【熱門】書包三年級作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的書包三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 篇1
今天，天氣很好，我的心情也格外的好，因為媽媽給我買了一只新書包，我很喜歡它。
這只小書包不但好看，設計也很合理。書包分四層，第一層是放鉛筆盒的；第二層是放美術工具或者小本子的；第三層是放課本書的；而第四層是放大的課本書如美術書、英語書等。我給這只小書包取了個名字叫“藍貓”。這只書包可漂亮了，它的外框是紅色的，它上面畫著一只藍貓和淘氣，下面畫著青青的草，綠綠的樹。在書包的后機有兩根背帶都是紅色的呢！
這只書包有許許多多的用處，它是我學習的好幫手，我真喜歡它，也一定好好愛護它，讓它伴隨我快樂成長。
書包三年級作文 篇2
王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要啊！不要啊！”旁邊的書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認識許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優美的文章，你還想把我扔掉。”小主人聽了，覺得有點道理，就輕輕地放下了語文書，同時，還把目光轉到了數學書身上。
數學書看了，頓時嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認識方向，學會了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數學書。
王麗紅的目光又轉到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認識了，這字典留著也沒什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了，生氣的說：“當你字不會念時，是誰教你的；當你字不會寫時，是誰告訴你的；當你字的意思不懂時，又是誰教你的，現在你覺得你什么字都會寫了？我告訴你，你還差遠了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒丟，因為每本書都有自己的好處，沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 篇3
我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。
書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。
書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！
我喜歡我心愛的書包。
書包三年級作文 篇4
我是一個小書包，我是主人最喜歡的小書包，小主人每天把我背在肩上，高高興興地去上學。
我的顏色是粉色的，身體很軟，小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層，第一層又窄又小，只能放一些小鉛筆;第二層很長，小主人把作業都放在里面;第三層又寬又大，里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣，小主人找起文具來就不會找不到了。
我有一個特殊功能，就是我身上有一個拉桿，每當小主人背著很重的書時，就是我的拉桿大顯身手的時候了，小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側面有一個放杯袋，因為有松緊帶和拉鏈的保護，水杯不會翻出來。我的身體里還有許多小袋子，有網格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。
別看我只是一只小書包，我對作用可大了。每天跟著小主人上學、放學，為小主人裝文具、玩具，是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天為小主人服務，我感到很開心和快樂，同時也體會到了深深的滿足和幸福，因為我感受到了我存在的價值。
書包三年級作文 篇5
走進校園，便看見許多同學都背著沉重的書包。瞧！這個一年級同學的書包跟他的人差不多大，走路時都彎了腰；瞧！這個大哥哥的書包拉鏈都壞了，一不小心，書本就會掉出來；再看看那邊，我們班的同學正因沒帶作業而被老師批評呢！
我看到這幾幕景象，就想發明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進口袋。你會想，放進了口袋，書本怎么辦呀？沒關系，這種書包鏈接了放小智能機，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側面那藍色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復原了。
這種書包后面還有兩個按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西，也不會撐破。如果撐破了，它也會自動復原，因為書包里有一個自動分泌黏合劑的機器，可以將書包自動復原。
這個書包還有一種功能，就是當你忘了裝課本、作業或文具時，書包就會嘰嘰咕咕叫個不停；如果你將沒有完成的作業放進去，你費九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的`好幫手哦！
隨著科技越來越發達，我相信，這種多功能書包一定會在世上出現的！
書包三年級作文 篇6
我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是，因為大人給我選的，我貴它的外觀很不滿意。
它是又紅色，藍綠色，藍色搭配而成的，表面樸實無華，沒有特別的圖案，不是我想象的那樣。并且書包的背面有個奇怪的拉桿，底下還有個滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的干啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。
我很不情愿的背著它去了學校，同學們都來問我的書包是哪兒買的，都覺得這種書包是那么奇特，我得意的一一回答了他們，同學們都羨慕死我了。當我書多書包壓的我肩膀痛的時候，我拉著它，減輕了我不少負擔。
我總結出了個道理，不應該追求華麗，而要注重它的實質。它天天陪著我讓我在放學的時候使我不那么孤單。
書包三年級作文 篇7
看看我，多神氣，多漂亮！天天有小伙伴陪著我，小衣服上印著一位動漫明星米奇。米奇事一位音樂家，身上帶著一把手風琴，天天都拉著那一把手風琴，可好聽了。我的肚子里裝著很多“知識”呢。每次小主人拿出這些知識的時候，我就會開心地笑。那時候，小主人就會輕輕地撫摩著我。那時候，我會多么的開心啊！可現在呢？小主人對我不聞不問。“嗚嗚……”
有一次，小主人把我帶到家中，卻發現書包帶斷了，就說：“書包帶斷了，就不要了吧。反正家里還有一個呢。”我聽了，事多么的難過啊！我剛想讓小主人不要扔掉我，可是我又不能說話，怎么辦，怎么辦？我一時間一陣頭痛，才知道是小主人把我的好朋友米奇給剪下來了。在這短短的一瞬，我什么都明白了，我不禁開始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢？我慢慢地進入了夢想。隱隱約約，我看到了從前的小主人，背著我去上學校的情景。隱隱約約，我看到了小主人輕輕撫摩我的那一幅幅畫面……可是，這是夢，當我醒來時，一切都結束了。現在我是多么的孤獨啊！
誰能救救我？請你回答我。
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