【實(shí)用】三年級(jí)土豆作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)土豆作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)土豆作文 篇1
穿一黑灰黑的外衣，加上小小的斑點(diǎn)，湊成了又圓又好動(dòng)的胖墩兒土豆。
土豆在街上走著，過(guò)路的人看見他就大聲喊：“哎呀！臟死人的土豆又來(lái)了。”一點(diǎn)兒也不顧及他的感受，土豆呢，也習(xí)慣了，也不反對(duì)。
一天，加工廠的人把土豆拉走并丟進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)車?yán)铩Ｍ炼勾罂薮蠼校骸案陕镆獨(dú)⑽已剑 笨蓛H僅幾秒鐘的時(shí)間，土豆就變成了又細(xì)又長(zhǎng)又香甜的薯?xiàng)l小姐。他照了照鏡子，奇怪地說(shuō)：“我怎么這么快就減肥了呢？”
自從那臟死人的土豆變成薯?xiàng)l后，走在街上，不住有人投來(lái)贊美的目光。
就這樣不知過(guò)了多少天多少月。一天中午，街上來(lái)了個(gè)又圓又薄的薯片兒。可自從薯片來(lái)了，他們倆就有了吵不完的架。爭(zhēng)吵的'內(nèi)容無(wú)非就是“誰(shuí)更討人喜愛。”
他們你吵我打地鬧了好些日子，最后決定上街去試一試。他們倆走在街上，人們一會(huì)兒夸夸這個(gè)苗條，一會(huì)兒夸夸那個(gè)皮膚白凈……一天下來(lái)，兩人打成了平手。
從此，他們倆成了好朋友，也不爭(zhēng)吵了。
三年級(jí)土豆作文 篇2
下午，王老師拎來(lái)兩大袋土豆，神秘的告訴我們，要用這些土豆進(jìn)行雕刻。土豆？雕刻？大家百思不得其解。正在這時(shí)，老師已經(jīng)將土豆發(fā)下來(lái)了。
第一步，當(dāng)然是把土豆這骯臟的“外衣”給下刨來(lái)了！我來(lái)到水盆旁，把土豆放入水中，用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的刨了起來(lái)。十分鐘后，我才扒皮弄去一半。“唉！別浪費(fèi)時(shí)間了，那半邊皮當(dāng)裝飾好了，”我默默地想，“看著土豆蠻圓的，就做個(gè)人頭好了，那外皮還能當(dāng)頭發(fā)呢！想著，我拿起剪刀，給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪？這眼鏡怎么那么不明顯？如果想看清，就得把土豆放在眼前。怎么回事？哦，原來(lái)剪刀沒(méi)有顏色，這樣刻，當(dāng)然不明顯了！可這樣，難道我還要在剪刀上放顏料啊！究竟怎么辦？又過(guò)了幾分鐘，我還是沒(méi)找著對(duì)策。我心急如焚：難道就做不下去了嗎？還是王老師的一句話提醒了我：“你可以看看別人是怎么做的呀！”我便溜到別人的座位那，偷師學(xué)藝！只見他們的做法跟我有異曲同工之妙，只是他們的土豆都沒(méi)有刨皮！“沒(méi)刨皮怎么雕呀？”我疑惑著。突然，我一個(gè)激靈，沒(méi)刨皮不就可以用土豆本身顏色來(lái)做顏料了嗎？我學(xué)成歸來(lái)，連忙將土豆翻了個(gè)面，接著刻了起來(lái)。我邊刻邊得意：我真有先見之明！我現(xiàn)在土豆上方雕了一雙大大的眼睛，又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的嘴，還在四周寫滿歲月的滄桑，一位慈祥的老爺爺誕生了！
我心里有說(shuō)不出的高興。要不是有剛才的創(chuàng)新，現(xiàn)在還指不定是怎樣的呢！所以，請(qǐng)靜下心來(lái)，淡定之后，成功就在不遠(yuǎn)方！
三年級(jí)土豆作文 篇3
七月初，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在有水的罐頭瓶里種土豆。看看能不能實(shí)現(xiàn)土豆當(dāng)媽媽的愿望。
那天，老師把桌子上的罐頭瓶加滿水，在里面放上一個(gè)“奇丑無(wú)比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一，正中間還有一條傷疤，渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。
十多天以后，土豆的兩邊各長(zhǎng)出一個(gè)芽，芽長(zhǎng)3——4厘米，像個(gè)小人，披著樹衣。過(guò)了半個(gè)月，老師來(lái)?yè)Q水，發(fā)現(xiàn)土豆?fàn)�了，而且氣味非常臭，看來(lái)他還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。
這件事過(guò)后，老師給我講了一個(gè)故事“樓蘭古國(guó)毀滅之謎”
據(jù)說(shuō)，那里是交易的地方。他們那是小國(guó)，只有一萬(wàn)多人，每年都有幾百人死去。越有勢(shì)力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍，圍上幾圈木頭，越有錢的木頭越大越高。最后，他們大量砍伐樹木，最終，他們的樓蘭國(guó)從歷史上消失了。
通過(guò)這次試驗(yàn)和故事，我明白了不要違背事物生長(zhǎng)規(guī)律。
三年級(jí)土豆作文 篇4
今天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我?guī)湍蟛恕！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好哇。好兒子，你怎么想煮菜啦？”我笑著說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。”
說(shuō)著我走進(jìn)廚房，我首先找來(lái)土豆、醬、油、鹽等材料。我先把土豆洗干凈切成片，接著把火點(diǎn)燃，把鍋里的水燒干了。再放進(jìn)油和醬，那些油一點(diǎn)也不聽話，一會(huì)兒跳到鍋外面，一會(huì)兒又跳到我手上，害得我只能把手縮進(jìn)衣袖里，用衣袖包著鏟子。我放完醬后再把切好的土豆放進(jìn)鍋里，只聽見一大片“滋滋滋”的聲音響起，那些油又跳到了我的手背上，我痛得大叫起來(lái)：“哎喲！”
媽媽聽見了連忙走過(guò)來(lái)憂心忡忡的對(duì)我說(shuō)：“你去休息吧，讓我來(lái)煮。”我心想：不能就這樣放棄。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)煮吧。”媽媽看我堅(jiān)持要煮就告訴我：“你去擠點(diǎn)牙膏涂在手上被燙的地方吧。”于是，我飛快的去擠了點(diǎn)牙膏涂在手上，皮膚馬上感覺(jué)清涼、清涼的。然后我又繼續(xù)將土豆翻炒了一會(huì)兒，拿起鍋蓋放到鍋上面讓它自己煮兩到三分鐘。等我再掀起鍋蓋時(shí)，一大股熱氣從鍋里涌出，把我的手燙得很痛，這次我忍住沒(méi)說(shuō)，因?yàn)榕聥寢寭?dān)心。
一共過(guò)了五六分鐘，我的菜終于煮好了，只見媽媽微笑著大口大口的吃著土豆，還贊美著“好吃！好吃！”，我心里樂(lè)開了花。
這次煮菜我體會(huì)到煮菜都要認(rèn)真小心，何況媽媽還要洗衣服、煮飯、搞衛(wèi)生，媽媽這么累，我一定要幫媽媽多做點(diǎn)事。