創新三年級作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的創新三年級作文，希望對大家有所幫助。
創新三年級作文1
你好，我叫錢泳奧，我在吳家崗小學三年級。我個子不高，有點瘦，眼睛大，鼻子下面有個小嘴巴，是不是很帥？
我是一個安靜的小男孩。上課認真聽講，但不喜歡主動發言。我寫得很漂亮，每天按時完成作業，但有時候有點粗心。我喜歡跑步、踢足球和打羽毛球。
我的專業是創新。這三年我參加了所有的科技節，都獲獎了。去年，我創造了一個“自動吸塵器”，可以自動搜索垃圾并收集所有的垃圾。當裝滿垃圾時，它會自動完全關閉，將垃圾變成有機肥，釋放新鮮空氣。沒想到的是，這個創新在宜昌拿了二等獎，讓我大吃一驚。同學們給我鼓掌，讓我很開心。
這就是安靜創新的我。來和我做好朋友吧。
創新三年級作文2
“我們的'英語寒假作業最有意思，老師讓我們看《恐龍當家》《瘋狂原始人》《小羊肖恩》這些電影呢。”致遠外國語小學三年級學生小豆開心地說。
記者了解到，XX年的寒假時間較長，學校認為這更是孩子們走出校門、觀察社會、關心家庭、學會生活、鍛煉本領、增強素質的大好時機。學校寒假作業分生活篇、學習篇和安全篇。生活篇引導孩子懂得感恩，開展“孝敬長輩、體驗親情”感恩教育實踐活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年;對父母說一句感謝的話;給老師發一條祝福的短信;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;參加一次社會公益活動。學習篇激發孩子愛上閱讀，引導孩子制訂課外閱讀計劃，保證每天讀書時間。
創新三年級作文3
大家都知道在太空中行走和工作是非常困難的。所以，人要付出很大的努力。同樣，當你發現自己的缺點時，你也要付出很大的努力去彌補。而在化妝的過程中，你往前走。因為，如果你發現了自己的不足和不足，你就會有動力讓人奮進，努力學習。而且，無論你怎么學習，你都不滿足。相反，學習越多，越能發現自己的不足，越能促進自己不斷的奮斗和學習。
我們也要注意，凡事都有比較。如果只和自己的低能力比較，就會陷入自滿，止步不前。
所有有進取心的人都有強烈的競爭意識和追求更高目標的意愿。他們都是為了不斷提升自己，超越對方而與比自己強的對手競爭。
總之，能認清自己缺點和不足的，都是有事業心的人。
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