精選三年級采訪作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級采訪作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級采訪作文 篇1
今天，我興致勃勃地和媽媽一起來到了天虹時代廣場，參加西湖國際少兒文化創意周的開幕儀式。
在活動現場，最引人注目的就是一只用數不清的粉紅色的氣球制成的大象。這只大象大約有兩層樓那么高，栩栩如生，像只頂天立地的大巨獸。活動現場還展示了許多高科技，人們可以用數碼技術與原始猛瑪象合影，還可以和恐龍玩耍。在人群中，還有好幾只可愛的卡通吉祥物：丁丁、小天和一個熊貓警察。小朋友們都爭先恐后地和這些大大的吉祥物們合影。
在開幕式的舞臺秀上，小演員們表演了舞蹈、朗誦、小品和跆拳道。她們的表演都很精彩。讓我最感興趣的得算苗族的歌舞了。她們有時甩甩頭，有時抖抖身體，有時頂頂肚皮，帽子和脖子上的裝飾時不時發出沙沙沙的響聲，優美的動作配合著悠揚的音樂，真是美妙的享受。
表演結束后，現場的孩子們一起分享了第四屆少兒文化創意周的“生日蛋糕”。我還采訪到了美術學院的老師，我問：“叔叔，假如我報了美術班，但是我沒有這個藝術天賦怎么辦？”叔叔回答道：”99%的孩子，成功不是靠天賦，而是自己刻苦努力練出來的。”叔叔鼓勵我，有興趣愛好就自己努力去練，去學習。不要怕吃苦，最終就能取得勝利。
今天我有了好多收獲：看了精彩的'表演，吃了美味的蛋糕，還從采訪中學到了一些道理，真是滿載而歸！
三年級采訪作文 篇2
今天， 我采訪了一下我的老爸，問他為什么這么喜歡讀書，你想知道為什么嗎？我給你講講吧。
我：“老爸，你為什么這么喜歡看書呢？”
爸：“讀書時為了獲取知識，知識就是力量，而且讀書能陶冶情操和提高自身的修養。”
我：“的確是，我的數學知識多了就是力量。那你為什么要在書上做筆記呢？”
爸：“通過做筆記可以強化對理解的內容的記憶，而且如果今后忘記了還可以重新溫習。”
我：“老爸，那么我也要和你一起做筆記。你最喜歡看那種類型的書？最不喜歡看什么樣的書？具體理由又是什么？”
爸：“我最喜歡看科普類型的書，最不喜歡看鬼怪類型的書，因為我相信科學，不相信鬼神。”
我：“雖然我不相信有鬼，但我還是喜歡聽鬼故事。最后，我再問一個問題，為什么你一看起書來就變得專心致志，幾乎聽不到雜音了呢？”
爸：“因為我看書的時候沉浸在了知識的海洋里，就聽不到其它聲音了。”
我：“老爸，你看書的精神讓我敬佩，我要向你學習專心致志讀書的精神，以及做讀書筆記的好習慣。”
三年級采訪作文 篇3
8月13日，下午四點，我興高采烈地來到濟北公園，因為我們要在這里舉行社會大采訪。我們排著隊來到涼亭分組。
我的組長是王晴，我倆交流了很多問題，并把覺得好的問題告訴了另外兩個組員。
我們組是第一個去的，我們一路上說說笑笑，當她問到我:”如果被采訪人問你這樣一個問題：對于環境的惡化，你有什么看法?我愣了一下，連忙翻出我記的答案，一句一句的給他念，她說：“很好，不過真要問你，可就不能讀了！”我“哦”了一聲。
終于到達目的地了！我是最后一個采訪的，她很順利的回答我的問題，當我問她最后一個問題，也就是對于環境的惡化你有什么看法的時候，出乎意料的是她竟然真的反問我！幸虧我早有準備，告訴她了我的看法。
采訪過后，我真該謝謝王晴，要不是她提出問題引起我的注意，到那時侯，我早該傻眼了！
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