【精華】三年級敘事作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
“把平板放下！現在就去做作業，快！作業這么多也不知道抓緊時間。”聽了這句話，你應該猜到是誰了吧？對了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業。
“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問。“剛下課。”我有點兒不耐煩地回答。“哦，剛下課啊。幾分鐘后到家啊？”奶奶又問。“十分鐘左右吧。”我甚至有些漫不經心了。“哦，知道了……好了，再見。”唉，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學，奶奶都要給我打上一個電話，而且一說，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前準備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個不停，我好奇地問：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了。”盡管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍，這才放心地舒了口氣。
過了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發覺到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛。
“時常想起你的好，時常記得你的嘮叨。”奶奶看似很嘮叨，但奶奶之所以這樣做，是因為她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨，也不會忘記奶奶對我的愛。
三年級敘事作文 篇2
吃過晚飯，媽媽說教我洗碗，我懷著緊張而興奮的`心情走進廚房，卷起衣袖，穿上圍裙，做好一切準備工作開始行動。
先看看媽媽怎么做的示范，媽媽做的動作可熟練了，先往池子里倒點冷水和熱水，還另加點洗潔精：左手拿起一個碗，右手拿起濕抹布用力擦著碗邊，然后用濕抹布向同一個方向轉動，然后再仔細擦一下碗底，不一會兒，一個亮晶晶的碗就洗好了。“看起來挺容易的，我試試！”不要高興得太早了，洗起來可是很難的。”
不知天高地厚的我硬要試一下，結果真是看起來容易做起來真難。我小心翼翼的拿起一個碗，像拿雞蛋一樣，生怕把碗打碎，一不留神，“啪啪”一個碗讓我掉地上了，碗片濺得滿地都是的。我灰心極了，心想要放棄，可媽媽卻鼓勵我：“別灰心，繼續努力，加油！”我又重拾信心，功夫不負有心人，我提起幾百倍的細心終于把碗給洗好了，而且沒有再掉地上。經過我仔細細心的擦洗，在燈光下，一個個碗變得光彩奪目，如同一塊塊水晶。
哎！雖然感覺有點點累，但是今天晚上洗碗讓我體會到，媽媽平時做家務活非常辛苦，我以后一定要幫媽媽分擔家務，因為我長大了。
三年級敘事作文 篇3
中秋節到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術做月餅。
到了教室，老師給我們每人發了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。
開始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進月餅的皮里，再包起來，搓圓。接著，放進模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個月餅了。這樣印出來的圖案不僅美觀，還非常可愛。所以我迫不及待地拿起一個冰皮月餅，咬一口。“啊!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無與倫比。
最后我按著這個方法又做了好幾個不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問媽媽：“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說：“嗯!非常好吃，這是我有史以來吃過最美味的月餅了!”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的!
通過了這次做月餅的活動，我不僅學會了一種本領，還給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
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