關(guān)于書包三年級(jí)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的書包三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
書包三年級(jí)作文 篇1
晃眼間已經(jīng)到了20xx年了，我32歲了，早已成了大名鼎鼎的科學(xué)家和發(fā)明家了。現(xiàn)在，書太多了。放學(xué)回家的時(shí)候，背上書包，感到沉甸甸的，胳膊都酸了。用上我發(fā)明的書就不用擔(dān)心了。
我發(fā)明的書包有紅、藍(lán)、黃、綠、黑這幾種顏色的按鈕。早上，你不想自己做飯時(shí)，按一下黑色按鈕，書包就會(huì)變成廚師機(jī)器人，一分鐘內(nèi)就把飯菜做好了。味道比豪華餐廳里的飯菜好吃十萬(wàn)倍。如果吃不完你不必倒掉，只要說(shuō)一聲：“我不想吃了。”書包就會(huì)變成清潔工把飯菜收回，然后，書包就會(huì)把收回的飯菜轉(zhuǎn)化成電。如果你的書太多背不動(dòng)，只要按下黃色按鈕，書包就會(huì)變成輕輕的小玩具。如果你要上課了但還沒吃飯，你就按一下綠色按鈕，書包就會(huì)變成遙控汽車，你來(lái)遙控，書包的背帶就會(huì)變成手，拿面包、果汁給你吃，你不要擔(dān)心遲到，它會(huì)穿越時(shí)空。
它還能治療癌癥，只要患者抱著書包，你按一下白色按鈕，患者就會(huì)馬上康復(fù)。如果書包打濕了，不必曬，你只要按一下藍(lán)色按鈕書包一分鐘內(nèi)就干了。現(xiàn)在要說(shuō)我最出名紅色按鈕了，按一下紅色按鈕，書包會(huì)變成機(jī)器人，把周圍的垃圾打掃干凈。
這只是我的幻想，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我的幻想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
書包三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)漂亮的小書包，渾身都是橙紅色的。我是個(gè)正方形書包，是用上等的尼龍布做成的，我不但造型獨(dú)特，美觀，而且做工精細(xì)。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時(shí)，都會(huì)把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個(gè)口袋，就像“五室一廳”的大房子；我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā)，文具盒就像一臺(tái)筆記本電腦。“大臥室”里的大本子就像一張大床，床邊還放著小書，小本子，還有字典，真像一個(gè)充滿無(wú)限的知識(shí)的家呀！
我的兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個(gè)水壺，在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的`，寬寬的，又厚又軟，且可以隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，主人背上我可舒服啦！我的身上還有一件厚厚的雨衣，可以隨時(shí)遮風(fēng)擋雨。
我身上的圖案很漂亮，一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠，它正靠在一張圓桌上，腿是交錯(cuò)著的，眼睛睜得大大的，發(fā)出一種閃電般的感覺。
我天天陪著小主人上學(xué)，放學(xué)，不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，幫小主人學(xué)到了許多知識(shí)。我們已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友啦。但是，最要感謝的還是我的小主人，是她把我買了下來(lái)，讓我有了一個(gè)非常好的朋友。
“謝謝，謝謝，我的演講完了”，小書包最后說(shuō)道。
書包三年級(jí)作文 篇3
一天下午，我放學(xué)回到家，剛要把作業(yè)寫完，忽然聽到了書包里傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音，我急忙把書包的拉鏈拉開，看看究竟。
打開一看，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵，在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
圓珠筆搶先說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人用我的次數(shù)最多了。”鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，不像你圓珠筆，錯(cuò)了沒法改正，我寫錯(cuò)了字，還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢。”
橡皮先生接著說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，鉛筆沒有我不行，不然主人寫錯(cuò)了，考試就得不到高分了。我的作用很重要。”
數(shù)學(xué)書不慌不忙地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人連最基本的加減乘除都不會(huì)，恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說(shuō)：“就算沒有你，我也能派上用場(chǎng)，比如畫畫，畫小房子，都離不開我，否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了。”
我看不下去了，打斷它們：“你們別吵了，我都頭暈眼花了，大家聽我勸一勸，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，你們是一個(gè)大家庭，缺一不可，所以你們的本領(lǐng)都很大。”鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話，慚愧極了，都在為剛剛的爭(zhēng)吵表示道歉。
從此以后，文具們成了最好的朋友，為小主人贏得了更好的成績(jī)，期末考試，小明在文具們的幫助下，考了全班第一名。小明特別感謝文具們，因此小明從一年級(jí)到四年級(jí)都沒有把文具們丟掉，他媽媽從二年級(jí)開始就叫小明換上新文具，可小明就是舍不得換，就算媽媽打他，他也沒丟掉它們，文具們不想看到主人挨打，它們都勸小明把它們換掉，小明說(shuō)了一句話：“你們永遠(yuǎn)是我的朋友，我是不會(huì)丟掉你們的！”
書包三年級(jí)作文 篇4
我的書包漂亮極了，它是我一年級(jí)的時(shí)候奶奶給我買的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。
它是圓角長(zhǎng)方形的，顏色藍(lán)黑相間，漂亮的《熊出沒》圖案印在書包的正面，可愛的熊大熊二，保持著微笑的表情，好想在跟我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的書包有三個(gè)層格，最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，里面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對(duì)我滿滿的愛——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾；最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)的簽字單。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小袋子，左邊的那個(gè)裝的是水杯，奶奶每天早上都會(huì)早起把水燒好倒在水杯里，讓我上學(xué)口渴了的時(shí)候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。
我的書包陪著我一起上學(xué)，一起上課，一起放學(xué)，一起做作業(yè)。我真愛我的書包！
書包三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的書包，這是在我三年級(jí)時(shí)買的。
紫色和灰色相見的顏色，在正面有一只終年笑著的小狐貍，在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。
書包是我的小助手，每到星期一至星期五都要幫我拿書，它經(jīng)常說(shuō)：“小主人，我的承受力大，這些書不會(huì)掉的，你放心吧！”我的書包一共有三層格子，第一層我是裝語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書，美術(shù)書等。第二層我是裝本子的，我分為幾大類，語(yǔ)文的，數(shù)學(xué)的，英語(yǔ)的，和科學(xué)的，我都用一個(gè)小袋子裝著。第二層里面，還有一個(gè)小小的課程表，有了這個(gè)課程表，我就知道每天上什么課，也不會(huì)帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個(gè)小袋子，這是用來(lái)放水瓶和放雨具的。
我的書包是我的好伙伴，我無(wú)論什么時(shí)候都可以看見它。我每隔一定的時(shí)間都會(huì)幫它洗一次澡，使它不會(huì)骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù)，我就應(yīng)該時(shí)刻愛護(hù)它，定期對(duì)它整理，使它依舊美觀。我的書包不止美觀，而且與拉桿書包相比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天，一個(gè)是地。拉桿書包有兩個(gè)輪子，拉起來(lái)既重又有噪音，還很占位置。而我的書包輕便，背著不會(huì)產(chǎn)生噪音，也不占位置。
我愛我的書包，它正如我的影子，和我形影不離，我去哪兒，它就去哪兒。書包，永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
書包三年級(jí)作文 篇6
嗨！我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠，原來(lái)的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的，大多數(shù)的命運(yùn)都不太好。就說(shuō)我吧。我的小主人之前很愛惜我，我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準(zhǔn)備就緒，就背上書包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長(zhǎng)大后，沒有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí)，都要把我翻個(gè)底朝天，我獨(dú)立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰(shuí)能聽見我的哭聲，又有誰(shuí)能體會(huì)到我的感受！？我在這里大聲傾訴我心里的話語(yǔ)，就是要告訴你們?nèi)祟悾覀優(yōu)槟惴⻊?wù)，就更應(yīng)該愛惜我們！
【關(guān)于書包三年級(jí)作文錦集6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于活書包的童話故事04-19
關(guān)于《春節(jié)》三年級(jí)作文錦集9篇02-04