【精品】想象未來(lái)三年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我想未來(lái)的房子應(yīng)該是實(shí)用、方便，所以我想設(shè)計(jì)未來(lái)的房子。你想知道我設(shè)計(jì)的未來(lái)房子是怎樣的嗎？請(qǐng)跟我來(lái)參加。
我設(shè)計(jì)未來(lái)的房子，外形是一朵花。房子就是花蕊，“白云墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的開心樂園。
這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子，它是從樹葉中提取的特別材料做成，所以它可以吸收二氧化碳，它有一條特殊的管道系統(tǒng)，讓二氧化碳轉(zhuǎn)變成清新的空氣，因此屋子里的空氣變得十分清新，讓人十分舒服。
最特別的是它都是樹葉門，上面兩層是云朵形，底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”，這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍(lán)的“云”，它可以帶著房子飄來(lái)飄去，因此，有了這座房子，可以游玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤，名叫“花藤梯，”它可以連接地面，也可以讓小朋友滑來(lái)滑去。不用時(shí)，它可以縮進(jìn)“花邊”中，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。
大家說，這未來(lái)的房子漂亮、實(shí)用嗎？
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在當(dāng)今社會(huì)，我看到交通非常擁擠，因此，我想發(fā)明一臺(tái)可以在空中飛行的汽車。
眾所周知，我們?cè)谙掠晏斓臅r(shí)候，都可能打車，害得交通都堵塞了。于是，我發(fā)明了空中飛行的汽車。我想這樣一來(lái)，就不會(huì)這么擁擠了。這輛汽車是這么做成的，在車上安裝上兩個(gè)飛行器，把飛行器打上火，這樣就可以飛行了。可是，我卻做不上來(lái)，心想：我還是不做了吧！這時(shí)，爸爸正好來(lái)看我做得怎么樣了，爸爸看見了當(dāng)時(shí)的'情景，連忙走過來(lái)說：“不要灰心，你一定能做出來(lái)的，加油。”我聽了爸爸的這番話，我就又開始做了起來(lái)。但是，我到了加火的時(shí)候，卻又做不上來(lái)了。我傷心地說：“真的好難呀！”爸爸這時(shí)走過來(lái)，安慰我說：“加油，我來(lái)幫助你吧！”然后，我和爸爸就一起開始點(diǎn)火了，點(diǎn)完火了。我找了個(gè)玩具來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)的過程中，我的火突然熄滅了。我非常好奇，仔細(xì)一看，啊！原來(lái)是在點(diǎn)火的時(shí)候，忘了連接傳火的導(dǎo)線了。我好失望，心里就感覺好像自己搬一塊石頭砸自己的腳一樣。爸爸這時(shí)拿來(lái)了一個(gè)點(diǎn)火專用器材，我好奇地問：“爸爸，你這是要干什么呀？”爸爸親切地回答道：“我來(lái)幫助你一把吧！”我說：“太好了。”然后，我們就一起做了，終于做好了，我好開心。
我決定以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，發(fā)明出這樣的汽車來(lái)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
20xx年，好東西，大比拼比賽開始了。那時(shí)，我可是全國(guó)人民家喻戶曉的科學(xué)家，這種活動(dòng)，我怎能不參加呢？我將推出我的最新產(chǎn)品——多功能床墊。
我的多功能床墊擊敗了許許多多的對(duì)手，而且，那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可是心服口服輸給我的，他們紛紛向我祝賀。之后，我向大家介紹了這種床墊的功能以及性質(zhì)，使這種床墊得到了大大的推廣。不久，只隔一個(gè)月的時(shí)間，基本上每家都有這種床墊了。我還把這種床墊的價(jià)錢定的很低，有一些山區(qū)貧困家庭，買不起多功能床墊，我就直接把多功能床墊送給了他們，看著他們心滿意足的表情，我也覺得自己很開心。最后，我的自動(dòng)收信箱里裝滿了信，都是從貧困山區(qū)里寄過來(lái)的，信上都說我很棒，這時(shí)，我也覺得自己很棒。
20xx年5月22日，四川成都地區(qū)發(fā)生了8.5級(jí)的地震，我接到這消息后，立馬火速般的感到地震發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)。那里死的死，傷的傷，有些人還壓在木板下，由于是夏天，尸體腐爛的快，空氣中彌漫著一種腐臭的味道，伴隨著嬰兒的哭聲。我見了心痛不已，看見自己的同胞被大自然這樣折磨。我二話不說，立馬拿出之前賣多功能床墊的錢，來(lái)給他們買方便面，買水，以及生活用品，還給他們買了許多疫苗和藥物，以防他們?nèi)旧蟼魅静 ＿^了幾個(gè)月之后，我的自動(dòng)收信箱里裝了一個(gè)巨大的信封，里面裝的全是我跟災(zāi)區(qū)小朋友的照片，最后還有一張我跟災(zāi)區(qū)同胞的集體合照，我看了之后，我為自己感到很棒。
我自己真的很棒，幫助了許許多多的人，當(dāng)然，我也花了許多精力、時(shí)間和金錢。再想一想，失去這些都是很值得的。雖然我自己到了巨大的損失，但我贏來(lái)了大家都認(rèn)可我很棒。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，大家想知道未來(lái)的汽車是什么樣的嗎？跟我來(lái)。
現(xiàn)在的汽車，占地面積大，耗費(fèi)能源，而且又污染環(huán)境。未來(lái)的汽車可大不一樣，聽我把汽車的功能一一介紹給大家吧。 未來(lái)的汽車有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ，白的，紫的和藍(lán)的。現(xiàn)在的汽車占地面積大。只要按一下紅的按鈕，汽車就會(huì)變成玩具車那樣大，適合放在家里。如果要使用的話，就按一下紅色的按鈕，變回原來(lái)的汽車那樣大，現(xiàn)在的汽車只能在陸地上使用，如果你想在空中或海上使用，就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用。現(xiàn)在的汽車都有人來(lái)駕駛，未來(lái)的汽車只要按一下紫色的按鈕，就可以自動(dòng)駕駛，可以避免發(fā)生交通事故。你輸入的地點(diǎn)，他就會(huì)帶你來(lái)到那個(gè)地方。未來(lái)汽車的車速快慢由電腦根據(jù)環(huán)境情況來(lái)調(diào)速。車內(nèi)裝備一切俱全，好像一個(gè)流動(dòng)的家。就這么簡(jiǎn)單，有人問這么好的車耗油量一定很大吧，那你就想錯(cuò)了其實(shí)這樣的車是有陽(yáng)光，月光和目光來(lái)發(fā)動(dòng)的。
未來(lái)的汽車，你想有一輛嗎?
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師，他就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光。”
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì)把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學(xué)們多有展示自己的機(jī)會(huì)。
還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲：“子曰：詩(shī)三百，一言以蔽之。曰；思無(wú)邪。”是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定；寫起作文，一點(diǎn)兒都不發(fā)愁。可孩子不會(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思編成了一個(gè)小故事，學(xué)生自然而然的就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時(shí)，只要對(duì)電子板一說，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，他就會(huì)繁星閃爍，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到許多的星座。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
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