好像對我說:“我自由了,太好了!”

      春天是一個美好的季節,一個生機勃勃的季節,一個萬人稱贊的季節。你的溫暖讓人永記心間,你的婀娜多姿更是讓人過目不忘,你的美好使者,更是播灑美麗的天使。

    三年級美景作文 篇2

      春來到,春來到,家鄉美景真漂亮!

      我去外婆家玩。一路上看見密密層層的大樹,碧綠的田野,像給大地媽媽穿上新衣。

      我和哥哥一起去找春天!看見美麗的茶花笑紅了臉,狗尾草挺直了身子,小河里的水漫不經心地流躺著。瀑布在陽光的照射下“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地從山間奔流而下,好像在說:“春來了,春來了!”

      最后,我們來到了一片油菜花地,我陶醉在金燦燦的花海中,欣賞著美麗的花兒。我發現,油菜花是由幾朵小花組成為一朵完整的油菜花,花瓣是橢圓形的油菜花好像一只只黃蝶,開在枝頭,微風輕輕一吹,花兒翩翩起舞。突然,我想起了一首古詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。油菜花芬芳撲鼻,吸引了許多游客,讓人陶醉在花海之中。

      我喜歡春天里的油菜花,更喜歡家鄉的美景。

    三年級美景作文 篇3

      油的稻田。現在就讓我們一起欣賞這秋天美麗的景色吧 現在讓我們去農田。農民伯伯正滿臉笑容的在收割水道。一年到頭艱辛困苦的桔農們此刻也享受著豐收的喜悅。看這些黃澄澄的密桔,就像許多活潑亂跳的黃衣小天使。這些“小天使們”真調皮,把養育他們的樹媽媽都壓彎了腰。再讓我們來說說秋天的校園。在我的校園力量,當秋風習習,萬物枯萎時,只有蒼翠的柏樹還是呢么翠綠無比。瑟瑟秋風吹來,他們好像在說:“秋風,你吹吧,我們不會被你打敗的!”

      秋風不但有好的一面,還有壞的一面。有時會狂性大發,有時又溫柔典雅。秋風高興時,便風和日麗,到處鳥語花香。各種花兒爭相斗妍,各不相讓。尤其是九月菊,有的.已經慢慢綻放,有的還含苞欲放。山山水水交錯在一起,形成一幅絕妙的山水畫。大家說這秋景美不美啊?不要浪費時間,快利用雙休日來一睹秋天的風采吧!

    三年級美景作文 篇4

      我們的校園多么美麗你知道嗎?今天我就來和你說一說吧!

      一進大門首先,映入眼簾的是一棵高大的松樹,這棵樹有好多年了,再往里是又高又大的葡萄架,還有換了幾次的操場,我們每周一在這里升國旗,每到課間,有的在操場上跳繩,有的打籃球,有的踢足球,真是一片熱鬧的景象。

      再往里走有一棵活了好幾年的柳樹,還有幾棵已經長滿了木瓜的木瓜樹。

      還有一些爬山虎長的可好看了,長的像手掌,雖然長得慢,可是長的很穩定。

      我們生活在這么美麗的校園里,身邊有那么多朋友,還有老師像媽媽一樣陪伴,同學像弟弟妹妹一樣在一起,可以學好多東西,還有媽媽天天送我上下學,我們還有這么好的教學校樓陪伴我們讀書學習,我們可一定要好好學習,不辜負家長和老師對我們的期望。

      有哪一個校園,能像我們的校園這么美麗啊!

    三年級美景作文 篇5

      握著畫筆的手遲遲不肯落下,筆尖上的顏料滴落在宣紙上,在紙上慢慢散開,一大片一大片的污漬頓時侵吞的白紙。畫紙的主人全然不顧這些,兩眼無神的望著窗外,或許那里有她心中的美景吧。

      快要考試了,不要再搞這些沒用的東西,讓你學畫畫,不是讓你糟蹋紙筆。看看你的房間,亂成什么樣了?不知何時,媽媽已站在我身后了,奪過我手中的畫筆,快速利落的手收起繪畫工具。媽媽,你說這里美嗎?我一字一句地從嘴里吐出這句話。怎么不美,這里依山傍水,四季如春,高樓林立,車輛如梭,一片繁榮。這景象是多么好的素材,你難道不覺的嗎?媽媽和藹的摸摸我的頭,說到。我明白,這個城市的確很美,但在我把它當作心中的美景時,卻被自己極力否認的。如果這里不是,那么我心中的美景究竟在何方呢?

      那天夜里,輾轉在床上,閉上眼,希望在夢里,可以看到我心中的美景。從不奢求能看見美輪美奐的景色,只求能在畫紙上繪出我那埋藏在心底捉摸不定的美景

      當黑夜悄悄退去,我又開始了新一天的忙碌的生活。匆匆忙忙坐車,匆匆忙忙學習一天的知識,匆匆忙忙回到家,匆匆忙忙做作業。每天兩點一線的生活我厭煩了,在這郁悶的情緒中的我,又怎能發現周邊事物的美好呢?久而久之,這景色便成為心中最無趣的畫面。我需要自由,需要放松。在把一切煩惱都暫時放在腦后,無憂無慮的做我愿意的的事,那才是我心中的美景。

    三年級美景作文 篇6

      我的家鄉坐落在五坡,這里空氣清新,風景有著樸素的美。一條蜿蜒的公路上人來人往。

      在這條公路上,有幾條分叉的小路。小路上有許多腳印,不知有多少人路過這里。

      春天,沿著這條小路走,會看見好幾座大山,山是這樣美,這樣綠,不知有多少人被它吸引了。山上,小草探出了嫩綠的小腦袋。五顏六色、芬芳的小野花開放了,雖然不是那么的艷麗,但依然吸引著勤勞的小蜜蜂來采蜜。它們唱起嗡嗡的歌,像是贊揚花的甜;吸引著五彩斑斕的蝴蝶來采蜜。它們翩翩起舞.,像在為花兒表演;吸引春小女孩用自己靈巧的小手編織花環。戴在頭上,像一位美麗的公主;吸引著大人們把它摘下來,放進自己家的花瓶里,讓整個房屋充滿花香;吸引著調皮的小男孩把它摘下來,用來打花戰。瞧!他們玩得多么開心呀!

      夏天,長得最為茂盛的就是竹子了,他們一個挨著一個,是天然的游戲場所,可以在下面跳繩、下棋、做體操等。當然,不時還有一陣風,你會感到絲絲的涼爽。

      秋天,農民伯伯正忙著收割沉甸甸的稻谷。即使他們是多么的累,但是,豐收了,有誰不開心呢?果園里,瓜果飄香。紅紅的蘋果像少女似的羞紅了臉,梨子掛上了金黃的燈籠。

      冬天,雖然沒有下雪,沒有了打雪仗、堆雪人、滾雪球等這些情景,但是還有人在嘗試,在冬天里游泳。水是冰涼的,即使有心但也不敢下去。也許,冬天是最無聊的了。

      這便是我的家鄉,樸素而美麗的家鄉。

    三年級美景作文 篇7

      外公的家在鄉下,到外公家是我最快樂的時光,因為我又可以去去尋寶了。

      看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來看爺爺啊!長這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好。”鄉下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關懷與溫暖。

      我最喜歡爺爺帶我到鄉間散步,他會教我認識許多動植物的名稱,認識各種昆蟲。看!一群白鷺鷥跟在耕耘機的后面,啄食剛翻松土里的小蟲,一下子飛起,一 下子又排成一排,真是有趣。聽!一群小鳥停在電線桿上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵, 繁花似錦,映襯著藍天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉村真像千變萬化的神祕女郎,不同的季節,不同的時間,總有不同的景象。

      我喜歡住在鄉下,雖然沒有都市那么便利,但鄉下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開闊起來,鄉下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環境有關吧!天大地大,心胸也寬大。

      我永遠記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是----一群純樸的人濃濃的熱情!

    三年級美景作文 篇8

      鄉村春夏秋冬,各有各的景色,各有各的姿態,讓我介紹一下吧。

      春天,我來到鄉村。太陽暖洋洋的,他伸出溫暖的大手,撫摸著我們,渾身舒坦。田園中,滿地的花兒,五顏六色,有紅色、藍色、紫色、白色,有的含苞待放,有的完全盛開。金色的陽光透過縫隙,灑在棕色的泥土上,花兒它用最溫柔的方式告訴我們春天的訊息。

      夏天,我來到鄉村。小河中的荷花,經過朝露的滋潤,花瓣上還留著晶瑩的露珠。有的蓮蓬里結出那一顆顆豐滿的果實,一個個坐在屬于自己的位置,等待人們將它們摘下。河中的小魚小蝦,它們在水草間嬉戲,鄉村的孩子們像下餃子似的撲通撲通跳入水中。

      秋天,我來到鄉村。田野里,披上了淺黃色的新裝,那齊刷刷的稻穗兒,就是要樂譜上的線條,一根稻子,就是一個跳動的音符。那紅彤彤的高粱,在田里晃頭晃腦,等著農民伯伯來收割呢。

      冬天,我來到鄉村。大地上,鋪著一層雪,田野和鄉村的雪地上像一本攤開的書頁,干凈有潔白。過了一會,潔白的書頁上印滿了密密麻麻的符號:逗號、句號、感嘆號!是誰到過這里,原來是樹林間的小動物們和鄉村的孩子們在打雪仗,堆雪人。河面上結了冰,他們在河面上滑雪。

      鄉村,春美、夏美。秋美、冬美,我醉在其中。

    三年級美景作文 篇9

      外婆家雖然在西安的鄉村,沒有城市的景點那么雄壯、美麗、熱鬧,但是我認為那兒是最美的地方了。

      外婆家一年四季,都有自己的美。

      春天,是景物美。每到這個季節時,一場春雨過后,那里的花草就像從睡夢中醒過來了一般。并且每一片綠葉和花瓣上,都有幾顆晶瑩透亮的露珠,好像是春雨走之后為植物留下的禮物。

      夏天,是熱鬧美。到了這個季節,我們每隔一個星期就會去竹林中的瀑布玩一次水,那里的水可比游泳館的水干凈多了,那兒的水很透,都可以看見水下的沙石,經常會看到許多小朋友在水中玩耍,或聽到他們歡快的笑聲,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著不停,仿佛在為我們喝彩呢!田里的莊稼一個個都被太陽曬得低下了頭。

      秋天,是勞動美。秋天,是豐收的季節,那時,我們就會幫著大人一起收果實,因為果實多得收不完,我們小孩子都是在那兒現摘現吃。秋天,不但可以吃到可口的果實,而且每到那時,樹上的葉子從樹上落下來就像給大地鋪上了一層層地毯。我們都愛踩著樹葉,聽著樹葉發出那種清脆的響聲,可好聽了。

      冬天,下了大雪。我們的門口一夜之間都被白雪給占領了,動物們也冬眠了。可我們孩子還是很喜歡冬天的,因為可以堆雪人,我們拿著垃圾筒做帽子,拿著樹干做手,用扣子做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,有趣極了。

      我愛外婆家,那里是我見過最美的地方了。

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