有關三年級環境作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級環境作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級環境作文 篇1
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來，原來，是文具們吵了起來，他們為什么要吵架呢？
只聽鉛筆驕傲的說“還是我的作用最大，沒有我，小主人怎么寫作業！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你寫錯時用我的身體把錯字擦掉。”橡皮說。這是，卷筆刀很不服氣說：“鉛筆老弟，每次你的筆尖斷時，都是我一點一點的啃出來的，看，我的牙就快壞了。”這時鋼筆爺爺聽到了這些話后，說：“你們每個人來比賽寫一篇作文吧！”
寫作文比賽開始了，鉛筆剛開始寫幾個字時，筆尖就斷了，害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是寫不出一個字來。卷筆刀也開始寫起了作文，剛開始，寫得還挺好，可不一會兒，鉛筆芯用完了，卷筆刀只好用牙啃，把紙啃得皺巴巴的。最后，鉛筆交上去的是一篇沒寫完的作文，橡皮交上去的是一篇沒寫字的白紙，卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后，又讓它們一塊寫一篇作文。鉛筆開始寫起了作文，橡皮和卷筆刀做好了準備工作，鉛筆寫錯了，用橡皮來擦，鉛筆斷了，用卷筆刀削，不一會兒，一篇工整潔凈的作文出來了。
這時，它們都意識到了自己的錯誤，決定不再吵架了。只有大家肯合作，才能發揮自己的價值。
三年級環境作文 篇2
我想可能是由于廢電池污染不像垃圾、水污染那樣可以感覺得到，所以就一直沒有得到人們的重視。亂丟廢電池會污染環境，因此應該將它放到廢電池回收箱中。
有一天，我到公園去玩，看見公園的花壇中有好幾枚電池。我想：是誰在破壞環境?要是所有人都像他那樣的話，美麗的公園不就變成骯臟的垃圾桶了嗎？
記得科學老師給我們說過，在生活中有許多污染源，廢電池就是其中比較嚴重的污染源之一。一節一號電池爛在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤，污染地下水，破壞人類的生存環境，威脅到人類的健康。
我想：應該把廢電池放在廢電池回收箱里。于是，我撿起那幾枚電池，想把它們放進廢電池回收箱。可是我在公園里找了一遍，就是沒找到廢電池回收箱，只好把它們扔進了附近一個小區的廢電池回收箱中。
回家的路上，我還在想著那幾枚廢電池。我想可能是由于廢電池污染不像垃圾、水污染那樣可以感覺得到，所以就一直沒有得到人們的重視。亂丟廢電池會污染環境，因此應該將它放到廢電池回收箱中。公園、學校、小區、超市等公共場所，都要設立廢電池回收箱才對呀！
讓我們大家行動起來，正確處理好廢電池，不再讓它們污染環境，讓我們的家園變得更加美麗，讓人們生活得更加美好!
三年級環境作文 篇3
小時候，爸爸媽媽常常帶我去外婆家。外婆家在農村，那里是典型的江南風光，白墻黑瓦，綠樹成蔭，空氣非常清新，我經常在那兒采摘野花，捉蝴蝶。但是，漸漸的，環境越來越差，許多人家修建了新房子，可是垃圾倒在村口路邊，池塘的水也變黑了。家門前的條路還 是泥地，到下雨天就坑坑洼洼的。而且家家戶戶養了雞鴨和羊，隨地大便，夏天很臭，還 有很多蒼蠅蚊子亂飛，惡心死了！我問外婆：“為什么這里的環境是這個樣子的呀？”外婆回答我說：“這里不像城市里有專門的環衛工人，有人專門打掃，平時大家的垃圾也是各扔各的，沒有人管的。”外婆還 告訴我，村里的水泥路就鋪了條，其他的都是泥土地，下雨就濕透了，走腳的爛泥，真是糟糕。看來，農村要想變得很干凈，沒那么容易呀！
但是，變化還 是點點發生了，今年過年我去外婆家，驚訝的發現村頭的池塘被填平了，垃圾堆也被整理干凈了，還 種上了許多小花小樹。樹林里固定的地方，被放上了綠色和黃色的垃圾桶，外婆說現在垃圾不能亂丟了，鎮里每隔兩天有人來專門收垃圾呢。
今年夏天，當我再次來到外婆家時，條寬敞的柏油馬路展現在我的眼前。過去的爛泥路不見了，汽車可以直開到外婆家門口。外公外婆笑瞇瞇地站在家門口等我。我下車就說：“外公外婆，這里怎么這么干凈呀？”外公說：“是啊，現在搞美麗鄉村建設，村里的環境整治過了，水溝清理了，也不能隨便養雞鴨豬羊的，衛生好起來，蒼蠅蚊子都少了很多呢。”“真是太好了！環境保護好了，外婆家變得漂亮起來，我以后要常常來玩。”我說到，外婆聽了哈哈大笑，“好！好！最好天天來！”
回家的夜里，我做了個夢，夢見自己在田野上奔跑，微風吹拂著我的臉，非常的開心。那里白墻黑瓦，桃紅柳綠，還 有村頭笑瞇瞇的外婆正在等著我…… 這就是我們美麗的`家鄉！
三年級環境作文 篇4
早晨，我起床時，媽媽告訴我：“翔翔，今天是植樹節，我們學校要去鄉下植樹，你去嗎？”我一聽植樹，便馬上說：“好啊，我也去！”說完，便和媽媽飛快地去學校集合了。
到了校門口，媽媽給我買了些食物和飲料，然后就出發了。上了公交車，我和王彪坐在了一起，我們一邊看風景，一邊想怎么植樹。
不知不覺，我們已經到地方了。我和王彪先練習挖坑，我們挖了好幾分鐘才挖了一個小小的坑。唉！看來我們不是挖坑的料。我們冥思苦想，終于想出了一個辦法：栽樹苗。就在這時，植樹活動開始了。我急忙和一個叔叔在一起，他挖坑，我栽樹苗。栽了一會兒，我滿頭大汗，卻不感到累。不知不覺已經十點半了，我和王彪各栽了二十一棵樹。
開始發補助了，沒想到我們倆小孩也有，而且和大人一樣。媽媽告訴我，我們是來植樹造林綠化環境的，有沒有錢都無所謂。你也要和這些樹苗一樣，成為國家的棟梁之才！
媽媽學校的樹栽完了，而我們學校的樹還沒栽完。于是，我們便過去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵，他栽一棵；我栽兩棵，他栽兩棵……最后我們又打了個平手：每人栽了十一棵。
該走了，記者和我的體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹一起成長，我一定可以成為國家的棟梁之才的！
三年級環境作文 篇5
在廣州，多條河涌幾年前幾乎成了臭水溝。廢水，污水吞噬著河涌的美麗。20xx年，為了迎接亞運，政府實行了河涌整治，河涌這才恢復原來的相貌。現在，獵德涌新增兩處觀節點，黃埔涌突出嶺南特色，烏涌形成休閑商務區……現在的廣州變美了。春天，木棉花傲立枝頭，紅艷艷的一片像熱辣辣煙火！一棵棵高大的木棉樹崇立在路旁，像一個個勇敢的士兵，怪不得市民們都選它為市花呢！夏天，玉蘭花成了花兒中的佼佼者。有時，微風陣陣，玉蘭花穿著雪白的衣裳在風中翩翩起舞；有時，碧空萬里，玉蘭花就像披上了一件金色的斗篷；有時，細雨如煙，玉蘭花頓時煥然一新，像洗了一個舒服的淋浴。秋天，菊花各有各形態——八仙過海。你看，黃菊像一個個金色的笑臉；白菊好像一堆“不融化”的雪；紅菊好像一團燃燃欲燒的火！冬天，水仙花寶寶發芽啦！水仙花亭亭玉立，蒼翠欲滴，人見人愛。水仙花的芽好像一些很高的山，水仙花的葉好像一些矮矮的草叢，而花就像草叢里的小金喇叭。啊，廣州的四季多美啊！我愛廣州，我的家鄉！我們一定要維護生態循環，保護環境，不破壞大自然的循環規律，多種植綠化。保護我們的家園就是保護我們自己，沒有家園我們就沒有生活。讓我們在陽光下成長，在綠化中微笑吧！
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