有關(guān)爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務(wù),讓小主人的字寫得工工整整,美麗極了。
一天,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō):“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個(gè),你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大。”橡皮和直尺聽(tīng)了很不高興,然后它們說(shuō):“鉛筆,你不可以這樣的,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會(huì)有人喜歡你的。”鉛筆聽(tīng)了說(shuō):“去去去,反正我就是老大。”橡皮和直尺聽(tīng)后只好離開(kāi)了。
第二天早上,直尺對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當(dāng)老大。”鉛筆聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了。
過(guò)了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽(tīng)橡皮和直尺的話了,不然,我也不會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里,可是……如今已經(jīng)晚了。”
現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來(lái)那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!
又過(guò)了一段時(shí)間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開(kāi)心地笑了起來(lái)。
現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開(kāi)心,從此以后再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)。”卷子發(fā)下來(lái),下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī),竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的說(shuō):“我的功勞最大,小主人要是沒(méi)有我,就沒(méi)法寫字、做作業(yè)了。”
削筆刀不屑的說(shuō):“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗,最后連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō):“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場(chǎng)了。”
墨水則慢吞吞的說(shuō):“你要是沒(méi)墨水了還能寫出字來(lái)嗎,還不得我來(lái),當(dāng)然我的功勞比你大了。”
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力。”
大家聽(tīng)了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰(shuí)對(duì)小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話,他的語(yǔ)氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽(tīng)著!這文具盒里要屬我最能干!沒(méi)有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”
橡皮需要說(shuō)話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒(méi)有我,那些錯(cuò)字誰(shuí)來(lái)改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”
尺子也憋不住了,他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好:“哼!要是沒(méi)有我,連線的時(shí)候可怎么搞?”
他們的`爭(zhēng)論惹怒了削筆刀:“要是沒(méi)有我,鉛筆斷了要怎么才好?”
鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說(shuō):“還好意思說(shuō)!你削一次我短一截,我可從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)!”
橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點(diǎn),你們聽(tīng)見(jiàn)我有嘆息過(guò)嗎?”
尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時(shí)還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒(méi)吭!”
這下子文具們都無(wú)話可說(shuō)了。
正在這時(shí),小主人高興地跑進(jìn)來(lái):“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛(ài)的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說(shuō):“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
唉,不知道最近發(fā)生什么事情了,顏色王國(guó)里的人一面就大吵大鬧,把顏色王國(guó)攪得不得安寧,有許多顏色不為人類服務(wù)了,它們逃走了,整天忙著吵架去了,這幾天,世界上一直沒(méi)有顏色,世界變成透明的了。
粉嫩嫩捏住鼻子指著黑乎乎說(shuō):“哇!世界上還有如此黑的人,我今天真開(kāi)了眼界了又丑又臟的,幸虧我長(zhǎng)得這么漂亮,得遠(yuǎn)離某些人,別把自己給變丑了!”黑乎乎辯解道:“切!漂亮又有什么用呢?品質(zhì)不好,還不是白長(zhǎng)漂亮了,重要的是心靈美,懂嗎?心靈美!”黑乎乎指了指自己的心,然后接著說(shuō):“就你那樣,毀了也不可惜!”“你。”“你什么你!”黑乎乎立刻回嘴道。粉嫩嫩氣急了,給了黑乎乎一個(gè)超級(jí)大白眼,罵了一句臟話,掉頭就走了。
還有更厲害的呢。黃橙橙碰到了白花花,她故意做著嫌棄的樣子居高臨下地說(shuō):“人還沒(méi)到20,頭發(fā)就白了,真可憐啊。”說(shuō)完,便假惺惺地用同情的眼光看著白花花。白花花氣的鼓著眼珠子,恨不得要吃了她似的,她也擺著刻薄的嘴臉,辱罵道:“難道長(zhǎng)成你那樣?那就麻煩了!還好意思說(shuō)別人?真是笑話!老天爺總寵著我,給我最好看的顏色,我快要高興死了!”說(shuō)完,便故意假笑兩聲。黃橙橙從來(lái)也容不得別人比她好。她紅著眼珠子,皺著眉頭,“啪”的一聲毫不猶豫地打了白花花一巴掌,人家白花花也不是好惹的,當(dāng)即回了一個(gè)巴掌。這可不得了了,她們你一拳我一腳地打地不可開(kāi)交,一直打到了皇宮里。
灰溜溜看了,心里自卑地想:“它們都很漂亮,我最丑,嗚嗚嗚嗚。”
國(guó)王聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:“哎,孩子們,其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都是最漂亮的,關(guān)鍵是怎樣去利用它,你們想想,沒(méi)有黑乎乎哪來(lái)的夜晚?沒(méi)有白花花哪來(lái)的雪?沒(méi)有灰溜溜哪來(lái)的建筑?孩子們,大家都不要自卑和驕傲,只需自信就信了,每個(gè)人都有自己的用處,不管用處是大是小,是多是少,你們都在為人類服務(wù),為人類做貢獻(xiàn),大家都是最棒的。你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!每個(gè)顏色之所以存在都是美的,我們爭(zhēng)奇斗艷,各有特色,少了誰(shuí)這世界便少了一份多彩和美麗! 所以,孩子們,回到你們的工作崗位上去吧,人類需要你們!”顏色們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)紅著臉,慚愧地低下了頭。
呀,顏色王國(guó)終于安寧下來(lái)了,不管哪種顏色都在為人們盡心盡力地服務(wù)著。看啊!他們正忙得不亦樂(lè)乎呢!雖然它們很累,但想到自己的價(jià)值,也就累中有樂(lè)啦!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
有一天,我和李思祺鈺吵架了。
我記得那是一個(gè)美好的周末,我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時(shí),李思褀鈺走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“能給我吃點(diǎn)嗎?”我毫不留情地對(duì)她說(shuō):“你給我讓開(kāi),我不給你吃!”她聽(tīng)了我的話,低下頭難過(guò)地走了。
到了星期一,來(lái)到學(xué)校后,不管是上課還是下課,我都時(shí)不時(shí)用眼睛瞅她一眼,她也時(shí)不時(shí)用眼睛看了看我。放學(xué)了,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,邊走邊想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的話,那會(huì)多丟人啊;不去的話,她有可能就永遠(yuǎn)不會(huì)理我了。這時(shí),李思褀鈺走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們?cè)僖膊怀臣芰耍覀兒秃茫脝幔俊蔽疫B連點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好!好!”說(shuō)完,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
回到了家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你們和好了就行,不過(guò)你以后一定不要小肚雞腸,別人問(wèn)你要吃的,你要毫不猶豫地給他,只有這樣,你們之間的友誼之花才能長(zhǎng)開(kāi)不敗!”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。
這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說(shuō)。
“哼,你看你,長(zhǎng)得丑不說(shuō),還要靠吸墨水過(guò)日子,我真不明白,主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿足了。”鋼筆說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”
聽(tīng)了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說(shuō):“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì)越磨越小,而你鉛筆也會(huì)越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來(lái)說(shuō):“今天我不回來(lái)吃飯啦。”我今天還要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我?guī)退摹#ㄎ矣幸粡堬w輪海的越來(lái)越愛(ài)的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我?guī)退幌隆#╋埦妥尳憬銦桑?/p>
可是,等姐姐回來(lái),姐姐說(shuō):“那么早回來(lái),飯么不燒,在干什么的啊。”姐姐又叫我去燒飯。我看歌詞都快抄好了,就說(shuō):“我馬上去燒。”可是,等我抄好歌詞,剛準(zhǔn)備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來(lái),說(shuō):“你怎么那么懶啊,叫你燒個(gè)飯,到現(xiàn)在都不燒,你怎么回事啊。索性,你也別吃飯啦。”我心想:不吃就不吃,反正我回來(lái)之前就已經(jīng)吃飽了。
到了吃飯時(shí)間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴(yán)肅。我心里始終想著姐姐說(shuō)的話:“索性,你也別吃飯啦。”在想到姐姐說(shuō)我是懶蟲(chóng)。
我越想越氣,決定今天晚上不吃飯啦。但是心里在想:“我現(xiàn)在倒是不餓。等一下會(huì)不會(huì)餓啊……
姐姐昨天說(shuō):“我的英語(yǔ)默寫水平不太好,讓我今天默出來(lái)。”
可是,今天是沒(méi)希望了。但我今天是絕對(duì)不會(huì)吃飯了,要吃也吃自己煮的,像泡面啊、榨面啊……
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
剛才我又和我媽吵架了。
只是為買東西時(shí)的不同觀點(diǎn)而已。
我媽一向買東西要貨比三家,而且喜好今天先去看,過(guò)兩天再去買。應(yīng)該是逛街式買法。而她這種買法通常一下午什么也沒(méi)買到,還走得腳疼。最讓我不能忍受的是她即使今天去看過(guò),第二次去買的時(shí)候也不是直接去買,還是要轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,再轉(zhuǎn)一遍,那第一次去看有什么意義嗎?完全是浪費(fèi)時(shí)間。
我比較直接了當(dāng),每次看到喜歡的,穿上也合適我就買下來(lái)。不過(guò)買過(guò)以后我也常常看到更好看的,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),買到自己比較喜歡的衣服就可以了。
我媽說(shuō)我現(xiàn)在花別人的錢不知道心疼,所以買回來(lái)一件衣服穿兩天不穿了也不知道難過(guò)。可是說(shuō)實(shí)話,對(duì)我這種學(xué)生來(lái)說(shuō),哪有那個(gè)美國(guó)時(shí)間去大街上一次一次又一次地逛啊逛,花兩三天買一件衣服!在說(shuō)了,我自己買的衣服從來(lái)沒(méi)有穿兩天就不穿了,那些穿兩天就不穿的全是我媽“精心挑選”買來(lái)的衣服。
不過(guò)我的態(tài)度是不是真的太差了,摔門走人是不是太沒(méi)禮貌了?我簡(jiǎn)直要瘋了!每次都這樣,這種老和我媽吵架的日子究竟要到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!算了,出去給我媽道歉吧。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇9
夜深人靜了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是從鋼筆家族傳來(lái)的聲音,“你們兩個(gè)小鬼別鬧了,我忙了一天累死了,讓我休息一會(huì)吧!”黑大哥怒氣沖沖地說(shuō)。“一點(diǎn)也不累呀,今天主人沒(méi)給我分什么任務(wù)。”藍(lán)小弟生氣的說(shuō)。“你是舒服呀!”黑大哥嘆口氣說(shuō),“主人要求我每天寫完所有的作業(yè),而你只負(fù)責(zé)訂正錯(cuò)誤的作業(yè),紅小妹只負(fù)責(zé)批改作業(yè),如果我今天沒(méi)犯錯(cuò),你就沒(méi)有什么事可干呀,我的功勞比你們兩個(gè)大多了。”
“吵什么吵,論功勞我比你們大多了。”鉛筆姐姐一扭一扭的走過(guò)來(lái)了,“對(duì)于一二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們所有的作業(yè)都要靠我完成,別看小主人三年級(jí)了,交了你們鋼筆家族這些新朋友,可還是和我形影不離,我還可以幫小主人畫畫呢,你們的口水會(huì)經(jīng)常把小主人的作業(yè)搞的亂七八糟,還會(huì)弄臟他們的衣服呢。”
聽(tīng)到吵鬧聲,橡皮、尺子和涂改帶都跑出來(lái)了。
橡皮挺著它的大肚子皺著眉頭不服氣地說(shuō):“鉛筆姐姐你犯錯(cuò)了還需要我?guī)兔δ兀 ?/p>
尺子在一邊火上澆油:“鉛筆姐姐,離開(kāi)我你會(huì)走路都走不直的。”
這時(shí),涂改帶插話了:“別吵了別吵了,小主人每天都帶著我們,一個(gè)也不落下,所以我們都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,努力幫助小主人一起學(xué)習(xí)。”
大家聽(tīng)了涂改帶的話,都紛紛羞愧地低下了頭,不再爭(zhēng)吵各自回家睡覺(jué)了。
第二天,他們又高高興興的陪小主人去上學(xué)了。
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