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    環保三年級作文

    時間:2021-12-26 08:31:00 三年級

    【實用】環保三年級作文10篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的環保三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】環保三年級作文10篇

    環保三年級作文 篇1

      以前這個地球,森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,周圍群山環繞,空氣清新甜潤?墒呛髞,人們在這個地球上建立了許多工廠,小河變得混濁不清,天空不在像以前那樣湛藍,而是煙霧彌漫。

      我們可以十天不吃飯,但是不能十天不喝水。手臟了,用水洗洗吧;衣服臟了,用水洗洗吧......可是水臟了,用什么洗?

      讓我們行動起來,治理環境吧!

      如果看見了有人在墻上亂涂亂畫、貼小廣告。請告訴他們不要這樣做。如果看見了人們亂砍亂伐,請告訴他們這樣會出現泥石流,還會招來龍卷風或暴風雨,請停止這樣做。如果看到人們往小溪里排放污水,請告訴他們不要這樣,因為這樣會破壞水生物的生存環境,害別人就是害自己。

      讓我們大家一起保護環境,只有這樣環境才能變得更好!熒光淡粉是你的樸素的外衣清冷高雅讓你變得遙遠縹緲或如玉碟般顯現出完美無缺或如銀鉤般令人想到故國破月有情,應識我,親人何處光灑歸鄉路,秋風送我盼日出

    環保三年級作文 篇2

      我喜歡做公交。因為,它不但省錢,還低碳,并且可以把你送到要去的目的地。

      坐無人售票公交車,只需投幣一元,非常省錢,還貫通城市,想到哪就到哪。你不必擔心沒有座位的情況,社會都在呼吁文明,爭創文明城市。市民都在發揚美德,文明讓座,文明出行,已經成為一種時尚。如果路途比較遠,你還可以在車內,倚著車窗悠閑的看著窗外的風景,觀察城市的車水馬龍,人頭攢動,感受這一片繁華的景象。

      21世紀,是一個能源旺盛的世紀。人們也開始濫用能源,開汽車,開飛機,用電燈這都需要各種各樣的資源。當資源都用光時,人類就會瀕臨滅亡。如果我們少開一天車,多坐公交車,多一點節能,寶貴的資源就不會很快被用光。所以,大家應該一致行動起來,保護人類珍貴的資源吧!

      可是,世界也正慢慢處于一種非常危險的境地里,冰川大面積融化,南北極生物滅絕,海平面上升,使得我們來意生活的陸地變得很小?梢韵胂螅菚r整個地球將是怎樣的擁擠。但如果大家都少開一天車,都選擇節能環保的電車,悲劇就不會出現。

      我愛坐公交,為了我們的天更藍,為了讓我們更少吸入廢氣,讓我們的家園更加美好,從今天氣,大家一起行動起來:多坐坐公交車吧!

    環保三年級作文 篇3

      我們家小區,是一個美麗的地方,這里有很多花、草、樹、木,可是有很多人不愛護這些美麗的花、草、樹、木。

      記得有一次,我們出去玩,看見有人損壞花、草、樹、木,我快速的到了那個人的身邊說:“叔叔,不要損壞花、草、樹、木,行嗎?”叔叔說:“真對不起,我玩我手機上的游戲,玩著玩著,就到了這頂上。”我說:“叔叔,你知道嗎?我們國家的.花、草、樹、木不多了,我們大家要不愛護它們,它們也不會對我們好!“叔叔有些不好意思。第二天,那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了!被叔叔踩過的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我對叔叔說:“叔叔您今天可真勤勞呀!”叔叔說:“是呀!保護環境,人人有責嗎!”我笑了!記得還有一次,我出來散步,看見有很多草變的很臟,我趕快回家拿了補草藥往草坪上撒了三滴,呀!那幾棵小草都長出來了,我又回去了,等等……?

      如果我回去了,這些小草該怎么辦,我做了一個牌子,上面寫著“不要踩小草!我認為我是一個環保小衛士!

    環保三年級作文 篇4

      “嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個不停,真難受啊!

      在鳥語花香的日子里,同學們與父母開著車去兜風,可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀啊!

      青青藍藍們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護地球母親,讓小鳥們繼續歡唱悅耳動聽的歌曲,讓小草繼續茁壯成長,讓大自然繼續生機勃勃!

    環保三年級作文 篇5

      禮貌出游,呵護環境

      炎炎暑假來臨,當聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名!币宦犨@話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。

      一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。

      媽媽立刻抱著我到景區醫務室,醫生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講禮貌,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’!贬t生三五下包扎好傷口說:“你是今日第五個腳底被扎的游客,期望不要再有第六個!

      媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了?粗邓{的大海,潔白的云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不禮貌的游客。

      這時,我看見不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環境!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管。”我抬起受傷的腳說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講禮貌,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”

      小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉身跑開了……

      看來,外出旅游時,要做一個禮貌的游客:愛護文物古跡、珍愛公共設施,保護環境衛生……僅有這樣,禮貌之花才能在景區燦爛綻放,帶來美麗的景色,帶來舒暢的心境,帶來銀鈴般的笑聲……

      評語:文章前后呼應,結構完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述,來表現出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用,又讓我們看到了一絲生動與趣味。

    環保三年級作文 篇6

      你們知道嗎?地球媽媽現在“高燒”非常厲害,我們要當環保小衛士對吧!

      那我們就在身邊點點滴滴的小事做起吧。首先我們盡量不要開車、騎電動車,也不要騎摩托車。遠路要坐公交車,近路騎自行車或者步行,這樣還可以鍛煉身體呢!

      扔掉的垃圾要分類;電池不能隨便仍;盡量不收紙質宣傳單;不要使用塑料垃圾袋——

      古人云:播種一粒種子,收獲一樹果實。要是我們每人播種一粒環保的種子,會不會收獲一樹美好明天的果實呢?

      愛護環境,為我們的子子孫孫創造美好的未來吧!

      保護環境,人人有責。

    環保三年級作文 篇7

      學校要求我們做一件文明公益活動,“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽臺上放了一堆垃圾讓我分好類,對說我“這就是公益活動!”

      陽臺上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個垃圾袋,說:“趕緊分成四類:可回收的、廚余類、有害的和無害的其他類,再過一小時陽臺就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類?苫厥盏睦信f報紙、廣告紙、過期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無害的其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。

      媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層,定期賣給破爛王,他回收,我們換錢,一舉兩得。廚余類和無害的其他的垃圾我們把它們扎緊垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經過處理后還可以是有機肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當然扔到小區門口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節一號電池爛在地里就會讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。

      原來在我們每個人的家里,簡單的垃圾分類就是文明公益行動,讓我們家家戶戶共同來努力,用舉手之勞來做公益活動。

    環保三年級作文 篇8

      昨天,我和陳彥西還有五(5)班的一些同學,來到了西門菜市場發環保袋,也是我們微團隊的最后一次活動了。

      剛開始,我們拿上環保袋,記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側,雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬,心里有無數個疑問:萬一他無視我怎么辦?萬一他只拿袋子,不聽我說怎么辦?有個膽大的男生“攔住”一位阿姨,并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣,從他手中接過袋子,并笑瞇瞇的對他說:“謝謝你,小帥哥。”那個男生立刻臉紅了。

      我學著那位男生的樣子,在菜場門口溜達,尋找目標。突然,我看見了一位阿姨,于是調整好心態,大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結結巴巴的?墒,我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的樣子,而是在認真地聽我介紹。于是,我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的“長篇大論”來了。聽完了我的介紹,阿姨說了聲:“謝謝你,小姑娘。”便走了。我趕緊向媽媽匯報了這情況。媽媽夸獎我到:“你真牛。”

      這個活動帶給我的不只是快樂,還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經驗。

    環保三年級作文 篇9

      一天下午,太陽火辣辣的烤著大地,沒有一絲風。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個大西瓜,然后準備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上,劈開西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來,然后吃得津津有味。不一會兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來,拉著麗麗轉身就要走!皨寢,媽媽,西瓜皮還沒有丟的呀!看,那里有果皮箱!丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡寢屨f!皼]事沒事,扔在那里會有人來打掃的!闭f著說著,她們就一溜煙的走了。

      愛護環境,愛護衛生,人人有責,這樣我們的家園才會變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環境,衛生會變得很糟糕。

    環保三年級作文 篇10

      同學們,這段時間,你們看新聞了嗎?我們云南正在飽受旱災之苦呀。壩塘干涸,田地干涸,人畜飲水困難……這幾天,電視里有關干旱的畫面、聲音、數據都讓我們觸目驚心,50年不遇的干旱,為我們活生生的上了一課。缺水的危機正一步步向我們走來。

      聽資料上說,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源,我們要珍惜每一滴水。

      而現在,浪費水的現象依然十分嚴重:有的人用大量的水洗手,上公共廁所不關水龍頭,讓水嘩嘩流失;有的人用大量的水洗車,面對缺水不以為然;有的人把水污染,亂扔垃圾,亂排污……作為小朋友,我很心痛。這些人,真不應該叫人。

      節約用水,保護水資源是人類當務之急。行動起來吧,從我做起,從點滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗,用洗衣服水或者污水;干凈的洗菜水可以用來拖地、擦桌子,或者澆花草;家里的水龍頭壞了,要找人及時修理,不能讓水流失!劣诠S,用水后要做污水處理,不讓污水流入江河,壩塘,能讓水再次利用。

      節約用水,人人有責。為了我們的家園更美,更漂亮,也為了我們更好地生存,讓我們攜起手來,從現在做起,節約每一滴水。

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