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    自由三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-16 18:40:12 三年級(jí)

    【推薦】自由三年級(jí)作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的自由三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】自由三年級(jí)作文錦集8篇

    自由三年級(jí)作文 篇1

      我們的自由,生來(lái)如此,痛苦,高興的一天,等待著天空來(lái)照耀我的那一片曙光,當(dāng)您指責(zé)我的時(shí)候,我會(huì)跪在您的面前,請(qǐng)您寬恕。

      當(dāng)您不指責(zé)我的時(shí)候,我會(huì)跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點(diǎn)自由,告訴您卻沒(méi)有勇氣偷偷的看著您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰(shuí),我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無(wú)比。

    自由三年級(jí)作文 篇2

      今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是快樂(lè)的一天。因?yàn)樵缟衔乙黄饋?lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天一天都是你的時(shí)間!蔽衣(tīng)了,一蹦三尺高。

      我知道怎樣利用這么多時(shí)間,就是把它們像切蛋糕一樣,切成一小塊一小塊的。首先,我畫(huà)了一個(gè)扎著羊角辮的漂亮的小姑娘,她拿著一朵鮮花,輕輕地走到媽媽的臥室,把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然后,我就練舞蹈的基本功,倒立、前橋……練得我滿頭大汗,趕緊喝了點(diǎn)水。然后,我和姐姐跳皮筋,她跳得很費(fèi)力,我卻跳得很輕松。我滿臉自信地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你要放松下來(lái),這樣跳起來(lái)才不那么費(fèi)力氣!苯憬懵(tīng)了,慢慢地放松下來(lái),結(jié)果跳得一次比一次好,我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最后是看電視,誰(shuí)都不用提醒我,我會(huì)自覺(jué)地把它分成一大塊。

      晚上,我們到外面吃火鍋,我吃得津津有味,直到晚上8點(diǎn),我才戀戀不舍地離開(kāi)了火鍋城。

      今天是快樂(lè)的一天,我從未這么開(kāi)心過(guò)。

    自由三年級(jí)作文 篇3

      朋友們,你們好!今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。

      樂(lè)山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,是人們休閑的好地方。

      新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹(shù)。松樹(shù)綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹(shù)顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺誰(shuí)!”

      廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹(shù)的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

      廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥(niǎo),心情十分舒暢。

      新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚(yú)兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚(yú)兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

      廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩,有的還飛到我的手上來(lái)吃呢!

      朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想來(lái)這里玩吧?你們來(lái)吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!

    自由三年級(jí)作文 篇4

      “小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會(huì)有同感。因?yàn)槲覀兛释屝撵`自由地飛翔。

      小小的我們從小就背負(fù)著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂(lè)的笑容來(lái)到學(xué)校,邁進(jìn)我們熟悉的教室,看見(jiàn)我們喜愛(ài)的老師,學(xué)著我們愛(ài)學(xué)的課程,伴著朗朗的讀書(shū)聲,快活地過(guò)完了屬于我們的五天。

      但爸爸媽媽卻不放過(guò)我們休閑的時(shí)光,什么畫(huà)畫(huà)班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來(lái)。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說(shuō):“小時(shí)候不吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大就不會(huì)有好的結(jié)果!边@句話我們幾乎聽(tīng)了上千上萬(wàn)遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說(shuō)的是什么意思,您們希望我們上重點(diǎn)考名校,但您想想我們還是正在長(zhǎng)身體,需要全面發(fā)展的孩子。

      爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時(shí)間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內(nèi)心的吶喊:讓我們有一個(gè)自由飛翔的假日!

    自由三年級(jí)作文 篇5

      前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。

      故事講述了一家靠借東西為生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過(guò)得非常小心,不能被大人們發(fā)現(xiàn),否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們?cè)S多東西,兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū)、聊天。但這樣的`日子始終過(guò)不長(zhǎng),波德家終于被大人發(fā)現(xiàn) ,他們找來(lái)了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下,他們準(zhǔn)備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活?墒,男孩被管家關(guān)起來(lái)了,捕老鼠的人要將它們熏出來(lái)。后來(lái)的結(jié)果可想而知,小人們的故事當(dāng)然不會(huì)就此終結(jié)。

      偌頓用他的筆生動(dòng)地表達(dá)出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個(gè)小人的秘密生活,尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運(yùn)運(yùn)動(dòng)感動(dòng)、吸引,也產(chǎn)生了深深的關(guān)切和同情。更讓我感動(dòng)的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長(zhǎng)大,但地板下的安樂(lè)窩對(duì)她來(lái)說(shuō),卻幾乎等同于囚禁。她很聽(tīng)話,很乖巧;但她想出去,想在陽(yáng)光下奔跑,想冒險(xiǎn),想有更多樣更開(kāi)闊的生活。童心和青春的活力,支撐并鼓舞著她的生命。

      由此我聯(lián)想到了我一年級(jí)時(shí)上學(xué)的情景,媽媽一定要陪我上學(xué),可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會(huì)飛的小鳥(niǎo)我要自由,要體驗(yàn)生活。我用堅(jiān)毅的眼光看著媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過(guò)馬路……這是一次體驗(yàn),讓我有了第一次,今后還會(huì)有更多的第一次,我也要想那次一樣。、

      不愿做籠中鳥(niǎo),我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細(xì)細(xì)品味第一次帶來(lái)的喜悅!

    自由三年級(jí)作文 篇6

      自由這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),就是無(wú)法觸碰的另一個(gè)世界,在那里或許我能得到真正的快樂(lè),了解我到底是什么樣的我。

      整天在知識(shí)堡壘中的我,就像一個(gè)戰(zhàn)士,只有拼命向前才能生存,慢慢的我忘記了什么是快樂(lè)、什么是人生,在父母的保護(hù)下,所謂的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為我的標(biāo)簽,沒(méi)有人能夠解開(kāi)它。

      就像自由的英文freedom前面是F不就是father后面的M就是mothe嗎?

      我們總是被他們包圍無(wú)法擺脫也不擺脫。是屈服還是沖破鎖鏈,我思考我想綻放,終于我的思想打敗了我的聽(tīng)話細(xì)胞,我決定和父母談一談、講一講。自由終于屬于我,16歲的我們就應(yīng)該活在當(dāng)下,有自己的想法和自己的生活,我自由了,我感到很開(kāi)心、很快樂(lè),打開(kāi)心扉、打開(kāi)視野。

      迎接真正的自我。自由就應(yīng)該屬于我們,屬于每一個(gè)愿意為自己找到自我的人。自我找到真的我,就是我所謂的自由。

      自由是大家心中的快樂(lè)。

    自由三年級(jí)作文 篇7

      “丁零零!”鬧鐘已經(jīng)響得不耐煩了,我才睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉。但是又想到今天是自由節(jié),心理不禁一陣竊喜。因?yàn)檎窃谧钗<钡臅r(shí)候,解除了我上學(xué)將要遲到的擔(dān)憂。

      我打開(kāi)電視,準(zhǔn)備過(guò)個(gè)“癮”,卻沒(méi)有好看的節(jié)目,畢竟是上午嘛,可是仍然有一點(diǎn)掃興。隨后,我叫了幾個(gè)小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無(wú)敵長(zhǎng)下坡,結(jié)果成功了,成功的滋味真好!當(dāng)我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時(shí),我有一種體力不支的感覺(jué),便索性回了家。到了家,我打開(kāi)空調(diào),看著最喜歡看的書(shū),翹著二郎腿,時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲,實(shí)在太愜意了。到了吃飯的時(shí)間,我便狼吞虎咽地吃完了午飯,準(zhǔn)備下午去游樂(lè)園。

      到了游樂(lè)園里,我破例坐了一次過(guò)山車,從上到下的時(shí)候,我發(fā)出了有史以來(lái)最大的叫聲,啊——啊!太刺激了!熬让!”“碰!”“看我的!”“碰!”聽(tīng)到這聲音,你就會(huì)猜到我們?cè)谕媾雠鲕。只?jiàn)我的車一下撞到了另一輛的車頭,還有兩輛也接二連三地撞進(jìn)來(lái)了,形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“十”字。咦?怎么我被圍住了?哦!原來(lái)你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧!看我的360度旋轉(zhuǎn)撞車!這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復(fù)仇啊,可是我用飛一般的速度開(kāi)跑了。“叮叮!”時(shí)間到了,本來(lái)我很想跟他們大戰(zhàn)一場(chǎng),結(jié)果這么快就結(jié)束了,唉!

      想到今天我玩得這么開(kāi)心,我很想把自由節(jié)定為5月2日。因?yàn)榍耙惶焓菄?guó)際勞動(dòng)節(jié),有了這一天,人們可以在勞動(dòng)后徹底地放松一下。再加上現(xiàn)在的小朋友作業(yè)越來(lái)越多,我真希望能有一個(gè)自由節(jié),這樣普天下的人們都可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天!

    自由三年級(jí)作文 篇8

      我的房間就好像是一個(gè)自由的小天地,我在這里無(wú)憂無(wú)慮的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鳥(niǎo)飛進(jìn)幽靜的密林一樣快樂(lè)。今天,我就帶大家參觀一下我的小天的吧。

      推門(mén)而入,首先映入眼簾的是我的寶貝兒—— 一臺(tái)電腦,我一般在電腦上查資料,寫(xiě)作文,利用網(wǎng)絡(luò)做一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事。挨著電腦的便是我的主要場(chǎng)所—課桌,我的書(shū)桌雖然算算不上井井有條,但是也算比較整潔的了,雜物筐、臺(tái)燈、書(shū)架、草稿紙、筆筒……有時(shí)候沒(méi)做完的作業(yè)也放在上邊,書(shū)桌的左右邊都分別有一個(gè)小柜子,一個(gè)里面放的是手提電腦,還有我的書(shū)包;另一個(gè)放了一些草稿紙;書(shū)桌的中間還有一個(gè)小抽屜,抽屜里可是應(yīng)有盡有:、各種英語(yǔ)的磁帶盒、我的錢(qián)包、各種各樣鉛筆盒,里面裝了許多水筆芯、還有很多小飾品,嘿嘿,不錯(cuò)吧。書(shū)桌的對(duì)面便是我最依賴的地方—— 一張溫馨的小床,床單上畫(huà)了好多蘋(píng)果。我的枕頭和被子都是藍(lán)色的,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色。床的旁邊便是我知識(shí)的海洋——書(shū)櫥這里有各種各樣的書(shū)籍,格林童話、小學(xué)生作文、中學(xué)生作文、名言警句……書(shū)櫥的左邊便是我變得地方——衣柜,打開(kāi)衣柜,各種各樣的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的眼前:深藍(lán)的牛仔褲、綠白相間的秋衣、休閑套裝、黃色的毛衣……

      朋友們,這就是我的小天地,歡迎你們來(lái)我的房間做客。

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