有關(guān)三年級櫻桃作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級櫻桃作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級櫻桃作文 篇1
我家后院有一棵美麗的櫻桃樹。
陽春三月，白里透紅的櫻桃花開了。有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵，還有的在樹枝后面躲著，像是在跟我玩有趣的捉迷藏。燦爛的陽光照在花朵上，它們顯得更加艷麗無比。
熱鬧了好一陣的櫻桃花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果實(shí)，如同黃豆般大小。它那青色的外皮，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半紅，一半黃。在陽光的照耀下，一顆顆櫻桃鮮紅欲滴，晶瑩剔透，就像是一塊塊耀眼的紅寶石，讓人看了就會忍不住流口水。
這時(shí)，你摘下幾顆櫻桃，放進(jìn)嘴里咬一口，一股甜甜的，酸酸的味道，伴著清香流入你的心里，讓你久久不能忘懷。
我愛后院的櫻桃樹，更愛那討人喜愛的紅櫻桃。
三年級櫻桃作文 篇2
大家好，我是水嫩嫩的小櫻桃。很多小朋友喜歡品嘗我的味道，跟我作朋友。我知道，有個(gè)日本小朋友還用我的名字呢，她叫櫻桃小丸子。哈哈。
我渾身上下紅彤彤的。有時(shí)是橘紅，有時(shí)是赫紅，就像穿了一件特別酷的裙子，要去參加盛大的典禮，非常光彩耀眼。我長的很大，也有小朋友叫我車?yán)遄樱@個(gè)名字是音譯名，和英文“cherry”的讀音一樣。我的樣子像一顆小小的'愛心，懸掛在墨綠色的柄上。連接這個(gè)柄處，是凹進(jìn)去的，黃色，像我戴了一頂迷你黃色小帽子。而在另一端，我則越來越瘦。所以整體看上去，我就像一顆愛心。很多小朋友喜歡把我捧在手掌心里擺拍，我別提有多高興了。
我摸上去光滑的很，我想這也是很多小朋友喜歡我而不喜歡榴蓮的原因吧。如果你輕輕咬上我一口，就會有鮮紅是汁水噴射出來，會沾到你的齒間，或者從你的手指上流下來。還有一股淡淡的香味撲鼻而來。此時(shí)，你一定忍不住想要把我整個(gè)吞進(jìn)肚子。你再狠狠咬上一口，就會有軟軟的果肉跳進(jìn)你的嘴巴，在你的嘴巴里跳舞，最后順著你的嗓子滑下去了。你一定口留余香，還在回味無窮呢！
很多美食達(dá)人喜歡拿我來做各式各樣的美食，比如做酒，比如裝點(diǎn)蛋糕、冰激凌等等。我可愿意為人們效勞，要感謝大家喜歡我呢！
怎樣？小朋友們，你愿意跟我做朋友嗎？
三年級櫻桃作文 篇3
春末夏初，一顆顆鮮紅的櫻桃掛在樹上，可把我這個(gè)小饞貓給饞壞了。因?yàn)椋铱墒恰俺詸烟覍＜摇薄?/p>
媽媽今天買了一袋子的櫻桃，叫我回家洗著吃。媽媽把我送到樓梯口就去上班了。我迅速跑到家，馬上奔進(jìn)廚房，專心致志地洗起櫻桃來。我用清水洗了兩次，然后要用冷開水沖一次。我要用冷開水沖的時(shí)候，找來找去都找不到冷開水。我靈機(jī)一動，心想：用冷開水沖一下不就是為了更干凈些嗎？那用熱水也沒問題吧！說做就做，我找來熱水，倒在盆子里，把櫻桃也倒了進(jìn)去。倒進(jìn)去以后，我感覺到櫻桃都快泡熟了，就趕緊撈了起來。我邊撈邊想：用熱水泡過的櫻桃不知味道如何？我嘗了幾顆，覺得櫻桃比平常更軟了。
媽媽回來以后，看看櫻桃的顏色怎么不一樣了，買來的時(shí)候還是鮮紅的，現(xiàn)在怎么有一點(diǎn)紫紅的啦？她吃了一顆，覺得味道也不一樣了，這時(shí)我才出來說：“媽媽，這櫻桃是用熱水泡的。”媽媽聽了大叫了一聲：“啊！”
媽媽跟我說：“櫻桃只能用冷開水洗，不能用熱水泡。你看，這櫻桃都快泡熟了！”
我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來，生活中有很多的小竅門，值得我們多多學(xué)習(xí)。