精選暑假小學三年級作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假小學三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假小學三年級作文 篇1
每一刻都是一天的分子，在這每一刻里，有悲哀，高興，哭泣。今天，我就去了一個令我幸福的地方——錄音棚。
這是一個特殊的地方。我剛進去時，覺得這里很簡陋，后來才知道，這的機器很神奇的。聽說歌也是這樣錄的。然后我們先順調唱幾遍，接著男女生分開唱。戴著耳麥，對著麥克，唱了幾遍歌，我的心很緊張，怕費時間。還想讓我的聲音好聽，多出現一些。我突然覺得自己很幸福。這么多孩子，就選了6個。而且老師花錢讓我去，要知道這可是按分鐘算錢，我特別感動。
今天，我終于感受到了明星，大腕，那種待遇，在這幸福的一刻里，我覺得我也成了一位著名的歌手。
在這一刻，我感到了幸福。
暑假小學三年級作文 篇2
暑假是令人向往的，可是對于我來說，暑假卻是痛苦無奈的。
現在社會競爭很激烈，每個家長都不希望孩子輸在起跑線上，我的父母也是這樣，于是我不得不每天進行“知識大戰”。
丁零零，丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢，我多想讓鬧鐘閉嘴，再次進入夢鄉，可是我不能……
廚房里飄來一陣香味，我好想慢慢慢嘗，可是媽媽催促我：“抓緊時間！書中自有黃金屋，沒有什么比知識更好吃的了。”于是我眼睜睜地看著媽媽一口一口享用香噴噴的早餐，而自己卻痛苦地咽下所謂的美味——書。
下午到了，太陽像火球似的炙烤著大地，我多想在家一邊吃冰棍，一邊玩電腦看電視，可是一大堆的興趣班，我只能投身“火海”。
我想要的暑假不需要有昂貴的禮物，只希望作業能不再讓我難以呼吸，不要讓我參加多得數不過來的興趣班，不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。
暑假小學三年級作文 篇3
星期二，我們全家坐出租車去湖北佬烤魚吃飯。下車后，我買了一瓶營養快線。我們走進飯店里。我點了京醬肉絲、烤魚。爸爸點了啤酒。
不一會，服務員把京醬肉絲上來了，這是我最愛吃的菜。我拿起一塊豆腐皮，用筷子夾起肉絲，然后，我把豆腐皮卷起來，一咬真香。小弟弟也吃了很多肉絲。烤魚也上來了，爸爸媽媽一邊吃烤魚一邊喝啤酒。
最后，我又點了一碗清湯面。我全吃了，吃飽了。媽媽給服務員交錢后，我們就走了。爸爸對我說：“王佳軒要好好表現，下次我們再來吃。”
暑假小學三年級作文 篇4
今年暑假，我和爸爸一起去秦皇島游玩。
“大海”這個詞我聽過無數次，就是沒親眼看到過，不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣，是真的無邊無際嗎?今天，終于實現了我的夢想。
天空很藍，海水也很藍，遠遠看去，天和大海好像連在了一起。海的遠處有一座小島，海的近處有幾只漁船，海邊的景色太迷人了。這時，我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的沙灘上，不一會兒，浪花向岸邊涌來，我嚇得一邊大叫，一邊向岸邊飛快地跑去。
海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼，有的.像寶塔，有的像扇子，還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面，竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小，它們可神氣了，當我們想捉它們時，它們就飛快地鉆進沙子里，一轉眼就不見了。后來爸爸教我怎么去捉螃蟹，其實一開始我很害怕，慢慢地我也敢捉了。看那一只只小螃蟹在我們的水桶里游來游去，我可高興了。
海邊真是太有趣了，我真的舍不得離開!
暑假小學三年級作文 篇5
你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓班。
第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個個都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進水。游泳池很大，分為六個道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動作后，老師讓我們在池壁上排成一排，開始下水實踐練習。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們在水里反復的練習，腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水，一上岸，我們個個都冷得直發抖。然后老師又讓我們到水里練習換氣，先吸足氣，再把頭埋進水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因為我有點怕水。在老師的指導下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了，動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習，由一開始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個半小時，每天下課后都覺得很累，因為要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時間快快到來。
經過五天的基本動作訓練后，老師便教我們手上的動作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點也不協調。還以為自己學不會了呢？回到家后我又不斷練習，自己反復琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終于在第三個老師教我時，我學會了。那一刻，我特別地高興。回家后，我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽，媽媽笑著說：“經過你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續加油哦”。可是，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動作做得很快，沒按老師的要求做，動作也不優美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下，我克服了這個困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學會了的，只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水里往返地游，游的次數也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。
我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！
暑假小學三年級作文 篇6
今天是星期天，中午吃完飯，看到媽媽很累的樣子。我走過去對媽媽說;“我幫您洗碗吧。”媽媽說“你可以嗎?”我說;“我能行的。”媽媽去洗衣服了。我回想著媽媽平時是怎么洗碗的。對，先把碗筷收拾下去，放入菜池中，打開水龍頭，把水溫調好，然后往里面倒洗潔精，我用抹布把碗一個一個刷干凈，過了一會，碗筷刷完了，我看到水臟了，我把水排出去。再放入清水，把碗筷用清水沖一遍。這時我感到很累，真有點后悔幫媽媽洗碗。可一想，媽媽每天洗碗都很累，我才洗一次，一定要把碗洗干凈。于是，我又拿起抹布仔細地把碗擦了一遍，整整齊齊地放到柜子里。終于洗完了，我可以休息一會了。
這時，媽媽走過來，看到干凈的碗，高興得說;“我的女兒長大了。”我開心的笑了
暑假小學三年級作文 篇7
喜
今天,媽媽要帶我去她的老家,我高興極了!剛要下車,我就飛快地跑起來,媽媽怎么都追不上。
我一到媽媽家的門口,我就發現天空是那么湛藍深遠,空氣是那么清新甜潤,樹木是那么的
郁蔥蔥,中午了,我們要吃飯了,我就去幫她們摘菜,菜被我摘的整整齊齊,菜炒好了!我津津有味地吃著我摘的菜,哇!真美味!
怒
今天,媽媽說要跟我商量一件事,我也不知是啥事.
媽媽開口了,說:“揚揚我想讓你去學游泳,你同意嗎?”我驚奇地說“你想你想讓我去學游泳,比登天還難”.媽媽好心好意地說:“人家霖霖也去,你跟她一起去吧!’我怒容滿面地說:“不——去。要去霖霖去，我才不去。”媽媽生氣地說：“我叫你去你就去.”我很隨便地說：“不——去！”我們對方都堅持各自的說法，吵來吵去都沒有一點結果。
唉！我憤怒的一天。
哀
今天，我的舅媽她要回美國了，我和爸爸媽媽一起把舅媽送到機場和她告別，舅媽要走了，我看著舅媽的身影，我想著我和舅媽的快樂時光，意見件象放電影一樣慢慢地重播，最后，我不知為什么，淚水模糊了我的視線。
樂
今天，我來到了我的“搞笑大王”小表弟家，我一進他的家，“阿姐”小表弟大聲地叫我。“鈴鈴鈴”原來是我媽媽打電話來了，小表弟坐在沙發上接起電話，叫：“阿媽。”掛完電話。小表弟走來走去，想知道小表弟為什么走來走去嗎？小表弟在找我，我的小表弟好玩嗎？
暑假小學三年級作文 篇8
哎！7月8號放假，現在已經8月12號了，過得真快啊！現在想想我的暑假，還沒什么大事，本來還幻想出去旅行的，現在看看是不可能的了。每天都是那么平凡的過……
早上睡覺睡到8點半，起床后強睜著惺忪的睡眼洗洗臉刷刷牙，然后還要為家人去買早點，我曾多次向媽媽說：別讓我去了讓弟弟去。可是媽媽就是不同意，哎，郁悶。吃過早點后，還要學習兩個小時，然后就是躺在沙發上看電視，但是節目反反復復就是那幾個，好煩……中午吃過午飯就12點多了，爸爸就讓我看中央電視臺科教頻道的百家講壇—解讀《*規》，那些道理我都懂，我覺得這該讓我弟弟看，他可是個沒禮貌的的小孩子。下午是一天中的時間，因為我可以不受拘束的出去玩了，哈哈，好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時候，次次出去玩回家時都流一身汗，終于一天我說服了爸爸讓我下午在家上網，可廢了我不少口舌。
在上網時我還認識了兩個外地的*，嘻嘻。她們一個在武漢，還有一個在太原，真的很她們聊得很開心！和武漢的這個天天要閑扯一會兒，和太原的就說說煩心事什么的。她們對我也很好。武漢的老是和我斗嘴，還不許我給她發“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說她。呵呵。心里不爽和太原的說，她也會把她的煩心事說給我聽，高興時想和人鬧鬧就找武漢的，她老是要我給她的日志發評論，她只要一寫日志，馬上就發信息要我每篇日志都得寫評論。再就是和她們說說鬧鬧。
日子一天天過，還是平淡生活最長久。聽聽歌，上上網，沒事出去轉轉，和朋友閑扯。
仔細想想，還是這樣平淡的日子，自己調整自己的心態。試試吧，這將是一盤樸素的佳肴。
最后祝福同學們在暑假里都有一個平靜的心態，過一個雖然平靜但有意義的暑假！
暑假小學三年級作文 篇9
暑假里，我上了一個輔導班。在這個輔導班里，我認識了一個同學，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個單詞抄十遍吧。”
有一天，張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”
哈哈——怎么樣我的同學張雙麟很好笑吧！
暑假小學三年級作文 篇10
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發出的聲音，是媽媽特地為我設置的起床鈴。
正當我準備翻個身再睡一會，老媽的魔音已經在我耳邊響起來了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學拉丁舞呢，動作快點！”哎，我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見媽媽正在一個本子上寫些什么。我好奇地跑過去，連聲問：“媽媽，你在寫些什么呢？快讓我瞧瞧。”“哦，沒什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學哪個興趣班，以免到時候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：周二、周四、周六上午學畫畫；周三、周五、周日上午學舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營，回來后再安排英語和作文的興趣班。“老媽，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點抱怨。“寶貝，你現在不努力學習，長大了會更累的，什么樣的年紀做什么樣的事，都是有規律的……”
聽著老媽滔滔不絕的話語，我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長大后的幸福生活，我就好好努力吧！
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