【實(shí)用】三年級燕子作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級燕子作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級燕子作文 篇1
我家門前的屋檐下，住著兩只小燕子，一身烏黑的羽毛，光滑可愛，再加上一條剪刀似的尾巴，一對長長的翅膀，組成了一只美麗可愛的小燕子。
每年兩三月時，春風(fēng)柔和地吹著，如毛的細(xì)雨從天上灑落。小燕子飛過天空，給天空剪了一件藍(lán)衣裳；飛過田野，給田野剪了一件綠衣服。小燕子自由地飛著，我也想像它一樣在天空之中無拘無束的飛舞。它的叫聲，好像在說；“��！大自然真美�！�
我喜歡我們家門前的小燕子，我希望它們快快的長大，開心的飛翔，過著無憂無慮的生活。
三年級燕子作文 篇2
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來
，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到
波紋一圈一圈蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
三年級燕子作文 篇3
今天，我和媽媽去菜場買菜，菜架上的菜琳瑯滿目，有冬瓜、包心菜、毛芋……數(shù)都數(shù)不過來。
忽然，我的眼前閃過一只黑影，我很奇怪，疑惑地抬起頭，原來是一只可愛的'燕子，它很快的飛過我的頭頂，再往上飛，然后懸停在了空中，燕子怎么會飛到菜市場里呢？仔細(xì)一看，噢！原來我的頭頂上有一個鳥窩，窩里有一群小燕子，它們正在等自己的媽媽喂蟲子吃呢！
我認(rèn)真的觀察這只小燕子，只見它的眼睛圓圓的，嘴巴既小又尖、澄亮澄亮的，兩只小腳黃中帶紅、感覺爪子很鋒利，它還穿著一身烏黑的“衣裳”，可愛極了。我在書上看到過，燕子是益鳥，它們喜歡吃各種各樣的害蟲，樹上的爬蟲、天上的飛蟲都是它們的最愛，所以它是我們?nèi)祟惖暮门笥�，可我還是第一次看到真正的燕子。不僅僅是燕子，我在書上看到的許多小動物都沒見過，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境，許多地方不再適合它們生存，同時還有很多人捕殺動物，再賣了賺錢，大部分動物被迫跑到很遠(yuǎn)的地方去了，只有少部分留在城市里，所以大家一定要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物，讓它們回到這個美好的家園。
不知不覺中，媽媽已經(jīng)買好了菜，我才戀戀不舍的離開了這群可愛的小燕子。路上，我在心里想，如果所有動物和人類都能和諧相處，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，那該多好啊！
三年級燕子作文 篇4
春天到了，春天到了，叔叔阿姨換衣襖，換出新春的色彩，然而換出新春的微笑。
燕兒春歸開剪刀，剪出了新春的麥苗，剪出了我們的歡笑。
嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳，燕兒來給春報到，春姑說：“親愛的燕子，你歸來，收拾下行裝，披著暖意的陽光，朝著故里的方向，飛吧！”“東書西向泝波行，霜冷風(fēng)凄定幾程。”
我在那里等著你，等著你的歸來，直到你的歸來。
燕子飛呀飛，越過山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飛來了一對燕子。
嘰嘰喳喳，我要做窩了，我要做窩了，我要有新的根苗。
不出幾日，可愛的小燕子已經(jīng)在屋檐下筑了只精巧的窩，窩就用泥巴和茅草編織成的。他們雙宿雙飛，一幅恩愛又甜蜜的樣子。
也就就從那一天起，點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)的吐滋，這里有了小窩，然而小窩漸漸的壘起，小窩里有了秘密……
剎那間，我的目光被什么東西給吸引住，那就什么？一個小三角，黃色的圈，上面就黑色星點(diǎn)。
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