【推薦】三年級精靈作文四篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級精靈作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級精靈作文 篇1
在一個不為人知、屬于精靈的王國里，有許多力量強大的精靈。其中，就數喜歡交結朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你，我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇，深紫色的眼睛，頭發又長又直，好似曇花一樣白，身穿白色連衣裙，上面亮光閃閃，如天上的星星一樣，背上長著一對五光十色的翅膀，能讓她自由自在地飛行。
拒霜的屬性是水，她會的魔法可多了，會變水龍、水球、水環等等。對了，就是因為拒霜有水系魔法，我才和她交上朋友的。
那是一個晚上，不巧停水了。我在房間里練鋼筆字，桌上放了一盆正盛開的曇花。突然，我的鋼筆寫不出字來，我用力甩了記下，沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時候，一個銀鈴的聲音傳入了我的耳朵：“小主人，我來幫你�！蔽噎h視了一下四周，發現有一位長著翅膀，耳朵見見的小精靈�！澳愫茫∥沂菚一ň`王拒霜。看上去你碰到了點麻煩事？”我點點頭說：“是的，請幫我把地上的墨跡便沒有，好嗎？因為家里停水了，我實在沒辦法�！薄皼]問題！”拒霜爽快地答應了。只見她念念有詞，手中慢慢出現了一個小水球�！昂簟钡匾幌�，墨跡不見了�！巴�，太神奇了！”我拍著手興奮地說，“謝謝你！”“助人乃快樂之本。”拒霜微笑著說。
分別的時候，拒霜送給我一個曇花手環。“你想見我就搖搖手念我的名字吧�！闭f完，她一轉身就消失了。
早上，曇花謝了，但屋子里留下了淡淡的香氣，那是友誼的味道。
三年級精靈作文 篇2
愛絲女巫猶豫了一會兒，開口道：“夢夢啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說。
夢夢低著頭，抓了抓裙子，難過地看著紫靈，紫靈卻笑著說：“沒關系，小主人，你去吧，我會等你的！”
夢夢被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢夢把目光投向了愛絲女巫，堅定地說：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫被夢夢的話怔住了，從來沒有一個夢精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開，而夢夢一個低級精靈卻……
愛絲女巫慢慢地說：“好吧，夢夢，既然你執意要去，那你就跟我來吧�！睈劢z女巫帶著夢夢來到了一間屋子，里面空空的，就只有一個時空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說：“夢夢，你進時空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢花瓣和我聯系，我就把你送回來，在這期間，你必須經過七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說：“好了，要啟程了，夢夢我給你一個夢花瓣，讓我們好聯系，我再給你一個萬能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬能口袋用完時，還不回來，那你可能，永遠都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說。“如果現在反悔，還來得及�！�
夢夢沉浸在悲傷中：難道真的要進去嗎，如果回不來怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢花園也需要我的守護啊！夢夢難過地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說：“小主人，去吧，我等你回來！”紫靈的話深深地打動著夢夢，夢夢猶豫了一下，說：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢夢做螢火燈的材料，并給它一個夢花瓣和一只萬能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時間，要早點回來！”
“恩”
要進時空漩渦前，夢夢悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說：“紫靈，對不起！”說著，便跳了進去。
時空漩渦里，留下了夢夢傷心的淚……
夢夢會經歷怎樣的磨難呢？
三年級精靈作文 篇3
秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來到樹林，發現茂盛的大樹變成光禿禿的樹叉，地上落滿了金色葉子，她吹開樹葉，發現本來精神的小草枯萎了，垂頭喪氣的`躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來到果園，發現金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個黃色的大水球似的，遠看就像是一個小太陽；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個個被刺包住的果實安詳的躺在"被窩"里睡大覺呢！石榴被外皮包的嚴嚴實實的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來。
小精靈來到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風吹來，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見一個個稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空，看見大雁向南飛去，還向小精靈點點頭，似乎在說："我們走了，明年春天再相見！"
小精靈終于找到了秋天。
三年級精靈作文 篇4
書是什么？有人說它是從天而降的雨露，滋潤我們的心靈；有人說它是一幅畫卷，描繪我們心靈的花朵；有人說它是萬里無云的天空，讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書是閃亮的星星，點綴我知識的天空。
平時，我們讀的都是別人的書，我們是忠實的讀者，而不是花費心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要創編屬于我自己的書。在這本書里，我該寫點什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫下郁郁蔥蔥的大樹；畫下波光粼粼的湖面；畫下美麗的故宮......文字好像照相機，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的水上樂園；照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的果實；冬天飄落的雪花......
我要好好保護我的書，讓我的書更加美麗。
書就像人一樣，都有自己獨特而美好的名字，我要為我的書取個什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因為我希望這本書是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。
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