三年級書信作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級書信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級書信作文 篇1
敬愛的楊阿姨：
您好！自從讀了您寫的《笑貓日記》系列后，我就成了您的“鐵桿櫻桃”，再也離不開您的作品了。我永遠忘不了我讀的第一本《笑貓日記》，那是寒假里的一天，堂姐借給我一本《小白的選擇》，我一下子就被里面的內容吸引住了，地包天是多么愛小白！是她喚醒了小白。您讓我深深地明白，沒有什么比愛更偉大了！我希望地包天和小白能像笑貓和虎皮貓那樣，過上幸福的生活。
我羨慕笑貓和虎皮貓甜蜜的生活；我贊嘆地包天超乎尋常的想象力；我欣賞菲娜優雅的品質；我喜歡小白菊花似的尾巴；我對萬年龜能聞出孩子味兒感到稀奇，同時替杜真子一天要看15小時書感到不平；我替沒能變成人的猴子感到遺憾……
您是那么了解我們兒童的心理，讀您的書，就像在喝一碗“心靈雞湯”，我期盼您快點寫出更多、更好的作品來，希望您有時間一定要寫回信給我哦！最后祝您永遠年青！
您的“鐵桿櫻桃”——xx
20xx年xx月xx日
三年級書信作文 篇2
親愛的王子文：
你好！我是你的好朋友付芃雨。記得我們第一次見面的時候，我也是這樣說的。
第一次見面，是在一個接送站，通過接送站爺爺的介紹，我知道了我和你是同班同學。我想做個自我介紹，可是一向落落大方的我卻吱吱嗚嗚說不清楚。
上學后，你就成了我第一個好朋友，從早上上學到下午放學，咱們形影不離。你的成績比我好，你的字寫得比我好，只要是與學習有關的，你都比我好。可是，這一切都在一個寒假間變了……
經過一個寒假的努力，我的字變好了，知識點也都掌握了，還用余下的時間預習了一年級下冊的書，而你，也許是因為太驕傲的緣故吧，學習成績下降了，字也不一筆一劃的寫了。之后你的成績像滑滑梯一樣下降，雖然在這之后你的成績有所提高，但現在再也比不上我上。看到你的退步，我很替你著急。希望你今后好好學習，天天向上，成績比一年級時還要好，不過也不能光學習，不管身體了，也祝你身體倍兒棒。
好了，先寫到這兒吧！
付芃雨
20xx。10。15
三年級書信作文 篇3
親愛的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的人的來信，你一定會感到很驚訝吧！雖然我們素不相識，但是我相信，這封信一定會架起一座友誼的橋梁。
我先來介紹一下自己吧：我叫金效萱，長得瘦瘦的。媽媽總對我說：“你看你，這么瘦，多吃點吧。”我有一張不太尖的瓜子臉，黑黑的眉毛。我有一個大大的眼睛，大家都說它像一對黑葡萄，很有神。我的睫毛長長的，閉上眼睛的時候，像兩把鋪開的小扇子。我活潑可愛，是個開心起來整個世界都陽光燦爛的女孩。我十分喜歡畫畫，大家都說我將來可能會成為一個畫家。
我的學習不錯，尤其是我的語文，也許是得自媽媽的遺傳吧。我也很愛上微機課，微機課為我的學習生活增添了許多樂趣。
希望我這封信能讓你感到溫暖，無論你在多遠的地方，我們都能成為朋友。
祝你
學習進步天天開心！
遠方的朋友：金效萱
20xx年2月22日
三年級書信作文 篇4
親愛的姐姐：
您好！最近您學習還順利嗎？
明天是“六一”兒童節，為此我們學校舉行了慶六一游藝活動，我們玩的可開心了！讓我來告訴你我們的情況吧。
我們活動的項目很多，有吹氣球、吹蠟燭、貼鼻子，等等。我最喜歡的要數吹蠟燭了。
看，一個小個子男生來吹蠟燭了。只見他用手扶著桌子，深吸一口氣，胸都鼓起來了，然后狠狠地用力吹了一口氣。可蠟燭的火焰只是搖了搖，又重新燃燒起來。他失望地離開了教室。
輪到我了。我慢慢地彎下腰，手撐著桌子，用力吸了一大口氣，然后猛地吐了出來。蠟燭“呼”地一下滅了五根。我高興地跳起來，“太好了！”
怎么樣，姐姐，你喜歡我們的游藝會嗎？我很喜歡哦！
你也給我寫封信吧！我期待著你的回信啊！
祝你學習進步！
你的妹妹xx
20xx年xx月xx日
三年級書信作文 篇5
親愛的媽媽
您好！每天您都早早地起床，為我做早餐，送我上學，之后還要做家務活：做飯，洗、曬衣服，打掃房間……記得有一次，我上學時房間里亂七八糟的，但到中午放學回家，發現房間已經煥然一新了，因為媽媽您打掃了一番，媽媽您真好，謝謝您！
媽媽，您還是最理解我的人，總是知道我喜歡干什么，不喜歡干什么；想做什么，不想做什么；愛吃什么，討厭吃什么……圣誕節到了，我看見別的媽媽都給自己的小孩送一些吃的`、穿的禮物。而您給我的禮物卻是一套做手工用的噴噴筆。我太高興了！媽媽，您怎么就像是我心中的魔法師呢？因為我最、最、最喜歡玩手工了。我太愛您了！
媽媽，每天晚上睡覺前我都想跟您說說一天中開心的、難過的、有趣的事……如：明天我能去貝殼小組啦！今天我沒拿到廣播稿……最想抱抱您，親親您，然后跟您說聲＂晚安＂……而今天——三月八日，是您的節日，我想對您說：“節日快樂，身體健康！”
三年級書信作文 篇6
親愛的朋友：
你好！
我是焦作市育才小學學生安昊原，一個偶然的機會，我從電視上了解到關于你們的消息，當電視屏幕上出現你們手中那短的幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時，我的心為之一震。一雙雙渴求知識的眼睛，讓我深受感動。作為一個同齡人，我覺得應盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動，在被高樓和大山隔斷視線的你我之間，打開一扇小窗口，是我們都能看到對方的世界。于是我迫不及待的起草策劃了這次手拉手活動，具體內容如下：
1、組織同學到你們的家鄉，采用聯歡會的形式，通過雙方的問答與答加深了解，增進友誼。
2、捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來捐贈給你們，然后我們在聊聊哈里。波特，美人魚，名偵探柯南……
由于這是第一次做策劃，沒有經驗，希望你們能來信一起討論，把這次活動辦的有聲有色。
祝學習進步
遠方朋友安昊原
20xx年2月22日
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