【精品】三年級獅子作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級獅子作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級獅子作文 篇1
寒冷的冬天來到了，紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，大地也變成了銀白色的世界，這么美麗的世界看誰來了。
雪兔想找一個朋友和她一起玩。她走出家門，路上一個朋友也沒有。她走到小刺猬的家門口，在聲喊：“小刺猬快出來和我一起玩吧!”她并沒有聽到小刺猬的回答。她直進山洞發(fā)現小刺猬在角落，身子縮得像一個大毛球，她大聲地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬頭一看，洞頂上倒掛著幾只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好嗎?”她也沒有聽到蝙蝠的回答。
雪兔想：今天朋友們怎么不理我了?她走啊走發(fā)現小松鼠在吃松果，就問：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答說：“他們正在冬眠呢!”雪兔說：“原來是這樣，那我們一起玩好嗎?”松鼠說：“好的。”于是她們在雪地上玩起了打雪仗的游戲。
三年級獅子作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去獅子山玩。我們從山腳下慢慢地往上爬，到半山腰，我們看見一塊又大又寬的巖石，我提議去攀巖！大家異口同聲地說：“好啊！”。
我和爸爸在前面開路，從小路慢慢地向巖石走去，我們穿過一片茂密的草叢，好不容易才爬上大巖石。我們坐下來休息，突然一只山蚊子叮在我的手臂上，正好我手里拿著寵物機，爸爸眼急手快地一掌拍死了蚊子，卻把我手上的寵物機也打丟了，一直滾到了巖石下的草叢里，我急了！爸爸趕忙下去撿，幸好寵物機完好無損。
到了山頂，我很高興！突然發(fā)現草叢里有一個螞蟻巢，我撿了一根竹竿捅了一下，螞蟻很多都出來了，密密麻麻，驚慌失措，它們像要攻擊我了，我見一只消滅一只，好激烈啊！
下山了，我們沿著原路回家。再見了大山！再見了草叢！再見了涼亭！再見了美麗的風景！
三年級獅子作文 篇3
舞獅子是我國傳統(tǒng)的藝術文化，也有很大的代表性。
正月十五和慶祝活動就是舞獅子的時間。那時廣場上或者步行街上就會聚滿了人。每只獅子是由兩個人組合的，兩人要有統(tǒng)一的舞步，也要團結。兩人之中要是有一個人走錯了，另一個人就很難走了。
舞獅子的時候，很容易受傷，也很容易出事故，還有可能死亡，所以舞獅子是比較危險的。
舞獅子是一種比賽項目，一定要有意志力和不放棄的'精神，還要全神貫注、聚精會神，不能想其他的事情。
舞獅子還是疲勞戰(zhàn)，一定要堅持到最后，才是勝利者。
舞獅子還要講究練習，如果你想參加舞獅子，就一定要進行大強度的訓練，每天必須要跟你的隊友一起苦練，不然的話就舞不好。
舞獅子非常有趣，我很喜歡看舞獅子。
三年級獅子作文 篇4
遼闊的大草原上陽光明媚，動物們在快樂地嬉戲、玩耍。突然從遠處跑來一只獅子，動物們四處逃竄，獅子一個也沒有抓著。
獅子垂頭喪氣地往回走，忽然，它看見一只又瘦又小的老鼠，就沖過去，抓住了這只可憐的老鼠，準備一口吞掉它，可老鼠說：“獅子大王，你放了我吧！我以后會報答您的！”獅子想：“這么小一只老鼠，吃了也不夠塞牙縫，就放了它吧。”獅子笑了笑，走了。后來獅子被獵人捉住了，綁在了樹上，這時候，老鼠不知從哪兒鉆了出來，對獅子說：“上次你放了我，這次我要報答你。”說完，老鼠就用盡全身的力氣把繩子咬斷了，老鼠和獅子就悄悄地逃走了。最后，獅子和老鼠成了一對形影不離的好朋友。
我們不要欺負弱小的人，我們應該同情、幫助他們；還有，你幫助了他，說不定他也會幫我們，我們還能成為好朋友呢！
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