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    人物三年級作文

    時間:2025-05-13 15:46:09 晶敏 三年級

    【必備】人物三年級作文42篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的人物三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】人物三年級作文42篇

      人物三年級作文匯 1

      我家有一個“冰糖雪梨”女俠。每當太陽剛剛露出頭的時候,他就在廚房里操練她的廚藝大招,為我做出一頓美味的早餐。接下來,她又施展她的嘮叨神功:‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學!“直到我出了家門為止!

      這位女俠就是我的媽媽,因為她笑起來像冰糖一樣甜,臉上長滿了雀斑,像鴨梨一樣,所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個深紫色的.眼鏡,因為那是她最喜歡的顏色。

      媽媽很愛讀書,家里有一書柜的書,都是她給我的”金銀珠寶“,從我上一年級的時候,她就在組織自己的讀書會!和小同學們一起讀書,每次她都會選一本好書,翻閱一些資料,然后用不同的形式來做讀書會,有比賽的,音樂的,繪畫的...就是為了讓同學們在快樂中讀書!每次她說完故事,嗓子就會像著火一樣。不過,我已經是主持人了!也會為她分擔一點。

      這就是女俠媽媽的分享神功,它是帶著溫度,讓每個人都感到溫暖的!

      人物三年級作文匯 2

      我家有六個人,那就是:媽媽、爺爺、奶奶、爸爸、我和姑姑。

      先說說我媽媽吧!我在我家里,我和媽媽之間,我是“司令”,媽媽是“兵”。因為我上了三年級,學英語,要買點讀機。我連忙下令:“媽媽!我要一臺點讀機!”我媽媽一路飛奔,奔向國商。我媽媽回來也是一路奔回來,給我買來點讀機。

      我姑姑在杭州工作,每當新年時,她會趕回來,給我表姐和我買衣服,送禮物,那時我很高興。我姑姑的大眼睛很美,我一看見,就很愉快。

      爺爺老是種菜給我們吃。帶回來的菜有:白蘿卜、紅蘿卜、南瓜、絲瓜……奶奶每次吃飯時都會說:“這菜長得真快。”

      爸爸是個電腦迷,成天不是玩電腦就是睡覺。每次他回來,我說:“一不準玩電腦;二還是不能玩電腦,三不能睡懶覺。”為了逃避我的追擊,他跑到了網吧去玩電腦。我睡覺時,他溜回來玩電腦,玩到4點,一直睡到下午三點,像個小懶蟲一樣。

      奶奶是對我最好的`人了,每天都送我到學校。晚上,我在寫字,寫得好有1元錢可以獎;寫得不好要再寫一次,我就哇哇大哭,奶奶拿我沒辦法,就會說:“算了吧。”我就雨轉晴天,跑了。

      我愛我的爺爺、奶奶和媽媽、爸爸,姑姑和表姐。我很愛我的家。

      人物三年級作文匯 3

      我們的班長叫陳義偉,他中等個子,圓圓的腦袋,白白的瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時,同學們都在教室里做作業(yè),忽然,一股怪味彌漫了整個教室,頓時整個教室里像炸開了鍋似的。

      我定睛一看,原來是第一組的張星嘔吐了,只見他臉色蒼白,有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的,同學們有的用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁邊的風扇開,有的嘴里還說:“真臭”。可是,班長卻裝著沒事,立即起身去拿來拖把,彎下要用拖把認認真真地拖起來,把臟物拖干凈后,又去把拖把清洗干凈,然后回到座位上坐好。此時,同學們沉默了,教室里又安靜了下來。

      陳義偉是我們的好班長,是一個助人為樂的人,我們都很喜歡他。

      人物三年級作文匯 4

      每當我一人坐在窗前,風吹過我的臉,我就會情不自禁的想起陪我度過快樂的童年時光的外公。

      我出生的時候,由于爸爸媽媽的工作非常地忙,就把我寄放在外公外婆家里。那是,外公已經70多歲了,但身體非常地健康,還經常下天干活呢。外公和別人不一樣,不但對別人因抱了男孩而歡天喜地 感到不屑一顧,而且對某些人因生了個女孩子而拋棄妻女感到憤憤不平,對我不但關愛有加,還細心照顧。

      還記得,桑樹林是我和外公經常去的地方。只要桑葚一成熟,外公就會帶我到桑葚樹林那,向那兒的主人買一大籃子桑葚,邊走邊吃,樹林常常能聽到我和外公的笑聲。

      記得有一次,我有一段時間吃不到桑葚,嘴饞得很,剛好那段時間外公有活干,沒時間帶我去玩。于是,我趁外公不注意,一下跑到桑葚林,真是天助我也!林主不在,我順利地進入桑葚林里,來到一 棵長滿桑葚果的桑樹下。但我還想摘是,我心里開始矛盾了,到底摘還是不摘呢?終于,我忍不住那果子誘人的香味。我不理他三七二十一摘了一兜,便一邊走一邊津津有味地吃起來了。突然我跟一個 人撞了個滿懷抱,抬頭一看,是外公!外公用那嚴肅的'目光看著我,我羞愧地低下頭。外公沒有說話,只是拉著我去找林主人付錢。

      回到家,外公對我進行了嚴厲的批評,我永遠都忘不了。事情過后,外公親自帶我去桑葚林又買了很多果子給我,還給我做了很多有趣的竹子玩具,使我又感到了外公的可親可愛。

      可惜,在我是十歲的那年,病魔奪走了外公的生命,外公永遠地走了。可我忘不了那林中的笑聲,忘不了外公那張布滿皺紋的臉。

      人物三年級作文匯 5

      具體的說:我不認識外公;也不知他長什么樣。我一直都把媽媽的養(yǎng)父當我的親外公。我只是過去從媽媽的養(yǎng)父那里知道他的哥哥多么能干,威望多么高。他那時侯來我們家,經常講兵荒馬亂的 歲月,他幾次遇險,都是提到外公的名字,才得以平安。從媽媽的養(yǎng)父口中得知,我的外公是給共產黨做事,以前的一個中央委員叫叢京要(音)是我外公當年扛槍送到河北的,這個人我見過而且我和 他的孫女是同學。外公死的時候二十八歲,是被他的同伴放暗槍打死的,外公死的時候媽媽才一歲多,外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過去媽媽沒有提過外公的事,記得我七、八歲的時 候,有一次,有人和媽媽吵架說:外公是叛徒,媽媽哭著說要去北京找人證明。在那個瘋狂年代,辯解是愚蠢的,何況外婆再嫁的是個地主。

      后來從媽媽的口中得知外公死的原由:當年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管,外公不敢放自己家,就保存在他姐姐的.家,誰知被他姐姐貪財搞走了一點,而粗心的的外公拿走的時候沒檢查 ,結果被他的同伴不明真相,也沒調查就放槍打死了,可憐忠于自己的組織,甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公,生命永遠留在了二十八歲。誰同情他?誰知道他?媽媽沒文化,等到我想把這件事搞 清楚的時候當事人都死了,跟外公一起共事的好多人,即使死了,他們大部分也得到共產黨的認可,包括我的一個親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰?在他死了連張紙也沒燒 過。我把它寫出來只是想給媽媽一個公道。

      人物三年級作文匯 6

      我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為 他是個搞美術的,他的`個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術家”就會一般正經。其實,在生活中,他又是個非常滑稽的人,特別愛開玩笑,我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。 我的同桌

      范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。

      臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻 次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對,我不該那么自私 ”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。

      人物三年級作文匯 7

      我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。

      每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的.作業(yè)。只要發(fā)現一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業(yè),時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。

      “天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

      “是的!”

      我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。

      爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來,我發(fā)現自己的作業(yè)錯誤越來越少了。看來,老爸的訓練方法還是很不錯的。

      我越來越愛我的老爸了。

      人物三年級作文匯 8

      我姓潘名婷婷,今年十歲了,在廣西自治區(qū)南寧市武鳴縣城鎮(zhèn)第三小學上學,今年九月份就上四年級了。我是一個天真活潑的女孩。

      我一米三左右的個頭,剪著一頭運動裝的短發(fā),濃濃的`眉毛,長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,一對彎月般的耳朵。

      我酷愛游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳,我換好泳衣,直接跳水,“撲通”一聲,整個人都沉到水里去了,我就潛水,本來想游到警戒線那兒停下的,但是,我游著游著,不知不覺就超過警戒線了,我一抬頭起來,看見超過警戒線我連忙游回警戒線。

      瞧!這就是平常的我。

      人物三年級作文匯 9

      我的媽媽身高大約有1.6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說會道的嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。

      媽媽很喜歡運動。每到星期六,星期天,就會和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

      媽媽不但喜歡運動,還很關心我學習。就拿經常寫錯別字來說吧,一天下午放學回家,媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多云,嚴肅地對我說:“怎么這么多錯別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個錯別字嗎?有什么了不起的。”媽媽語重心長地對我說:“如果你以后長大當一個醫(yī)生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個手指呀!”這時我才感到事態(tài)的.嚴重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

      我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

      人物三年級作文匯 10

      一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重。

      ——題記

      沉沉的暮色擠過狹隘的天際重重地跌落下來,砸在誰家的屋頂,迸到小城的各個角落。

      我獨自一人騎著單車閑逛在街上,遠遠的夕陽下,一高一矮兩個身影映入我的眼簾。

      老人的右手牽著小孩的`左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。

      “爺爺,你說今天晚飯吃什么啊?”小孩子稚嫩的童聲響起。

      “你想吃什么啊?”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。

      是熟悉的對白,是似曾相識的微笑。然后,我想起你。

      以前的以前。

      你是喜歡養(yǎng)鳥的,總要去逮些螞蚱給鳥兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運氣為什么總是那么好,遇見螞蚱一逮一個準,不一會兒就逮一大群。你逮好了就笑話我,我也有好強心呢,不服輸地學起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個空,弄得灰頭土

      人物三年級作文匯 11

      我有一個可愛的小兄弟,他叫部門遲鵬,彭吃的綽號。聽,帥氣的名字吧!大哥不僅是帥,太英俊外表的名稱。

      他弟弟胖乎乎的圓臉上有一雙頑皮的大眼睛,眼睛閃著光,像兩顆閃亮的黑色寶石。紅紅的臉像九月成熟的.大李子一樣閃閃發(fā)光。只要弟弟的嘴微微張開,微微一笑,他就會露出潔白的細牙,整齊明亮。

      我記得有一次我哥哥想當一名士兵。他堅持要他媽媽給他買一套制服。買了之后,他每天都穿上制服,然后照鏡子向他敬禮。他的制服可能是他的寶貝,他不能放下它,甚至不讓我們看它和觸摸它。看起來我弟弟真的認為他是個好士兵!

      你弟弟哭的時候真好玩!你看,他把頭深埋在床上,臉通紅到耳朵。兩眼閃爍的淚珠,就像小泉的兩只眼睛,滴落下來。我的眼睛是紅色的。

      我的弟弟是不是很可愛?

      人物三年級作文匯 12

      我有一個和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材,眉毛像一個感嘆號去掉點。雖然已經有六十八歲了,可是每天還是很有精神的。

      每天早上爺爺都會在六點鐘起床,然后做他自己編的“早操”,做完后就做早餐。

      爺爺還是一個十分簡樸的人。有一次,我要把一雙膠鞋扔掉,因為那雙鞋的鞋頭有一個洞。爺爺看到后,就立刻攔住我,他說:“不要扔,我可以把這雙鞋修好。”我半信半疑地把膠鞋交給爺爺。他首先在鞋的爛洞旁邊用矬子磨了磨,然后用強力膠在爛洞旁邊涂了一下,再把一塊橡膠貼上去。就這樣,爺爺像變魔術般地把那雙鞋修好了。

      雖然平時爺爺很和藹,但有時也很嚴厲。放暑假的時候,我用了五個星期的'時間就把暑假作業(yè)寫完了,爺爺就拿著我的作業(yè)本,一道題一道題去檢查,不管是哪題錯了,都會讓我去訂正。

      在我心目中,爺爺真是一個值得敬佩的人

      人物三年級作文匯 13

      辛然就這個人在班上是無人不知,無人不曉啊!

      辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者,乃一班之長也。辛然非誰也,乃我也。我乃何人,神探008是也。

      咳!廢話一大堆,該談正事了。我是劉老師的兒子,這個響亮的.名號,自然而然,給了全班同學一個警鐘,他們中間有一個間諜衛(wèi)星。每當我一走進教室,里面這個在學校最喧鬧的“菜市場”立刻鴉雀無聲,好象市領導來視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺,仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。

      辛然這個男高音在班上是廣為傳誦,音樂課上表現最突出的就是辛然。老師都說:“請大家多向辛然學習,他唱歌呀,最投入。”

      “辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者……”

      人物三年級作文匯 14

      我很“瘦”,別人都叫我“豆芽菜”。

      爸爸說我走在路上會被大風刮走,一定要拿一塊木板綁在背上才行。媽媽說我不能跑,如果一跑就會飄起來。于是,每天早晨,媽媽總是比我喝牛奶、吃雞蛋,這兩種正好是我最不喜歡吃的。我就說:“媽媽,我不喜歡吃雞蛋、喝牛奶。”媽媽卻說:“你吃這些東西可以長得胖一些呀!”我生氣地說:“長得胖也未必是件好事!你看你吃得像個蛋,跑都跑不動呢!”

      媽媽火冒三丈地說:“你……你有什么資格說我,沒大沒小!”爸爸夾在中間不知道幫誰好!我和媽媽各抒己見,爸爸覺得我倆說得都有道理。對爸爸來說,我和媽媽他誰也不能得罪。如果得罪了我,我以后肯定不會幫他買煙;如果得罪了媽媽,媽媽以后也不會幫他洗衣服了。所以,這件事讓爸爸難以做決定。結果,爸爸還是幫了我,為了這事爸爸媽媽還吵了架。

      看吧!我只要不喝牛奶,不吃雞蛋,就會有家庭風波發(fā)生。唉,我這根“豆芽菜”真可憐。

      人物三年級作文匯 15

      說起手機,我最先想到的就是我的“手機迷”爺爺。

      我的'爺爺是一個手機迷,拿著手機就不肯放了。爺爺天天看小說,什么《天龍八部》、《史上最強武士》等,下面就是關于他和手機的故事。

      有一天下午,我正在做作業(yè),有一道數學題特別難,我就把爺爺叫來幫忙。爺爺邊看手機邊運算,我發(fā)現爺爺把“×”寫成了“+”,再看得數,當然大錯特錯啦!按爺爺寫的公式,我又算了一次,終于正確了,奶奶笑爺爺是個“大聰明”。

      還有一次,我有一個字不會寫,于是我又請來了我們的“大聰明”。爺爺正抱著手機在沙發(fā)上看“書”呢,我喊了好久,他也不動。我感覺爺爺聾了,就親自跑出來請,他才問:“你在喊我嗎?”我哭笑不得。

      隨著科技的發(fā)展,手機越來越多,人類的生活也越來越便利,但因科技所發(fā)生的笑話也不少,您家有嗎?

      人物三年級作文匯 16

      我的同學小緯是一名品學兼優(yōu)的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。

      每天早晨我一來到學校,就能看到她那忙碌的。身影。她總是早早地來到學校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心,有一次,她發(fā)現在講臺與墻壁之間的`細縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來,扔進垃圾桶。她若是發(fā)現班級里有什么東西要用完了,就會立刻補上。

      蘊緯不但工作認真,學習也是名列前茅,成績一直保持在班級前十名,學習上,如果遇到了困難,不管是問別人還是問家長,都要把這個困難解決,不帶絲毫馬虎。

      我很高興有這樣的同學,我會學習她的優(yōu)點,繼續(xù)努力。

      人物三年級作文匯 17

      我有兩個姐姐,分別叫溫特和楊。他們一個活潑,一個安靜,一個喜歡吃肉,一個喜歡吃東西,一個學習鋼琴,一個學習古箏。雖然有很多不同的地方,他們最大的共同點之一是他們喜歡讀書。

      他們都有一堆書架和書,從漫畫書到故事書,從傳記到百科全書。無論他們走到哪里,他們都不忘帶書。當他們去餐廳吃飯和等待食物時,他們讀書;當他們乘火車旅行時,他們讀書;他們厭倦了去公園,但當他們坐下來休息時,仍然讀書。

      東東喜歡看網絡小說,厚厚的《魔獸爭霸》,一個接一個的'本地閱讀。洋洋喜歡看古典文學。從《紅樓夢》到《水滸傳》,她一直在看。因為他們喜歡讀書,所以他們都寫得很好。他們的習慣也感染了我。我對書也有很深的感情。我每天晚上睡覺前必須讀一小時書。

      今年他們同時從小學進入初中。其中一個29歲,另一個上了鄭和的一所外國學校。他們聽到大人們說這兩所學校很好。他們暗暗地祝他們倆都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。

      人物三年級作文匯 18

      我的爸爸高高的個子,眉清目秀,烏黑的頭發(fā),讓爸爸看上去特別精神。還有那不算太挺拔的鼻子和圓潤的鼻頭,一看就能聚財!

      我的爸爸很好學。記得我上幼兒園的時候,我喜歡玩溜溜球。一天放學回家,我早早地把作業(yè)做完了,我又拿出溜溜球玩,這時,爸爸正好下班回來,看見我手上的溜溜球就好奇地對我說:“可以借老爸玩一下嗎?”于是我毫不猶豫地把溜溜球給了爸爸。爸爸開始不會玩,球在他手里總是不聽使喚,玩了好長時間都沒有學會,爸爸急得頭上直冒汗,臉漲得通紅,顯得很無奈。我立即拿過球一邊示范一邊對爸爸說:“等溜溜球滑到底下,你再一提一提地往上拉。”爸爸按照我說的方法,連續(xù)來回拉了好幾次,終于慢慢的學會了。爸爸拉著我的'手:“你是我的小老師,看來學無止境啊!”

      課余時間,我和爸爸越玩越上癮,越玩越有趣。媽媽看見我和爸爸“貪玩”的樣子說:“真是個永遠長不大的小頑童啊!”哈哈哈……。家里傳出一陣歡樂的笑聲。

      人物三年級作文匯 19

      我們班有很多的“大王”,有“學習大王”林譽,有“書法大王”孫道鴻,有“書法大王”章蕓,但是我們班上的“調皮大王”就比較特別了。

      他叫汪俊,一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的'玻璃球,小小的鼻子下的嘴巴,總是會說出很多奇怪的話。看起來就特別調皮、搞笑。

      有一次放學的時候,我們這組要留下來掃地。正巧,汪俊也留下來了,他當著老師的面叫我曾曾曾爺爺,老師嚴肅地說:“別亂叫!”可他根本不當回事,一邊揮舞著掃把,一邊小聲地叫著。

      還有一次,老師叫我搬凳子站在后面,汪俊也在后面,他爬到我身邊說:“爸爸,抽華子!”他邊說邊假裝給我遞煙,真讓我哭笑不得呀!老師看到了,搖搖頭把他叫到門外了。

      你們說他是不是調皮大王?

      人物三年級作文匯 20

      和睡覺打鼾的人一起睡覺,這必定是一件萬分痛苦的事!每天夜里,爸爸的.鼾聲總如沒有盡頭的火車,一次次打斷我的美夢。因此,我萬分討厭爸爸的鼾聲。

      終于!一天晚上,爸爸值夜班。得知這個消息,我興奮不已,哈哈,終于能睡一個安穩(wěn)覺啦!可就是這個晚上,我才體會到爸爸的鼾聲是那么重要,那么溫暖。

      夜深人靜,我幸福的拉上被子,準備美美地睡一覺,可是,不知過了多久,我還是沒合上眼,在床上翻來覆去,唯有時鐘“滴答……滴答……”地走著。咦,怎么這么安靜?我心里總覺得少了些什么。一切靜的可怕,我突然開始想念那親近的鼾聲,我一頭鉆進被子,緊閉上眼,寂寞地進入夢中……

      那一夜,小臺燈亮了一宿,因為少了爸爸的鼾聲,夜顯得特別漫長,睡夢中,我仿佛聽見了爸爸的鼾聲,竟那么悅耳,動聽!

      我不再討厭爸爸的鼾聲了,因為,只要爸爸的鼾聲在,我便不會害怕,只要爸爸鼾聲在,我就不會寂寞,只要爸爸鼾聲在,我的心便永遠踏實!

      人物三年級作文匯 21

      我的哥哥眼睛又大又圓,亮晶晶的,眼睛閃爍著智慧的光芒,兩顆又大又白的大門牙總在一說一笑的時候就會露出來,模樣非常帥氣,非常討人喜歡。

      在一個晴空萬里的下午,我到哥哥家里去玩。到了哥哥家,想起了自己還有一道題不會寫,于是,我就跑去問哥哥:“哥哥,我有一道題不會寫,你教教我吧?”

      哥哥爽快地說:“好啊!”

      我對哥哥說:“一塊蛋糕切三刀最多可以切成幾塊?不論我怎么切都只能切成七塊。”

      哥哥想了想說:“八塊。”

      我疑惑不解,并問:“哥哥,你是怎樣切的呀?”

      哥哥耐心地跟我說:“我是先中間切一刀,豎一刀,橫一刀。你去畫畫看,有沒有八塊蛋糕。”

      我畫了畫,真的.有八塊,我高興地說:“哥哥,你真聰明呀!”

      你們說,我的哥哥是不是很聰明呢?

      人物三年級作文匯 22

      我們班里有許多大王有“繪畫大王”吳可星,“書法大王”王若男,“朗讀大王”儲心妍……這些大王都很令人敬佩,可是,我今天介紹的這位大王有一點特別,這個人就是我們班的“故事大王”—張靜涵。

      她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下,一張嘴巴能說會道。她的身體有點兒瘦,好像一陣風就能把她吹到很遠。看起來特別可愛!

      她經常講故事給同學們聽,還配上特有的動作。有一次,下課了,她叫了幾個同學來聽她講故事,只見她張開了嘴巴,用她那好聽的.聲音,開始講。她有時提高聲調,開心的跳起來;有時甚至會哭起來,眼淚在眼眶打轉……聽了她的故事的人,都會被她的故事深深吸引。給她豎起大拇指,忍不住夸贊道:“你可真厲害,你的故事講的可真好。”

      怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也覺得她很有趣?

      人物三年級作文匯 23

      文靜這個詞語,讓你想到了什么?是端端正正坐在教室里面聽課的安靜女生,還是宅在家里喜歡看書的乖巧女孩呢?我的這個姐姐,雖然名字可能“文靜”,可是她的`性格跟“文靜”一點也沾不上邊!

      姐姐在公主的外表下,隱藏著一顆女漢子的心!只要家里需要干力氣活,她總會自告奮勇地站出來,二話不說就包攬了所有的工作。大到裝貨架,小到換燈泡,沒有什么事情可以難倒姐姐!在我眼里,她就是一個無所不能的“女超人”!

      “女超人”有時心思也很細膩。她發(fā)現我愛看書,就特意買了一本適合我看的勵志故事書《小王子》送給我,鼓勵我多看書,做一個飽讀詩書、充滿正能量的孩子!

      姐姐還燒得一手好菜,泡得一手好茶。當然,她也特別好學,看到別人彈古箏,就在旁邊悄悄地模仿,一有空就向古箏高手請教。

      我要為她點個贊!

      人物三年級作文匯 24

      我有一個二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很細,腿也很細,臉小小的,看起來像一根細竹竿,好像一陣大風就能刮走。

      二姨很臭美,每天早上都要化妝,有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時候她還要給我化妝,嚇得我一見了她就跑。她有口紅,有粉,還有香水,我很奇怪,她那么小的臉,這些東西都要抹在哪?

      我給二姨起了個外號叫夜貓子,因為她玩手機玩到很晚才肯睡覺,有時候看淘寶,有時候錄視頻,還有時候打游戲,很忙的樣子。早上二姨起的很晚,她打著哈欠,眼圈黑黑的,活像一只大熊貓。

      二姨還是個養(yǎng)花高手,我家陽臺上養(yǎng)了各種各樣的花,有帶刺的仙人掌,有美麗的'紫羅蘭,還有會爬墻的爬山虎。

      這就是我的二姨,一個愛臭美又愛養(yǎng)花的女生。

      人物三年級作文匯 25

      虹虹是我們大院里的“嬌小姐”。大家都這么叫她,因為她確實太嬌氣了,動不動就哭,而且嗓門特別大,一哭起來,驚天動地。

      聽,她又哭了。你猜怎么著?原來小表哥中午吃過飯要去上學,可她死活不讓小表哥走。小表哥怕上學遲到挨批,把她一推就跑了。

      于是虹虹便大哭起來。這一來,可急壞了全家。爺爺忙著出去找別的小朋友,找來的.小朋友卻被虹虹趕走了。奶奶扮著滑稽的鬼臉哄虹虹,可虹虹閉著眼睛使勁搖頭。媽媽捧來五顏六色的奶糖,被虹虹一腳踢得滿地都是。

      正在這時,她爸爸在院門口喊起來:“虹虹,你看我給你帶什么來了?”虹虹睜開眼一看,哇,一臺電子游戲機!原來她爸爸接到她媽媽的告急電話,靈機一動,趕到商場用剛發(fā)的獎金買的。

      虹虹不哭了。看,她高高興興地和爸爸玩電子游戲機。爺爺、奶奶、媽媽長舒了一口氣,因為虹虹不哭了。但是下次呢?

      人物三年級作文匯 26

      我們每天都在那個地方待的時間最久?當然是班級啦!現在就帶你去我們這個大家庭瞧一瞧吧!

      搞笑大王

      潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動作。同學們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對他說:“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”

      吹牛大王

      袁銓。有一次,我新買了一個修正帶。他覺得這個修正帶很漂亮,就問我:“你這個修正帶多少錢啊?”我說,我買了三元,然后他又吹了起來:他說他在美國買了個100美元的筆,還說他家是一幢有六層,你說吹不吹牛?

      樂于助人的`我

      有一次,我同桌沒帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。

      瞧,這就是我們的班級。

      人物三年級作文匯 27

      她是我們班最搞笑的小明星,也是我們班學習的小明星。她就是我們班的——代欣雅。

      她喜歡扎馬尾辮,戴粉紅色的'發(fā)夾,大大的眼睛和兩個漂亮的小酒窩,笑起來眼睛都瞇成一條縫了。生氣的時候,小嘴翹得能掛起一個大油瓶。不過,她很少生氣。

      她的語文特別棒,總能考全校第一。每次聽課,老師都會叫她回答問題,而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。

      瞧,我們班的代欣雅多厲害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢!有一次,學校要舉行跑步比賽,老師讓她去了。誰知,她竟然得了特等獎。這件事讓大家對她刮目相看。

      看,我們班的代欣雅很棒吧!什么東西一學就會,她真是個天才。

      這就是我們班的小明星。

      人物三年級作文匯 28

      姚老師是我們的班主任,她每天很認真地給我們上課、批作業(yè)。當我們表現好的時侯,姚老師會給我和同學們獎勵零食和學習用品。

      她上課時,我們全都盯著她,因為她不像別的老師那樣無趣,一點意思都沒有,而是生動、有趣的。要會寫的`字,只教,不讓我們抄寫。讀課文,經常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。

      我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽。”

      因為姚老師是生活部的部長,所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時侯,也會到各個寢室來看我們,提醒我們:“動作快點哦!”甚至在今年的圣誕節(jié)上,姚媽媽還扮演過圣誕老人呢!當班級里有人過生日時,她還會送給那個同學一份禮物。

      看,這就是我們的姚老師,她像大樹一樣保護著我們全班同學,我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們在學校里的媽媽!

      人物三年級作文匯 29

      我的妹妹喜歡打小報告。有一天,我寫好了作業(yè),正準備看一會兒電視,這時,妹妹過來,立馬大聲地叫著:“奶奶,劉彥孛看電視了!劉彥孛要看電視了!”奶奶風一般地跑了過來,她卻在一邊偷笑。

      我的`妹妹愛玩過家家,也就是玩“媽媽和寶寶”的游戲。她抱起娃娃,像媽媽一樣,哄“寶寶”睡覺,然后又關心著另一個摔倒的“寶寶”,檢查他有沒有受傷。望著她天真的樣子,我笑了。

      我的妹妹很貪玩。有一次,妹妹在隔壁阿姨家玩,奶奶說:“吃飯了。”媽媽讓我把妹妹叫來。我跑到隔壁阿姨家,對妹妹說:“汐汐,回家吃飯啦!”妹妹裝作沒聽見繼續(xù)玩,我連續(xù)叫了好幾遍,她依舊玩她的。我頓時火冒三丈,拉著她的手,往家拽。可沒想到到家時我一松開手,她又溜出去玩了。

      我的妹妹,一個讓我又愛又有點小“恨”的小孩。

      人物三年級作文匯 30

      他,長而圓的臉,棕黑的膚色,長長的睫毛,黑葡萄似的大眼睛,雙眼皮。肉嘟嘟的鼻子,和他膚色相襯的嘴巴是暗紫色的。

      其次是他的眉毛笑起來時似像“八”字。特別是他額頭上有一顆痣,最近剃了頭才顯露出來,大家可能不太熟悉這顆痣。

      而他與大眾不同的是——他非常愛笑,這也是題目的來源,而他不管在干什么,時常一臉笑容,也時常把周圍人逗笑。尷尬不知所措時——笑;被老師批評時——笑;上課和同桌偷偷說話時也在笑。

      做什么都在笑的他,遇到興奮的事會笑得更夸張:捧腹大笑、面部掙扎、前仰后靠、笑到肚痛……可能令他感到痛苦的`笑是:上課失聲的、趴桌子時渾身抖動的笑。

      他是一個行走的“表情包”。笑這張表情在他的臉上表現出來生動,靈活極了!

      人物三年級作文匯 31

      詹天佑是我國的工程師,他不僅優(yōu)秀,而且還愛國,對工作一絲不茍。中國的第一條自己修筑的鐵路,是由詹天佑和學生,工人們一起修筑的。

      為什么說詹天佑是愛國之才呢?因為詹天佑不怕困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然的'接受了任務。詹天佑再動工的第一天,就對工人們說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”看到這,我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中,體會到了詹天佑對于工作,總是一絲不茍,不能有一點兒差錯。想起我自己,我是個馬大哈,常常把作業(yè),筆袋水壺忘帶。比起詹天佑,真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路,依我那壞習慣,我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習慣。

      從現在開始,讓我們好好學習。長大以后,一定要報效祖國母親!

      人物三年級作文匯 32

      我,聶瑾瑩,大家都叫我瑾瑩或瑩瑩,生肖是神氣十足的大公雞,今年9歲。

      我的身材不胖不瘦,頭發(fā)油光發(fā)亮,發(fā)質非常棒。眼睛圓溜溜的像小珍珠一樣,可好看了。眉毛不濃不淡。鼻子小小的,媽媽說我的鼻子像小狗一樣靈敏,一聞到好吃的東西口水都快流出來了。嘴巴小巧玲瓏的,吃起東西來我的嘴巴就甜滋滋的,說起話來也像蜜一樣甜。我有一雙雷達一樣的耳朵,可靈了,很遠的.聲音都逃不過我的“順風耳”。

      我喜歡唱歌,愛跳舞,最喜歡畫畫。一有時問我就會拿出我五顏六色的畫筆,和我的畫本畫出各種各樣的畫。我還最喜歡看書,走路的時候看,吃飯的時候也看,看得入神時,媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。

      喜歡看書的我有許多優(yōu)點。我是上課最認真的,老師提問的時候總是第一個發(fā)言的。因此,老師沒少表揚我。在家里我是媽媽的貼心“小棉襖”。

      這就是我,一個聰明可愛的我,大家喜歡我嗎?

      人物三年級作文匯 33

      我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),出門時總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽到十萬八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會道,連爸爸都說不過她。媽媽長得最引人注目的是她的'火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來。

      我的媽媽很嚴格。每天我放學后,就要做作業(yè),不準我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業(yè)來,做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來。這時,媽媽從房間里走過來問:“冬冬,你做好作業(yè)沒有?”我輕聲地說:“做好了。”媽媽打開作業(yè)一看,大發(fā)雷霆地說:“字這么難看,錯別字這么多,改了!”媽媽一邊說一邊擦,我只好回到書房認認真真地寫好作業(yè)。

      這就是我嚴格的媽媽。

      人物三年級作文匯 34

      我的班上的大王數不勝數,有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛、“書寫大王”胡曉茹。可是還有一種“大王”和他們不同,他就是“運動大王”—畢宇哲。

      他瘦瘦的身體像一根棍子似的,高高的好像就要趕上大樹了,他力大無窮,看上去好像能單手把我舉起呢!

      他跑起步好似腳底生風。有一次,體育課上我們分成了4隊來玩接力賽。剛開始我的那個隊遙遙領先,我們得意極了,覺得勝利在望。忽然到他跑的時候,他兩腳邁開,快速地擺動著手臂,像閃電一樣,向終點線奔去了。我那一隊就輸了!

      他不僅跑步厲害,跳繩也是數一數二的呢!有一次,我們跳繩的'時候,他一起一落,飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢!我們都露出羨慕的眼神:“你可真厲害。”

      你們說一說他是不是很愛運動呢?

      人物三年級作文匯 35

      媽媽今年40歲了,她很大方,處處體諒別人。唯獨有一個“缺點”,就是愛“撒謊”。

      媽媽常騙我說什么吃飯掉飯粒會變成怪獸,撒謊的孩子會被大灰狼吃掉……就算媽媽不在身邊,掉了飯粒,我也馬上撿起來,有時更不敢撒謊,生怕被大灰狼吃掉。

      媽媽很關心我的學習,每天騎車送我上學,記得三年前的一天,下了一場大雪,路很滑,那天媽媽身體不舒服,蹬不動了,我說:“剩下的路我自己走吧!”媽媽說:“我不累!”她不是又在撒謊嗎?

      媽媽非常疼愛我,凡是我喜歡吃的,她都“不愛吃”。有一次,媽媽燒了我最愛吃的'鯽魚。我說:“媽,坐下來一起吃吧!”她說:“我嫌太腥了,不愛吃!”這時,一股魚香撲面而來,我大口大口的吃著魚,只剩一點小魚塊時,她才坐下來津津有味的吃起來。唉!媽媽又在撒謊。

      媽媽的背是搖籃,媽媽的背是我的避風港灣。在媽媽不厚實的脊背上,我一天天長大,長成一個讓媽媽驕傲,讓老師滿意的孩子。

      人物三年級作文匯 36

      我的舅舅是一名警察,辦案件,抓犯人,忙得很少回家。他雖然很忙,還是很關心我的。

      舅舅中等身材,略胖。一頭烏黑的頭發(fā),厚厚的;高高的鼻梁,白白的臉龐,炯炯有神的眼睛,穿一身深藍色的'警服,特瀟灑英俊。我想當警察的愿望還是緣于舅舅呢!

      假期里,我在舅舅家住了幾天,他們一家人都很歡迎我。當天晚上,舅媽買來配料,做了我最愛吃的飯菜:曲奇餅、飛餅、水果沙拉……我吃著美味飯菜,不由自主的想起了舅舅,我好奇地問舅媽:“ 我舅舅呢?”“他正在案件上,忙得很,恐怕今天不回家了。”說曹操,曹操到。舅舅匆匆跑到家說:“一博,看我給你買什么來了?”原來是肯德基兒童套餐,舅舅遞給我后,又匆匆地走了。我原以 為舅舅會在家吃飯呢,誰知,他聽說我來了,抽空回家看看。舅舅在忙碌中,也不忘給我買好吃的,真是對我太好了!我一連住了好幾天,媽媽說我“樂不思蜀”了。

      在我心目中,舅舅家是充滿關愛的小屋。

      人物三年級作文匯 37

      我的媽媽眼睛大大的,像兩顆水靈靈的紫葡萄。嘴巴又紅又小,像一顆櫻桃。有一頭烏黑的長發(fā),一張瓜子臉,笑起來好看極了。她身高雖然不高,但在我心中是無人能比的。身材不胖不瘦。

      她愛發(fā)脾氣。有一次,我寫作業(yè)的.時候,有一題我明明寫對了,但媽媽卻說我寫錯了,我說:你查手機了嗎?媽媽說:沒有。我大聲地說:你說的也不一定對!媽媽火冒三丈地說:別得寸進尺,讓你寫你就寫。我只好按著媽媽說的去做。

      第二天一大清早,我被媽媽從美夢中叫醒,她說:快點去上學!我刷好牙洗完臉,拿著一塊面包和一瓶牛奶就去上學了。我邊吃邊走,到了學校,我把作業(yè)交給老師批改,老師發(fā)現昨天媽媽給我講的那題錯了。我放學回到家告訴了她,媽媽說:兒子,對不起,是媽媽錯了。并給我鞠了一躬,我嚇得目瞪口呆。

      這就是我的媽媽,怎么樣,你們喜歡嗎?

      人物三年級作文匯 38

      學生寫人物,一定要注意選擇自己熟悉、了解的人物來寫,切忌人云亦云,別人寫媽媽,自己也寫媽媽,如果感覺從小外婆最疼自己,就可以寫外婆,如果覺得舅舅和自己玩得最開心,就可以寫舅舅,重點是要對所寫人物有真情實感。

      情感是文章的靈魂,是撼動人心的關鍵點,學生開始學習寫作之時,就要養(yǎng)成寫真事,講實情,以情動人的.寫作標準,只有選擇自己熟悉、有感情的人物來寫,才能使寫作過程表達出真實、感人的情感,文章才能顯得暢達,在確定人物特點,選擇典型事例的時候,就會胸有成竹,有很多材料可選,不會出現挖空心思,倍感吃力的情況。

      總之,寫人物在寫作中是不可回避的重要寫作內容,為此,一定要在生活中學會觀察,多加記錄,還要養(yǎng)成思考的習慣,將人物之一切存于心中,這樣,在寫作中才能幫助我們選擇到合適的人、合適的事作材料,也能準確地從這些材料中,提煉出好的特點和主題,使文章能表達出自己的情感,引起閱讀者的共鳴和思考。

      人物三年級作文匯 39

      一雙大大的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一個挺拔而高挑的身材,再加上一個愛哭的脾氣,這就是活潑可愛的我。

      嗨,我是楊疏桐,今年9歲,三年級。我喜歡看書,畫畫,寫毛筆字,尤其是畫畫最好。

      我愛看書,有時入了迷就什么也不理了。有一個星期天,我在書房看書,媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書。媽媽急了:“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來。“吃飯?不高興!我要看書 !”我慢吞吞地抬起頭。經過一場爭吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。

      我也很會“說話”的喲。記得有一年秋天放學回家,老爸領著我。因為他有些“謝頂”,說道:“這銀杏樹的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹葉子明年春天又會長出來的.,可你的頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言,只能夸我聰明。當時,我和他都哈哈大笑起來。

      這就是活潑可愛的我,你喜歡我嗎?

      人物三年級作文匯 40

      我們班有一位“神仙”,你看她和常人無任何差異,但如果你和她在同一個班里,就會知道她“神”在哪里了。

      課堂上,老師在上面上著課。有一個同學小聲嘀咕道:“你看,她又準備睡覺了。”我順著他的目光看過去,只見一個女生把書擋在面前,警惕地朝四周望了望,確認沒有“敵人”之后,把書當作“盾牌”,把頭埋進臂彎兒里,便安心地閉上眼睛,開始呼呼大睡。從講臺往下看,你會誤以為她在認真地做筆記。老師并沒有去特別留意,但周邊的同學都早已“心知肚明”。

      她還有一個令人目瞪口呆的本領——就是睡覺也能聽課。瞧!“見證奇跡的時刻到了”。老師點到她的名字,她立刻站起來,揉了揉迷離的睡眼,抖擻精神立刻回答老師的`問題,完全看不出來她就是剛剛那趴在桌子上呼呼大睡的人。回答完問題,坐下來才聽了幾分鐘的課,她又開始了和周公的美麗“約會”。

      她就是這樣一位“睡神”,在我們整個年級可謂無人不知、無人不曉!你們猜猜看,她是誰?

      人物三年級作文匯 41

      你瞧!對面走來了一個可愛又活潑的小女孩,你想知道她是誰嗎?

      她是一個貪吃的小女孩,上次家里有幾包辣條,她看見了,口水就直流三千尺,她馬上就要忍不住了,拿走幾包辣條,躲到自己的房間,偷偷地蹲在墻角,狼吞虎咽地吃了起來,房間里頓時有一股辣條的香味,吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔,滿嘴都是紅紅的,誰知道這個時候爸爸回來了,看見他嘴上有紅紅的.東西就好奇地說:“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說:“沒……沒……我沒有。”可是爸爸滿臉笑容地看著她說:“你又騙我,你嘴上都有辣條油”這時她才不好意思地說他吃了。

      還有一次她看見桌子上有一個大大的盒子,她打開一看原來是凍干草莓呀,她迫不及待地吃了起來,可是她又想:要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后,她給爸爸留了一顆,她想:這次爸爸回來應該不會說她了吧?

      你知道他是誰嗎?我告訴你,這就是貪吃的我。

      人物三年級作文匯 42

      我有一個朋友,我經常在其他朋友中夸他,因為他確實“夠朋友”。

      上學前的一個晚上,我去他家玩。他的腿受傷了,行動非常不便。他告訴我,腿一動就痛,不動就不痛。“那就不動,坐著玩。”他的腿痛沒有影響到我們玩游戲,我們仍然玩得很開心。

      回到家,要開門時,我發(fā)現鑰匙不見了。究竟丟在哪兒了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不準,非常沮喪地在家門口等父母回來。

      等待的'時間非常難熬。一個小時過去,在我百無聊賴中,突然響起一陣沉重的腳步聲,回頭一看,朋友正跛著腳向我走來,每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過去,心痛地說:“快坐下!”

      “陳浩杰,你的鑰匙忘在我家里了。”說著他從褲袋里掏出鑰匙。

      “天啊,這么遠,跛腳走過來要忍受多大痛苦,要大多的毅力啊!”我接過鑰匙,激動地把他攬在懷里。

      他是誰?他就是我的鐵哥們,謝明杭!

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