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    關愛三年級作文

    時間:2021-12-22 09:02:03 三年級

    關愛三年級作文(精選15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關愛三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關愛三年級作文(精選15篇)

    關愛三年級作文1

      人與人之間的關愛有很多。舉例說:有親朋好友之間的關愛;老師們對我們關愛;還有一個人與人之間特別的關愛,那是不熟悉的人給予的關愛。那樣的愛讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛和父愛,那是父母給予的關愛。

      記得有一次,我意外生病倒在床,發高燒不退,母親淋著大雨連夜把我送去病院,看護著我,一直到天亮。

      當我醒過來的那時時候,母親已坐在我病床邊進入夢鄉了。凝望著母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容,是在你放肆的那時時候為你著急發怒,但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。

      是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧,但卻在午夜時分為了你守候的和藹微笑。

      愛,是能化解所有一切的人世間的感情。關愛,是關愛愛護,它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更要去關愛愛護其他人,這樣世上就會充滿——愛!

    關愛三年級作文2

      關愛殘疾人是我們每一個小學生應該做得事情,也是這個社會中的每一份子應該做得事情。

      記得,有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個小女孩扶著一位老奶奶上了車。一開始我以為那個小女孩是老奶奶的孫女沒什么好驚訝的,就自管自做自己的事。過了不久,我聽見那個小女孩手拉一下老奶奶的衣角說:“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑,擺了擺手。

      我注意到這位老奶奶從上車開始,沒有開口說過一個字。這時,坐在我前面的小弟弟站了起來說:“奶奶,你請坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭,手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說:“奶奶,不用謝。這是我應該做的。

      兩位小弟弟和小妹妹的行為意識讓我覺得很難為情,因為我也是少先隊員中的一員,而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。

    關愛三年級作文3

      有的讀書是大家最關榮的一件事。可是,如果比較憑困的地方,可能連讀書都有些困難。

      在山區,許多小孩讀書十分的困難。她們在家里讀書是十分簡樸的,桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的,上面是用一塊木板釘成的,。三個小朋友們正在專心致志的看著她們的書,寫著她們的作業。一間不到20平方厘米的小房子里,擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們:“現在你們要好好讀書,以后上個好學校,幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說:“姐姐,我們一定會好好學習,不丟你的面子。以后我們也會幫助那些需要幫助的人們。”姐姐激動地笑了。我想:像我們這樣子,可能有的還不能做到。

      瞧瞧她們的書,又臟又破,非常的像是別人捐給她們的。但是,她們不嫌棄,聚精會神的看著書,如果是城里的人的學生,他們肯定會嫌棄的。她們正在想:不管是誰的書,不管里面是什么內容,我們一定要看懂這些書,看完了,也還要再多看幾遍,這樣,以后長大才可以幫助那些需要幫助的人。所以,我們要一直讀著這本書。

    關愛三年級作文4

      不是說女生都喜歡跳大繩的嗎?可露西西討厭跳大繩。

      她討厭跳大繩這事要從她三年級開始說起了:

      那天,老師拿了一些大繩讓大家跳,每個女生都跳了好多個,輪到她時,她嚇得不敢跳。于是她站在一旁,看著大繩,心情隨著大繩一樣一上一下……

      她都已經六年級了,還是不敢跳,越怕越不想跳,想著想著就不會了。每次一有體育課,她嚇得手都在發抖。

      她的朋友宇云看在眼里,多次對她說過:“你不要害怕,要勇敢……”

      但露西西總是說:“我不會跳,別來煩我!”

      直到有一天,老師要測驗同學們的跳大繩能力。女生們跳得很好,是沒有斷過的。但輪到露西西時,她忐忑不安,嘟囔著:“我明明不會嘛,跳什么跳。”

      但是她還是鼓足勇氣,嘗試第一次。但是,她失敗了。這次失敗使她沒有了信心,她不敢再嘗試第二次了。突然,那個被她認為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來教她。

      接著,女生們都來教她。又輪到了露西西,她想:我要把握這次機會,不要讓大家失望!

      終于,她戰勝了自己,跳過去了一半!盡管她并不是完全跳了過去,但大家也開心地說:“哇!你戰勝了自己,太棒了!”

      露西西笑了,說這是愛創造的奇跡……

    關愛三年級作文5

      同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班同學的爸爸去世的早,所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

      班主任得知這一情況后,立即帶領全班同學為他捐款,同學們都很踴躍,有些同學將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學的母親為他做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫院,遞到他母親的手中,母親手上端著捐款箱,讀著同學們為他寫的充滿暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

      同學們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤他的心田。

      讓我們一起關愛身邊的`每一個人,讓世界充滿愛。

    關愛三年級作文6

      關愛對小鳥的關愛,讓小鳥飛得更高。海水對魚兒的關愛,讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通最真誠的開始。

      夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時,同學的一個電話,一句“作業做完了嗎?”一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人戰斗,你的身后還有無數默默支持你的同學。

      當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時,會聽見有人為你加油,她的聲音已經沙啞,但她還在堅持為你吶喊助威,而這對她一點好處也沒。

      這就是同學間無私的關愛,它沒有母愛的偉大,沒有父親的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心。或許一年后我們不再是同學,但我們卻永遠不能忘記,那些年在黑夜中為你舉燈的同學們,那些我們互相幫助時的點點滴滴。

    關愛三年級作文7

      關心他人并不是轟轟烈烈的,而是點點的幫助。

      升入小學后,我跟我的鄰桌周敏關系一直不錯。她座在最后一排,1米4的大個。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人,所以我們通常一起走。

      有一天中午剛放了學,我與她說說笑笑,一同走出了校園。我們站在一起有點像母女。當我們過橫道時,只見一輛車飛速駛來,我并沒有看見——因為她擋住了我的視線,我剛要邁出一步,她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大,把我攔了回來。就這樣一件小事,就風平浪靜了。

      我認為,這么不起眼的小動作,或許就可以體現出一個人的品質。從小學至現在,我還沒有養成關心他人的習慣。他取決于一個人的心靈。只有我們抱著一顆關心他人的心,才能得到他人的幫助。作為一個學生,我們應該盡可能為他人著想,在他人需要幫助的時候盡可能的去幫助別人,而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人的回報。

      關心他人,幫助他人,世界會變得更好。

    關愛三年級作文8

      得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德,關愛無處不在。

      寒冬的一個下午,我放學回家,一不小心把手劃了一道口子,這可怎么辦呀!離家還遠呢!這時路邊的一位阿姨看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑叮我說:“這傷口千萬不能凍,要不,就不容易好了。”

      看天快下雨了。手也凍紅了,我插進兜里,摸了摸,糟了手套忘在學校里了。阿姨好像看出了我的心思,便問道:“你是不是手套沒戴。”我點點頭,她摘下她的手套一邊對我說:“來,戴我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風吹慣了,再說,跑不了多少時間就到家了。”“那你手上的傷口怎么辦呀?”她不由分說,就把我的手拽過去,硬把手套戴在我的手上。

      風呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這只手套,我心里真有說不盡的感激。我回頭看著阿姨,她的手攥得緊緊的。她發現我正在看她,沖我笑了笑,好像在說:“我不冷。”

      得到關愛的我,真的真的感到幸福和溫暖。那種關愛一直蕩漾在我的心里……

    關愛三年級作文9

      “星期六、星期天天該冷了,多穿衣些衣服,別著涼了”,“哦,知道了,怎么這么啰嗦啊。”剛起床,就聽見媽媽在說話。可我嘴上這么說,但卻沒有按照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖會被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門。

      “啊,這也太涼了吧。”心里想,剛出門,一陣風便朝著我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得很厚,我都后悔死了,誰讓我不聽媽媽的話。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,心里說“媽媽來干什么啊!”我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說三個字“別感冒了!”

      父母的關愛就像一場綿綿細雨,滋潤著我。這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛,因為關愛是世界上最美好的情感;關愛,是世界上最無私的奉獻;關愛,是人類最美好的語言。關愛,將時刻伴隨在你的身邊,無處不在!

    關愛三年級作文10

      母愛是純真的,是無私的,我的媽媽就是這樣,真可謂“母愛如海”。

      記得我小的時候,有一次感冒了,發燒燒到39度多,媽媽沉不住了,就要帶我去醫院,可那時已經是晚上十二點多了,天還下著雨,媽媽二話沒說背上我,冒雨把我送到了醫院。到了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,我睡了一覺,燒也慢慢退了。等我睜開眼睛,發現媽媽正坐在旁邊看著我,媽媽身上的雨水還沒干呢!

      還有一次,臨近期中考試,媽媽為了讓我考個好成績,就給我把學過的內容串了串,并教我如何應對考試,我聽著聽著,就不耐煩了,結果讓媽媽狠狠地把我訓了一頓,然后媽媽仍然很耐心的幫我復習,還找了一部分題讓我做。結果在考試時,我做起題來特別輕松,考的成績也不錯,我的心情也特別好。我終于明白媽媽讓我多學多練的原因了。

      媽媽,我太感謝您了,我要好好學習來報答您!

    關愛三年級作文11

      她有一雙明亮的眼睛,在我不聽話時,總是嚴肅地盯著我;眉毛黑黑的,好象剛銹起來不久,真是臭美;一頭烏黑的頭發垂在肩上,美極了。猜猜她是誰?告訴你,他就是我的媽媽。我的媽媽是一位小學老師,工作辛苦,但對我的愛卻不少。

      記得那是一年級時,媽媽我去太奶奶家玩,我看到村里有兩只狗,就想逗它玩,沒想到那狗惡狠狠地狂叫,我一害怕,飛快地逃跑,那兩只狗看我逃跑,竟然在后面緊追不舍。一不小心,我摔倒在地上,膝蓋破了一大塊,鮮血直流。我哇哇大哭起來,淚水像水珠一樣嘩啦啦地落下來。真希望此時媽媽能夠扶我一把,安慰我,可是媽媽站在我面前一動不動。我更加大聲地哭了起來,哭聲把整個村子都要震動了。就在這時,媽媽終于說話了:“男子漢,從哪里摔倒就從哪里爬起來。”我一聽,忍著疼痛站了起來,拍了拍身上的灰塵。媽媽豎起了大拇指,微笑著帶我回家了。到了家里,媽媽飛快地從儲藏室里拿出藥箱,從藥箱里拿出棉簽和紅藥水,輕輕地在我的傷口上涂上紅藥水。媽媽邊涂邊問:“疼不疼?”我勇敢地說:“一點兒都不疼。”過了一天,二天,三天……我的傷口結疤了,媽媽終于松了一口氣。

      媽媽對我的愛,讓我快樂成長!

    關愛三年級作文12

      關愛,是我們每個人都得需要的,他在我們身邊無處不在,它就在我身邊多得數不清,我相信,你們和我一樣,關愛也是多得數不清。我講一講其中的兩件事吧。

      有一天晚上,我正在床上睡覺時,我突然醒了過來,就覺著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽!”媽媽立刻跑了過來,問我:“怎么了?”我吃力地說:“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計,給我測量體溫,一看,提問突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫院去體檢,醫生說:“沒什么事,只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測量體溫,體溫終于降到了36度3—6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說出“冷”這個字。

      有一天下午,放學的時候,老師對同學們說:“把昨天讓家長聽寫的生字交上。”當排長將要拿走我的生字時,發現沒有家長簽字,排長對我說:“你忘記家長簽字了,得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍后,而我是最后一個走出教室,走到學校門口,見媽媽正在焦急地等待我,臉已經凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業。

      在此我呼喚全市人民們:關愛自己!關愛他(她)人!讓每個人的人生更美好。

    關愛三年級作文13

      生活中你見過人們互相關愛的故事嗎?有司機關愛乘客,有老師關愛同學,還有家人關愛家人……今天我向大家述說媽媽關愛我的故事。

      爸爸媽媽從我出生起就無時無刻關愛我,從我小時候講睡前故事到長大后輔導學習,都是爸爸媽媽對我的關愛。書上說“媽媽就像一位天使,無所不能。”這點我親身體驗過。

      有一天,我發燒了,整個人都是昏沉沉的,仿佛一點兒力氣也沒有。媽媽知道后,騎著電瓶車帶我去藥店量體溫并買藥。“不量不知道,一量嚇一跳。”我竟然發高燒了,體溫達到了40℃。媽媽買了藥,付了錢,便帶我回家了。回到了家,媽媽給我貼了退燒貼,又給我擦身體,我立刻感覺頭腦清醒了許多。

      睡覺前,媽媽又給我量了一下體溫:38℃,低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對我說:“明天要是哪里不舒服一定要跟我說。”這句話就像一個涼爽的冰袋,放在我的額頭上,清涼無比。

      從小到大媽媽一直在關愛我,就像《游子吟》中說的:“誰言寸草心,報得三春暉。”所以,我要大聲對媽媽說:“媽媽,我愛您,您辛苦了!”

    關愛三年級作文14

      關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

      關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的動力。正因為愛,會有創作的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

      記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。

      在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!

      關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!

    關愛三年級作文15

      老人,是需要關愛的。因為他們正處晚期,需要呵護。在半山的杭鋼南苑里,就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里,就是老人養老的地方。

      今天,我以牛通社小記者的身份進去參觀,發現里面的生活多姿多彩!

      首先,許老師帶我們參觀了一樓。一進門,就是登記處。在哪里,我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是,他們還卡拉OK。緊接著,我們來到了餐廳,發現那里的食物營養搭配均勻,很適合老人。然后,我們又去了醫療服務區,發現有很多器材,幫助老人恢復身體。

      二樓,映入眼簾的就是護士站,她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓,每個房間都有SOS,當老人感到不便時,便可呼叫,讓護士來。二樓還有一個陽光驛站,也稱失智區。因為有些老人有老年癡呆癥,在這可恢復。

      三樓和二樓一樣,只不過有個花園。平時,便可在花園休息。

      這就是智匯坊,我希望,以后大家都關愛老人,呵護老人!

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