【推薦】父愛小學(xué)三年級作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的父愛小學(xué)三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛小學(xué)三年級作文 篇1
在這個世界上，愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父...特殊的早上
在這個世界上，愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。
記得又一次暑假，我正在最后一遍檢查完作業(yè)，我正聚精會神的坐在書桌那檢查，爸爸給我端了一碗熱騰騰的湯圓放在我面前說：“小曼，吃吧，吃完去上學(xué)！”
我一邊看作業(yè)，一邊端起碗，一口湯還沒進(jìn)口，我大叫了一聲：“啊！”把碗也弄碎了，湯圓撒了一地，碗也被摔破了。爸爸連忙跑過來，聞聲急切得問道：“怎么了孩子？”我大聲叫著：“燙死我了！”爸爸連說：“沒事，還有湯圓我去給你再盛一碗。”我站了起來，火冒三丈的說到：“算了，不吃了。”我撅著嘴，收拾書包，準(zhǔn)備走了。
爸爸也沒有再說什么，他收拾完碗的碎片，轉(zhuǎn)身走向廚房，當(dāng)我走到了廚房是，那一幕幕讓我感動極了！只見爸爸正端著兩個碗，在一遍一遍的翻騰這湯圓，而且一臉認(rèn)真在弄。看到這一番場景時，我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我走進(jìn)了廚房支支吾吾的說到：“爸爸，我…剛才…。不應(yīng)該……”爸爸立即打斷了我的話：“是爸爸粗心，這次不燙了吃吧。話音剛落我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。我端起碗大口大口的吃了起來，此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人！我有多么一個的好爸爸呀！
那一個早上讓我終身難忘，那一個早上也是一個最幸福的早上，也是最令我感動的早上。這是一個特殊的早上！
父愛小學(xué)三年級作文 篇2
世上有一種語言叫作愛。愛是偉大的，愛是無私的。
在我6歲生日那年，我過了一個難忘的生日，那天太空陰沉沉的，烏云密布，不一會下起了傾盆大雨，我們一家都沒有帶傘，爸爸怕我淋濕了，就把自己的大衣脫下來給我穿上，回到家里，爸爸被淋成了落湯雞，還凍感冒了。而我的衣服還是干的，也沒有凍感冒。
爸爸上班很辛苦，還要起早貪黑的送我上學(xué)，放學(xué)。有一次下了大雪，我們一直等不到公交車，爸爸怕我上學(xué)遲到，就背著我往學(xué)校跑，我家離學(xué)校有4公里遠(yuǎn)，跑了一會，我看見爸爸就滿頭是汗，我就要自己下來跑，可爸爸就是不答應(yīng)，還說：“雪太深了，會把鞋打濕，要生病的。”仍然堅持背著我往學(xué)校跑去。跑到學(xué)校，爸爸累的一動也不想動，叫我快進(jìn)教室，看到爸爸的.樣子，我流淚了。
這就是偉大的父愛，它就像一件溫暖的大衣在寒冷的嚴(yán)冬為我抵御嚴(yán)寒；就像一把結(jié)實的傘在暴雨中為我遮風(fēng)擋雨；就像一杯暖暖的奶茶在我垂頭喪氣時讓我感受美好的世界；就像一條干爽的毛巾在我傷心時為我拂去心中的淚水；就像。
這就是我的爸爸，他用他那無私的愛陪伴我漸漸長大。
父愛小學(xué)三年級作文 篇3
父愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，夏天的雨露，秋天的果實，冬天的太陽，給我溫暖！給我關(guān)懷和鼓勵！
我記得才上一年級時的某一天，我沒帶雨傘，窗外又下著傾盆大雨，雨點不停地敲打著地面“砰砰”的響個不停，學(xué)校的小路瞬間變成了一條條小河。同學(xué)們漸漸地都回去了，只剩下我一個人，雨依然越下越大，我的心里卻很害怕，渾身凍得發(fā)抖，這時我多想讓爸爸來接我呀！正在這時，我隱約聽到有個熟悉的聲音在叫我，我扭頭一看，原來是爸爸正站在外面等我，我連忙撲到爸爸的懷里，頓時我的身上和心里都溫暖了起來。爸爸說：“孩子爸爸來晚了是因為在接你的半路中，忽然下起了大雨，我又連忙回去給你接傘了。”我微笑的對爸爸說沒關(guān)系的。大雨還是“嘩嘩啦啦”下個不停，爸爸怕我會感冒就把我背了回來。一路上，我靠在爸爸溫暖的背上，心里感到無比幸福！
這就是我的父親，人們總說父愛是一座山，高大威嚴(yán)。謝謝爸爸對我的關(guān)心，對我的愛，我要像愛媽媽一樣的愛您！
父愛小學(xué)三年級作文 篇4
山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)五年級3班張鹿蘋俗話說“父愛如山，母愛似海”，的確，我經(jīng)常能體會到如山一般寬厚的父愛。有一次，天下著傾盆大雨，狂風(fēng)大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發(fā)起愁來。爸爸猜出了我的心思，說“鹿鹿，吃完飯我送你上學(xué)”，聽了爸爸的話我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車上路了。雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點也沒被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會喜歡呢？十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經(jīng)到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……
爸爸是一名普通的人民教師，他對學(xué)生從來都是和藹可親，對我更是關(guān)愛有加，每當(dāng)我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經(jīng)常出錯，只要細(xì)心一點、多思考一下這些題你都能做對。”
我開始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認(rèn)識到爸爸真象大山一樣高大寬厚。期末考試時，王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現(xiàn)……
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