三年級竹子作文

時間：2022-01-23 20:19:54 三年級

有關三年級竹子作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級竹子作文4篇，歡迎大家分享。

有關三年級竹子作文4篇

三年級竹子作文篇1

　　上個星期媽媽給我買了一盆竹子，竹子是用水養(yǎng)的，我非常高興，因為我最喜歡的植物就是竹子，我喜歡的原因就是：竹子張的又高又綠，非常討人喜歡，而且具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　我聽說，把竹子的根剪掉，它就越長越高。第二天，我就把竹子的根剪成了三分之一長，我希望它真的可以茁壯成長。我就把它放在陽臺上，媽媽說：“陽臺上太冷了，它會生病的。”我笑著說：“媽媽竹子是有頑強生命的，因為見到陽光，它會長得越茂盛。”

　　竹子非常好養(yǎng)，因為把它放到水里就可以了。就像一個不挑食的孩子似的。多么讓人喜歡呀！

　　竹子是具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，它不畏懼任何困難，即使被剪掉了根，它也可以茁壯成長，即使嚴寒酷署，也可以枝繁葉茂，即使條件艱苦，也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下，不受任何外界的干擾，也不挑食的孩子，健康成長。

三年級竹子作文篇2

　　嫵媚的桃花，純潔的菊花，嬌貴的牡丹，百花爭艷，萬朵競芳；可是我偏偏喜歡翠翠綠綠的竹子。

　　竹子外形直立，像一個勇攀高峰的少年，淺綠色的又高又直。一陣微風吹過，修長的竹竿風姿搖曳；下雨的時候，雨滴打在竹子上，響起美妙的聲音，像是唱一曲贊歌；摸一摸竹竿，光滑細嫩，舒服極了。把新嫩的竹竿砍倒，再砍成一小段一小段，放在火爐上烤一烤，聞一聞香極了，竹節(jié)里的液體成為竹瀝，這個可以止咳。

　　竹竿的作用非常大，不但可以建造竹樓、竹筏和入藥，還可以為人們提供新鮮的竹筍。竹筍是竹子的根，從泥土里拔出來洗一洗，就可以烹調(diào)各種菜肴，可炒可涼調(diào)，美味而有營養(yǎng)。熊貓就愛吃竹子，所以才長得結(jié)實強壯啊！

　　竹子是四花君子之一。它意志堅強，不畏強風暴雨，剛直不阿。我想起一首贊美竹子的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”這首詩表達了詩人對竹子的贊美之情，對竹子堅定的意志的贊嘆！

　　我喜歡竹子，我敬佩竹子，我愿意做一個像竹子一樣正直、勇敢、永不言敗的陽光少年！

三年級竹子作文篇3

　　每一次，我去上體育課的時候，看到周圍兩邊的竹子，心中就想起鄭板橋的'《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。我對竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級下學期說起。

　　二年級下學期，學校進行了《奇妙的竹》畫竹活動，還在整個學校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束，回去的路上有個同學不小心把一棵竹子折彎了。我心想：完了，這棵竹子真可憐，見不到明天的太陽了。可是，過了兩天，我們又去上體育課時，我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了，而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書上所說：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風啊！

　　竹子的生命力如此頑強，它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄铮材芙o我們提供食物——鮮嫩的竹筍，我最喜歡吃了！它也可以像大樹一樣制造氧氣，讓我們呼吸，是地球上不可或缺的一名成員。

　　啊！竹子這種堅強的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛了！

三年級竹子作文篇4

　　朋友們，你們喜歡什么植物呢？你們也許喜歡美麗的玫瑰，十里飄香的桂花，國色天香的牡丹花，傲霜斗雪的梅花等等。而我卻對堅強不屈的竹子情有獨鐘。

　　在寒風凜冽、滴水成冰的嚴冬，人們都穿著厚厚的棉襖，頂著大風上班去了。我也不例外，非得去上學。雖然我是懶惰的人，但是只要我一經(jīng)過小姑奶家后面，看到那堅忍不拔、頂著寒風、傲斗雪的竹子便會提醒自己繼續(xù)走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱為“歲寒三友”，梅花為群芳之首。然而，梅畢竟有“花”，而竹子呢？它既具有梅花迎風霜雪的品格，更以文靜、高雅、樂于奉獻的美德，給人們留下好印象。它的枝干十分挺拔，只要碰到石頭等，便會深深的插進縫隙里，無論你怎么搖，都不會倒。

　　這就是竹子的品質(zhì)。它堅忍不拔、永不言棄的品質(zhì)令許多詩人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹子任憑你刮什么風，它都能擋住，在日常生活中，我們不正需要這種品質(zhì)嗎？

　　我愛竹子，竹子那堅韌不拔的品質(zhì)在我心中永存！

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