【精華】三年級滑冰作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級滑冰作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級滑冰作文 篇1
記得我七歲那年在學(xué)校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿著嬉笑。
操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學(xué)生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當(dāng)然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經(jīng)被雪給打濕了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會濕，但我摔一跤卻毫發(fā)無損，身上一點都沒濕真是奇怪不已。
還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續(xù)滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶著另一個哥哥，從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊！
當(dāng)上第三節(jié)課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。
這就是我非常難望的一次滑冰，從那以后，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業(yè)滑冰場上滑過很多次。
三年級滑冰作文 篇2
每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動，今天又到了我訓(xùn)練的時間。
進到冰場，一陣寒冷的風(fēng)向我們撲來，凍得我瑟瑟發(fā)抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室，我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準(zhǔn)備動作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會受傷。
準(zhǔn)備冰上訓(xùn)練前，我還要進行一場表演，因為今天假期，冰場散客很多，我要用我專業(yè)的技術(shù)給大家普及這項運動，讓更多的人喜歡這些運動。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時，我開始表演那段熟悉的.舞蹈，伴隨著音樂，我像一只自由的小鳥滑入冰場，在冰上翩翩起舞，優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來。
表演結(jié)束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學(xué)語文，首先要寫好漢字。訓(xùn)練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的，一點都不能偷懶，我的教練說：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道。”只有日復(fù)一日的堅持才會有收獲。
訓(xùn)練也如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，必須要專注，對教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力，不能開小差，否則就會被新的難度擊倒，停滯不前。
我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂！
三年級滑冰作文 篇3
今天是二月初四，爸爸帶我去大壩滑冰。
到了那里我一看，哇，這里的冰真漂亮呀！銀白色的冰在陽光下閃著光，就象水晶一樣，十分耀眼。
踏上這美麗的冰，我沉浸在歡愉的氛圍中，心里不知道有多高興。
爸爸開始教我滑冰了。爸爸先跑了兩步，緊接著滑出老遠。我也照著爸爸的樣子，先跑了兩步，再滑，可是卻跌倒了。“站起來，再試一次！”在爸爸的鼓勵下，我站了起來，又試了一次。果然，我成功了，在滑向前方的過程中，我感到欣慰和自豪。
我又滑了好多次。當(dāng)然，在這幾次里，有成功，也有失敗。成功使我快樂，失敗也并沒有使我傷心。因為，失敗是成功之母嘛，沒有失敗，怎么會有成功呢？
該回家了，我戀戀不舍的往回走，心里還洋溢著滑冰時的歡樂。
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