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    未來教室三年級作文

    時間:2022-08-14 15:54:53 三年級

    【精品】未來教室三年級作文合集九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的未來教室三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    【精品】未來教室三年級作文合集九篇

    未來教室三年級作文 篇1

      我希望未來的教室更加智能、更加完美。

      未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機器眼睛,能用視網膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學,它會發出“你走錯了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節變幻顏色。夏天,它會變成綠色,教室里就不會那么熱;冬天,它會變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據人的體溫調節溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。

      未來的教室里,老師不用進教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當于一臺電腦,上課時,課桌上的.屏幕中會出現我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時,屏幕上會根據老師講的內容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業,只要點擊“提交”就可以了,不一會兒,電腦就能批改我們的作業并指出錯誤的地方。同學們不用每天背著沉重的書包來上學。

      課桌的其他設計也很奇特。它會按同學的身高自動升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會自動升高,提醒這個同學認真聽講。

      這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現在開始一起努力學習吧!

    未來教室三年級作文 篇2

      同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢?

      再過二十一世紀的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內容。對了,講臺上還有一臺電腦,作為一個教室控制中心,每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學學到更多,更新知識的計算機輔助教學軟件CAI,能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的`密碼。

      每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學在學習知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。

      打掃衛生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀的教室里,沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人,它給我們打掃衛生。

      這就是我所想的,希望能成真。

    未來教室三年級作文 篇3

      未來的教室會是怎么樣的呢?它肯定功能奇特,讓我們在里邊學習充滿樂趣。

      未來的教室里,最大的不同是墻壁可以隨著季節的變化自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁將是綠油油的草地和萬紫千紅的景象;如果是秋天,墻壁上的圖案會變成碩果累累的果園,還能飄出各種果子的香味。教室的`窗戶更獨特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會自動變成一臺大空調,給教室里送來涼爽;冬天,大雪紛飛,窗戶這臺大空調就能給教室送來溫暖。我們做作業用的是激光感應筆,這支可好啦!從小學一年級到六年級,從初中到大學,都只要這支感應筆就行了。老師想看誰的作業,只需要在講臺上用掃描儀輕輕一掃,學生的作業就自動調出來,這樣既環保,又方便,我們也不用擔心作業本會弄臟或弄丟了。教室里的電燈就更棒了,如果1分鐘后整個教室空無一人,電燈就會自動熄滅……

      我想,將來科學家一定會研發制造出這種教室!

    未來教室三年級作文 篇4

      輕霧中,碧綠的荷葉挨挨擠擠的,如亭亭的舞女的裙,輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,嫩黃色的小蓮蓬格外可愛,有的還是花骨朵兒,一陣清風拂來,好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著。“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里……”美妙的讀書聲瑯瑯響起……

      嗬,你也陶醉其中了吧,你一定以為這是公園荷花池邊的動人一幕吧?不,這不在公園,這是在教室,這是同學們在未來教室上課的情形。

      未來的教室,從外面看,與今天的.教室并沒有很大的區別。不過,等你走了進去,才能發現里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃,這種玻璃能自動調節室內的光線、溫度,教室里再不用安裝各種日光燈、空調了,真是環保又節能。更重要的是,整個教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺,上課時,只需在講臺上輕輕一搜,你所需要的資料便立體呈現在你的面前。

      那邊,五年級同學正在學習《威尼斯的小艇》一課。一眨眼,同學們置身于威尼斯水城了,在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中,同學們乘坐著貢多拉,在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶,我們也能身臨其境體驗異域風情,這樣的課真是有趣極了。

    未來教室三年級作文 篇5

      我想像著未來的教室:那時的教室里有一種特殊的監視儀,上課時就不會有同學做小動作了。還有一種刷新的`功能,比如老師在黑板上留下的字,下課時就會慢慢的消失;如果有同學把腳印踢在潔白的墻上時,墻上的刷新功能又開始了,腳印消失了,墻上又煥然一新了。啊!坐在干凈的教室里多棒啊!

    未來教室三年級作文 篇6

      “親愛的掛件,您已到達二零二八年的三年六班。”我下了飛船,看到一間“機器教室”。

      二零一八年的`教室總是亂糟糟的,到處是紙團、垃圾。可是現在卻不同了,有了“小小垃圾工”,但是老師們卻不是很滿意,因為充電成了個大問題,它們也是要“吃飯”的,不“吃飯”它們是要“罷工”的,可是不能讓它們拖著長長的電線走來走去。你會想,可以用電池呀!只要經常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會用完,它們就又會“罷工”,好像在說:“我要吃飯!我要吃飯!”

      所以,我要給它們裝上一個“胃”,只要它們把紙團“吞”下去,往“胃”里“游覽”一圈兒,“胃”就會把紙團“分尸”:紙、雜物和有毒物質,“胃”先把紙鋪平,再用工具把上面的字跡弄干凈,再次漂白,然后就又是一張嶄新的紙了。接著把雜物分解,變化為電,然后自動充電。最后把有毒物質進行三次過濾,變成空氣,排放出來。

      可是也不能讓同學們亂扔垃圾呀,所以,我又給它裝上了高清攝像頭,只要有同學亂扔垃圾,它們就會把他(她)拍下來,再在“衛生成績單”上扣一分,只要你的分數少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把紙團“喂”給“小小垃圾工”了,小心!說不定,下一個就是你!

      這個機器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同學們不亂扔垃圾,既方便又環保,真是老師們的好幫手。

    未來教室三年級作文 篇7

      天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動,但是教室依然像蒸籠一樣。

      我想:未來的教室墻壁用特殊材料設計成能夠調溫的,夏天能夠吸收太陽能,并把熱量儲存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經濟,又實用。

      未來的教室,學生自主學習,沒有老師教學,每個學生面前都有一臺電腦,老師把每天學習的知識輸入電腦,每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的環境下上課就不會覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動畫片一樣!作業也以游戲的`形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲,學習也會非常認真。

      還有,未來的教室里每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭,專門為那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習,在下面做小動作,電子探頭就會一直鳴叫,直到全體同學的眼光都射向你,直到你小動作停止為止!

      未來的教室將會擁有更多功能,不上課時還可以把教室變成一個體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時氣囊就會自動充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動放氣,教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

      怎么樣?同學們未來的教室,你們喜歡嗎?

    未來教室三年級作文 篇8

      我想發明一種教室,會讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開。

      上課時,如果你覺得太熱了的話,你就說:“太熱了,來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了,你就說:“風太小了,大點。”它就會大點。如果你覺得風太大了,就說:“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了,就按大門旁邊的按鈕,它就會給你個一模一樣的東西!如果你覺得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學了,你再去按一次按鈕,它就會把衣服還給你。教室的'窗戶上有圖片,這些圖片根據人的意愿自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會有花兒的香味飄進來;如果是夏天會有小朋友戲水時的情景;如果是秋天,會有很多水果呢;如果是冬天,會有許多雪花飄落下來!

      怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

    未來教室三年級作文 篇9

      夏天到了,我和我的朋友一起走向學校。

      我們走進了學校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發現快遲到了。

      當我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆里一樣。可為什么空調不見了呢?難道空調是透明的嗎?

      我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學們都會體會到它們的神奇。到了最后一節課的時候,會變成美食課,當你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇啊!

      還有,當我們講:關于風景的課文的時候,風景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發生了火災、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續上課了。如果發生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的'安全。

      另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。

      你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊!趕快聯系我吧!

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