【精華】三年級橘子作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級橘子作文4篇，歡迎大家分享。
三年級橘子作文 篇1
今天，我們都異常高興，因為我們要去桔園采橘子。汽車奔馳在路上，飛快地開向桔園。
到了桔園，一下車，就飄來一陣鄉野味。大家紛紛議論著，有的說：“好多橘樹啊！”有的說：“真誘人。”跟著在老師的帶領下，我們進入了桔園。
這些橘樹不高不矮，正好到我的肩膀上。橘子從墨綠色的葉子里探出小腦袋，像在歡迎我們的到來。有的橘子黃的發亮，有的橘子還是青色。我一下子就看中了個大的，可是卻被另一個眼疾手快的人搶走了，我又看到了一個比較好的橘子，伸出手把它摘下來，放進我的袋子中。
時間過得真快，轉眼間就要集合了。我想：就讓我再摘一個吧，就一個。我邊走邊看，終于看到最后一個大橘子，我把它摘了下來，放進我的“囊”中，捧著它喜滋滋地上車了。
在回家的車上，同學們都滿載而歸，看著自己采的“戰利品”，不停地炫耀。我們的第一次采橘子活動結束了。
三年級橘子作文 篇2
上課了，王老師給我們帶了一個禮物——橘子。
這個橘子黃澄澄的，圓鼓鼓的，像個黃色的小燈籠，用手一摸軟軟的，一股橘子的清香撲鼻而來。
王老師輕輕地把橘皮剝開，我看到了一片片月牙似的紅潤潤的橘瓣，橘瓣的外面裹著有層白色的紗衣，王老師告訴我們這是橘絡，橘瓣被它裹得緊緊的，像兄弟姐妹一樣團結在一起，王老師掰開一瓣放到嘴里，一咬甜滋滋的冰涼涼的，心里好舒服呀！
王老師告訴我們，橘子不但好吃還有藥用價值。
望著這小小的桔子，我不禁感嘆道：“小小的桔子竟有這么大的作用。”
三年級橘子作文 篇3
暑假在長沙旅游的一個周六晚上，爸爸決定帶我去橘子洲頭看焰火。我感到特別激動，因為早就聽說橘子洲頭周末焰火非常美麗，是長沙一道亮麗的風景線。
哇，來看焰火晚會的人好多呀，真是人山人海的。我們費了好大功夫才在湘江河西大堤上找到了一個觀賞煙花的`好位置，然后就靜靜地站在那里等待煙花綻放。突然，只聽“砰”的一聲巨響，把正在發呆的我嚇了一大跳。我趕緊抬起頭一看，原來煙花已在橘子洲頭上開始燃放了。
首先，煙花像金秋十月盛開的菊花，它們一個一個排著隊盡情開放，好像在比美似的。然后，煙花又像一道道瀑布從天而降，流光溢彩，美麗極了。緊接著，煙花又像一個個炸開的火球，把夜幕下的湘江染成了一片通紅。最后，隨著幾聲巨響，五個銀環出現在天空。它們親切地手拉手，形成了一個象征和平和團結的奧運五環。看著這一道道美麗的圖案，我和周圍的人們情不自禁地歡呼著，尖叫著，驚嘆著。
回去的路上我興奮地向爸爸描繪著這場充滿詩情畫意的焰火晚會，心情久久不能平靜。
三年級橘子作文 篇4
國慶節假中我來到外公家摘橘子。
首先，我準備了三個工具，一個桶子，一把剪刀，一條凳子。我來到橘子樹下，橘子樹上有黃的，有的黃的發黑的黑。我迫不及待的踩到凳子上，拿起剪刀往樹上哪里剪一下，這里剪一下，還沒剪下一個橘子，橘樹就被我弄的遍體鱗傷，這時舅媽走過來，告訴我橘子不能亂剪，要往有橘子樹枝那里剪，否則很容易剪到手。
然后，我按照舅媽告訴我的方法，果然我一下剪了許多個橘子下來，緊接著我提出要和舅媽比賽剪橘子，舅媽告訴我，你輸了可不要哇哇大哭。于是我們立刻開始比賽，一開始我剪了許多個，可是舅媽也不比我少，我的心里很著急，立馬剪橘子，不一會我就追上舅媽了，過了一會兒比賽結束了，我數了數我剪了多少個，40個。我心想舅媽剪了多少個？我迫不及待去數了數舅媽剪了多少個？38個，比我少兩個，我哈哈大笑起來說我贏了。不一會兒媽媽來接我了，媽媽問舅媽我表現好嗎？舅媽點了點頭，向我豎起大拇。
回到家里，我嘗了嘗我親手勞動的成果，不是很甜但我的心里像喝了蜜一樣甜！
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