有關(guān)時(shí)間三年級(jí)作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間三年級(jí)作文 1
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的，它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是寶貴的，只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但一愰就會(huì)過去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的'機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔。
也來不及，有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說話，不認(rèn)真聽老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到與時(shí)間賽跑。
時(shí)間三年級(jí)作文 2
“起床了，起床了！”我被媽媽吵醒了，睜開了這雙朦朧的睡眼。“快起來，小懶蟲，都七點(diǎn)半了，你八點(diǎn)還要上作文班呢！”媽媽真是“一語驚醒夢(mèng)中人”，因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過，我可不想毀了我“一世英名”，于是，我開始了一次史無前例的時(shí)間比賽。
沖到衣櫥，拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí)，一看時(shí)間，哇！已經(jīng)7：40了，我想都沒想，就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間，開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開始刷牙，洗臉。時(shí)間又過去了5分鐘，媽媽早餐寄給我。說：“加油！你可以的！”我來不及給媽媽一個(gè)感恩的眼神。就拿上早餐，拔足狂奔，沖向作文班……7：55。我終于到達(dá)作文班，我趴在桌子上長(zhǎng)舒一口氣，這時(shí)，我仿佛聽見媽媽在耳邊說：“你戰(zhàn)勝了時(shí)間，我為你驕傲。”看著遠(yuǎn)處，小鳥仿佛也在表揚(yáng)我，我不禁露出了微笑。
我，是時(shí)間的'勝者；時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利！
時(shí)間三年級(jí)作文 3
平時(shí)，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說了我很多次，可我還是改正不了。
直到一個(gè)星期天，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來就說：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了，已經(jīng)六點(diǎn)五十啦。可我還是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡著了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的心里有一個(gè)聲音好像在對(duì)我說：你想不想知道你自己起床最快的`速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的方法是：先找方便面，然后燒水、煮面，煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃。現(xiàn)在我的方法是：先燒水，燒水的時(shí)候找方便面，接著煮面，在等吃方便面的時(shí)候聽英語，這樣英語也可以利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會(huì)。我通過改變過做事的順序，竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時(shí)間。
時(shí)間比金錢還要貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認(rèn)為反正時(shí)間也很多，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間也沒什么。而最近學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，只有和時(shí)間賽跑，才能獲得更大的成功！
時(shí)間三年級(jí)作文 4
星期五的下午，鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時(shí)間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來與時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動(dòng)快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把個(gè)字寫在寫字本的P13頁，時(shí)間三分鐘，看誰的.字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫了24個(gè)字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常與時(shí)間賽跑，把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己與時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀！
時(shí)間三年級(jí)作文 5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章，也明白了一個(gè)道理。時(shí)間是不等人的，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。
《匆匆》寫了作者感受到時(shí)間一去不返，自己已流逝了八千多日子，想遮挽時(shí)間，卻留不住時(shí)光匆匆的腳步，便鼓勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，不虛度光陰。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我受益匪淺。在我的.生活中，我不也是常常在浪費(fèi)時(shí)間嗎？寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)想起電視里播的節(jié)目，或者把玩一下別的東西，時(shí)間便趁機(jī)溜走了;平時(shí)做事沒有好好統(tǒng)籌，沒有時(shí)間概念，做起事來沒有計(jì)劃，平白的時(shí)間又不見了，這不是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命嗎？在心里算著，我手中已溜去了四千多日子，在四千多日子里我做了什么呢？“我留著些什么痕跡呢？”是呀，我又在這段時(shí)間里留下了什么成就呢？時(shí)光老人腳步匆匆，一眨眼間便把一個(gè)嬰兒變成了少年，只有與時(shí)間賽跑才能令自己的生活更有意義。
我明白了時(shí)間是不等人的，你稍微放松一下，它便無影無蹤了。
時(shí)間三年級(jí)作文 6
你好，時(shí)間。在維度中，你像飄飄起舞的仙女一樣，我曾經(jīng)仰望過，追求過，奮斗過，覺悟過。但你卻從未停過前進(jìn)的腳步。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間，一直在支撐我的生命，卻又在掠奪我的生命，我的思想墜入了無限的深淵。
我無意間看到自己的鬧鐘，白白的，頭頂還有兩個(gè)鐵鈴。不過，時(shí)鐘到底是干什么用的.？難道不就是個(gè)用電的器具嗎？不全是，時(shí)鐘也是一個(gè)記錄器，用來記錄時(shí)間的腳步，而鬧鐘，是一個(gè)由主人設(shè)定的提醒器。
那時(shí)間為什么會(huì)不停止，并掠奪我的生命呢？這讓我想到了一個(gè)說法：如果時(shí)間像放映機(jī)一樣，那么進(jìn)入到其中的一個(gè)畫面，那么一切都不會(huì)動(dòng)，但是千萬不要忘記時(shí)間連續(xù)性，所以生命會(huì)慢慢被掠奪。
其實(shí)大概有三大類選擇，一是待在一個(gè)片段里，不生不死卻感受不到樂趣；二是像現(xiàn)在一樣，雖會(huì)死，卻依然能感到樂趣；三是開倍數(shù)，雖然生命短，卻更快樂。
這又讓我想到一句話：沒有付出就沒有收獲！
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧！
時(shí)間三年級(jí)作文 7
我是一個(gè)不太重視時(shí)間的人，可是今天就因?yàn)檫@個(gè)毛病讓我吃了一個(gè)大虧。因?yàn)槲乙獏⒓咏?/p>
天在浦西烏鎮(zhèn)小學(xué)舉行的象棋比賽，所以我和媽媽昨天晚上就已經(jīng)“全副武裝”準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了。可是由于我昨天晚上太興奮了，沒睡好覺，早上媽媽喊我起床我一直賴到七點(diǎn)十分才起來。“八點(diǎn)半開始比賽，遲到也不可以超過十五分鐘，否則第一輪就算棄權(quán)輸了！”媽媽提醒我，于是我們就快手快腳地洗漱起來。地鐵快到站時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)十分了，我就像熱鍋上勺螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！時(shí)間來不及了！當(dāng)我們急匆匆壬到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)四十六分了，就差了一分中。我要早點(diǎn)起床就好了！我當(dāng)時(shí)悔恨交加，真想時(shí)司能倒流，可是一切都已成為現(xiàn)實(shí)，無法改變？唉！以后做事一定要以此為戒，把握好時(shí)間，那白是一分鐘、一秒鐘也不要遲到。
時(shí)間三年級(jí)作文 8
家庭鍛煉時(shí)間“從今天起，家庭訓(xùn)練時(shí)間定在每天晚上的`8點(diǎn)以后。媽媽高興地宣布到”自從媽媽見我們每天不鍛煉。這個(gè)點(diǎn)子就從她的腦海中生根了，每天鍛煉”叮鈴鈴，媽媽搖響了鈴鐺。催促我們鍛煉“踢自做毽子一百對(duì)，跳繩二百個(gè)，……最后玩系紅領(lǐng)巾。我先踢毽子：一聽到踢毽子，很是高興，對(duì)媽媽說。踢毽子么，我趾高氣昂地拿起毽子，剛準(zhǔn)備踢：就聽見媽媽說“要左右腿都踢到，才算一個(gè)！這下我可犯難了”容易踢，但左右腳踢我可很差勁，剛踢了兩對(duì)毽子就掉了下來。再看看爸爸，他托著個(gè)大肚子，艱難地做蹲起動(dòng)作，一會(huì)兒就開始抱怨了，媽媽做這些還比較靈活，比如毽子。她一口氣就能踢三、四百對(duì)。我和爸爸看得下巴都掉了下來，她跳繩也不賴，雖然做這些很累，但最后一個(gè)游戲讓我們很開心――系紅領(lǐng)巾，隨著爸爸的一聲令下。我和媽媽開始了，比著比著媽媽漸漸體力不支了。系上去和接下來的速度都慢了下來，我們勝負(fù)快定下來了。
時(shí)間三年級(jí)作文 9
星期天早上，我父親要值班。他讓我自己安排這半天。我很開心，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>
這個(gè)周末應(yīng)該怎么過？做作業(yè)，玩電腦，出去玩……？這些我都要了。突然想到要先登陸qq，才能和媽媽視頻聊天！然后，我就想著先完成作業(yè)，《黃岡》，寫書，日常資料，周筆記。我寫這些作業(yè)比以前快多了，可能是因?yàn)橄氲搅送骐娔X游戲《開心寶貝》！
一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就溜走了。我該怎么辦？突然想起爸爸說可以看一部英文動(dòng)漫電影，不算我的電腦時(shí)間。我百度了一下，找到了一部超級(jí)搞笑的電影——《艾爾文與花粟鼠》。其實(shí)“阿爾文”也是一只花小米鼠，它們的`主人是大衛(wèi)…
這部電影很快讓我笑了半天。中午爸爸回來，我跟他說了我的活動(dòng)，爸爸夸我安排時(shí)間！
張文萊園
時(shí)間三年級(jí)作文 10
我們今天到達(dá)已經(jīng)6天了。但是我總覺得時(shí)間過得很快。每天都做類似的事情，除了做作業(yè)。但是過了這一天，總覺得還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間。但是一旦接近黃昏，總覺得時(shí)間總是過得那么快。
時(shí)光飛逝，日月如梭。過去，老師總是教這些詞來表達(dá)時(shí)間過得有多快。那時(shí)候我一直覺得人的`生命不短，反而太長(zhǎng)。時(shí)間來之不易，需要珍惜，但不需要任何努力就可以輕易獲得。
與時(shí)間賽跑是愚蠢的，因?yàn)楫?dāng)?shù)诙焯柹饡r(shí)，一切又開始了。忘記昨天和前天發(fā)生的煩惱；今天剛剛發(fā)生的事情，令人高興的是，它就在我的腦海里，如果我不想忘記，我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。多無憂無慮啊！
但是后來長(zhǎng)大了，才知道以前的想法真的很蠢！珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切，生活才能變得有意義，過得更充實(shí)。
時(shí)間三年級(jí)作文 11
有時(shí)候時(shí)間過得飛快，有時(shí)候就過得非常的漫長(zhǎng)。
上語文課的'時(shí)候，我就覺得非常漫長(zhǎng)，因?yàn)檫@是我最不喜歡的課程，覺得非常的無聊。我就在下面偷偷畫畫、說話、玩游戲，這些小動(dòng)作，始終沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我覺得上語文課，度日如年，我盼望著早點(diǎn)下課。
上美術(shù)課的時(shí)候，恰恰相反。我覺得美術(shù)課時(shí)間過得飛快飛快，我認(rèn)真聽課，沒做小動(dòng)作，我才在畫紙上畫了一點(diǎn)點(diǎn)小小的地方，沒畫完呢，就下課了。
彈鋼琴的時(shí)候，我也覺得時(shí)間過得很慢很慢，媽媽讓我彈鋼琴時(shí)，我非常不想去琴房。但是沒辦法，我還是得去練琴，彈琴五分鐘就像彈了一個(gè)小時(shí)，坐在琴凳上感覺腳都發(fā)麻。
但我玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過得特別特別的快，玩兩個(gè)小時(shí)覺得像過十分鐘一樣，時(shí)間不知不覺地逃跑了。
時(shí)間真好玩，你越不想，它就越快，你越想，它就越慢。時(shí)間每次都會(huì)快速地逃走，你拿它怎么樣呢？我們還是要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 12
“盛年不要回來，早上很難回來，及時(shí)鼓勵(lì)，不等人。”你聽過這句諺語嗎？他是陶淵明的座右銘。前天在老師的課上我們同學(xué)提到時(shí)間比錢重要。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
當(dāng)我們晚上睡覺時(shí)，我們會(huì)閉上眼睛到早上嗎？這就是時(shí)間不等人的原因。手里拿著手表的人，你們看到秒針在不停的動(dòng)嗎？是時(shí)間，分針是人在一天天拓寬，就像這只分針在一天天轉(zhuǎn)動(dòng)。那個(gè)時(shí)候是我們的'媽媽一天天變老的時(shí)候，不管怎樣，媽媽依然是我們的向?qū)В肋h(yuǎn)在我們面前指引著。我給你講個(gè)故事。46億年前，地球在宇宙中形成了知識(shí)，這是一個(gè)無生命的世界。后來，在原始地球條件下，經(jīng)歷了大約10萬到1000萬年的一系列化學(xué)變化。無生命的物質(zhì)進(jìn)化成有生命的物質(zhì)，一步步進(jìn)化成原始生命.
聽了這么多，你明白時(shí)間的概念了嗎？
時(shí)間三年級(jí)作文 13
時(shí)間到底是一個(gè)什么具體的概念，沒什么人把它詮釋的很準(zhǔn)確。
今天活動(dòng)時(shí)間，廣播室放著夏天的風(fēng)這首歌，“溫柔懶懶的海風(fēng)，吹到高高的山峰”，聽到這首歌我們來到樓道里，夕陽從西面的窗戶照進(jìn)來，地上金色一片，好看極了，我和幾個(gè)同學(xué)被這種氛圍吸引了，都沉浸在這種氛圍里，然后聊起了天。
“去年上晚自習(xí)時(shí)，時(shí)不時(shí)扭頭，看到的.是初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背著書包往外走，進(jìn)行模擬考試，手里還拿著資料和書，一秒也不停歇為了中考而努力、而拼命。而今年一轉(zhuǎn)頭看到的則是另一幅景象，初一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跇堑览锱軄砼苋ィ坪踹�沒適應(yīng)了初中這種緊張而充實(shí)的生活。”一位同學(xué)這樣講述到，我頓時(shí)有些感觸，仔細(xì)想想，我的初中生活已經(jīng)過去一年了，剩下的兩年里我要怎么過才能不后悔，才能沒有辜負(fù)時(shí)間。
時(shí)間流逝地飛快，我們要抓住它，不為自己的青春留遺憾。
時(shí)間三年級(jí)作文 14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時(shí)光的珍貴。時(shí)光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們教了一篇課文，叫《和時(shí)光賽跑》，那時(shí)我才明白：“所以時(shí)光里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了；假若，你一向和時(shí)光賽跑，你就能夠成功。”時(shí)光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時(shí)他從飯碗里溜過；有時(shí)他在思考中閃過；有時(shí)他在談話中跑過……時(shí)光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年。”每個(gè)人對(duì)時(shí)光都有不一樣的概念。軍人說：“時(shí)光就是勝利。”醫(yī)生說：“時(shí)光就是生命。”老師說：“時(shí)光就是知識(shí)。”農(nóng)民說：“時(shí)光就是收成。”商人說：“時(shí)光就是財(cái)產(chǎn)。”……
時(shí)光是最平凡的.，也是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個(gè)黃金般的歲月里，就要爭(zhēng)分奪秒的與時(shí)光賽跑。
時(shí)間三年級(jí)作文 15
時(shí)間悄悄溜走，世界悄悄改變，我們慢慢長(zhǎng)大。過去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了？
時(shí)光流逝。回想起那段時(shí)光，我們還是懵懂無知的孩子，踏入小學(xué)大門，和老師一起學(xué)習(xí) a，o，e 。那時(shí)候我們每天無憂無慮。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是初中生了。
時(shí)光流逝。似乎每天都過得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復(fù)又重復(fù)。
時(shí)間像箭一樣飛逝。當(dāng)我們回來把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間從我們手中溜走了。
所以要把握好現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說：一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。不是說人多就比人少。只是你是否把握好時(shí)間，利用好時(shí)間，這樣每個(gè)人都會(huì)得到不同的結(jié)果。記住！時(shí)間一去不復(fù)返。過去的.時(shí)間是永恒的歷史，它將永遠(yuǎn)成為過去的事情。珍惜時(shí)間就是珍惜自己。
只要我們用好了，總有足夠的時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 16
初三的時(shí)候，我總是不珍惜時(shí)間，這往往讓我既沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，也沒有時(shí)間玩耍。然而到了四年級(jí)，我才知道，沒有努力就沒有回報(bào)。所謂努力，就是完成大人交給你的任務(wù)，回報(bào)就是你放松的自由時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一篇論文之類的事情，我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真完成。雖然有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不是很好，但是我父母認(rèn)可我的態(tài)度。
世界上有許多關(guān)于珍惜時(shí)間的'名言，也有許多名人珍惜時(shí)間，比如魯迅和愛因斯坦.他們往往通過珍惜時(shí)間獲得成功。時(shí)間就像一條大河。一去不復(fù)返了。如果你不抓住他，他就不會(huì)離開你。時(shí)間會(huì)讓你迅速變老。也許會(huì)讓你后悔一輩子，也許會(huì)讓你有成就感。看你怎么把握時(shí)間了。那些浪費(fèi)和浪費(fèi)時(shí)間的人，臨死前一定會(huì)痛苦萬分，因?yàn)樗麤]有抓住自己生命中的美好時(shí)光，而是白來了人間，毀掉了自己的人生和自己幾十年.浪費(fèi)時(shí)間很可怕，但是珍惜時(shí)間很美好。
時(shí)間三年級(jí)作文 17
時(shí)間一詞，對(duì)于人們來說雖是無形之物，悄無聲息，卻又似乎時(shí)時(shí)刻刻都在，雖捕捉不到它的身影，可那特有的氣息又無時(shí)無不縈繞在人們身邊。
小的時(shí)候，全然不知時(shí)間是什么東西，能吃嗎？只希望它快點(diǎn)兒過去，如一陣風(fēng)盡快離去。
大了一點(diǎn)兒，對(duì)時(shí)間的認(rèn)知也就深刻一些了，我感受到了時(shí)光的飛逝，如一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，更驚不起一點(diǎn)兒漣漪。在時(shí)光的飛逝里，我感受到了許多美好的.東西，就如時(shí)光一般，美好、短暫，但卻是無價(jià)之寶。有時(shí)也會(huì)思考，時(shí)間的流逝似乎多了一點(diǎn)什么，仿佛一潭死水里多了一股清泉，多了鮮活的魚群，也就多了一抹生機(jī)！
時(shí)間的飛逝是無法力挽狂瀾的，但愿能留下些許“游絲樣的痕跡”吧！不負(fù)時(shí)光，不負(fù)韶華！
時(shí)間三年級(jí)作文 18
幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們大家也應(yīng)該珍惜每天每時(shí)每分鐘。
“時(shí)”這個(gè)字是由一個(gè)“日”和一個(gè)“寸”組成，告訴我們一日中的每一寸光陰都很貴重。“間”這個(gè)字由“門”和“日”組成，加起來告訴我們，要珍惜每一日的光陰，用一日的時(shí)間來做三天的事，不珍惜時(shí)間的人，一天只能干一個(gè)小時(shí)到半天的'事情，而珍惜時(shí)間的人，甚至能干一星期的活兒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一寸光陰等于一寸黃金，但成千上萬座金山也不足以收買一秒鐘的光陰，所以我們每干一件毫無意義的事，就等于浪費(fèi)了成千上萬座金山銀山，即使一寸金等于一寸光陰，恐怕某些人也無法領(lǐng)略它真正的奧秘。
光陰似箭，日月如梭，所以我請(qǐng)大家不要做那些浪費(fèi)生命的事，去做那些哪怕無比輕薄，但有意義的事也好。
時(shí)間三年級(jí)作文 19
時(shí)間的腳步從未停止，他用冷酷而無情的方法將那歲月的禮物送給每一個(gè)人。――題記
時(shí)間是一位無情的智者，漠然對(duì)世，無情的面對(duì)世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛情，他撥動(dòng)著時(shí)鐘，讓一切都成為過去式，使人淡忘……
時(shí)間是一位無情的法官，他自詡秉持正義，剝開事情的偽裝，看似讓人看到真相，可到頭來依然被那事件真相所傷……
時(shí)間是一位無情的儈子手，他結(jié)束著生命，萬物到頭終是被他所結(jié)束，他弒殺了人性的`純真，毀滅了人的天真，造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……
時(shí)間好殘忍，他的無情讓我們擁有了幸福美好的回憶，也讓我們領(lǐng)悟了年少輕狂與老來看透世事的感悟。即便是為了生存而爾虞我詐，我們也從中獲得了不同的人生體驗(yàn)。因此，盡管他殘忍無情，卻成就了我們的人生。
時(shí)間亦無情……
時(shí)間三年級(jí)作文 20
遙想以往，每次參加大型考試的時(shí)候，老師都會(huì)讓同學(xué)把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字，卻承載了太多。而我總會(huì)一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思，這三天中，我的得與失會(huì)是什么？用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡，深黑色的筆跡，像極了考場(chǎng)上的筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn)，少了那一種悠然。縱使中招時(shí)，準(zhǔn)考證上的日程，正規(guī)的印刷，依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。
原來是一種拘束呀！那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住，牢牢地將日程固定。逃脫不了堅(jiān)硬的條框，使我們永遠(yuǎn)也看不到那三天。那三天，只是一個(gè)或兩個(gè)星期內(nèi)的`三天，只是一個(gè)學(xué)期中的三天，只是一年中的三天，也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。
時(shí)間三年級(jí)作文 21
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書的主要內(nèi)容是：從古代天文學(xué)理論到現(xiàn)代天文學(xué)，也是從bigbang才知道宇宙為什么會(huì)形成黑洞。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》說了很多，其中我喜歡《我們的宇宙圖像》這一章。看了那一章，才知道早在公元前340年，人們就知道地球是圓的.。我也知道哥白尼在1514年提出了一個(gè)概念，就是太陽在中心是靜止的，而地球等行星圍繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)。看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，學(xué)到了很多天文學(xué)的知識(shí)。
我看了作者的簡(jiǎn)介：斯蒂芬霍金，伽利略逝世300周年之際出生。科學(xué)家忌日出生的孩子長(zhǎng)大后有科學(xué)智慧嗎？不，是因?yàn)樗r(shí)候?qū)W習(xí)很努力。我也想向他學(xué)習(xí)，將來成為一名天文學(xué)家。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書讓我明白了一個(gè)道理：好好學(xué)習(xí)，然后我會(huì)取得成功。
時(shí)間三年級(jí)作文 22
也許是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，我們不會(huì)覺得那些東西有多重要。
等我們積累了這些實(shí)力，有了一定的標(biāo)準(zhǔn)和磁帶之后，就會(huì)覺得這些努力都是值得奉獻(xiàn)的，就像他們一直認(rèn)為這些故事沒有出處，沒有依據(jù)一樣。包括那段時(shí)間，圖書館突然賣了很多書，都是針對(duì)學(xué)生的，但是如果我們真的需要，完全不需要在這樣的地方買書，好嗎？只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)很多人欺負(fù)學(xué)生，每天忙于學(xué)習(xí)，沒時(shí)間到處逛，連買本自己喜歡的書的'時(shí)間都沒有。想想多殘忍啊！
直到考上大學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)全國很多同學(xué)的生活態(tài)度都不一樣。有些人學(xué)習(xí)不需要太多的努力，因?yàn)樗麄兒苈斆鳎蛘呋A(chǔ)比較好，所以不需要費(fèi)那么大的精力去復(fù)讀。
所以他們?cè)跍?zhǔn)備高考的時(shí)候，有很多時(shí)間和精力去做其他的事情，不管是談戀愛還是去網(wǎng)吧，還是寫小說來發(fā)展自己。他們的綜合愛好和特長(zhǎng)都是錯(cuò)的。
想必這更符合數(shù)字教育的發(fā)展。
時(shí)間三年級(jí)作文 23
晚。太陽就那樣一點(diǎn)點(diǎn)沉下去了……
晨。太陽終于掙脫了地平線沖出來，露出璀璨又耀眼的光芒。在你起來之后，它早就在等你了。它發(fā)出的光和熱，帶給人們溫暖，帶給人們溫馨。它的光，也是需要時(shí)間，才能到達(dá)我們的地球的。
晚。坐在草地上仰望星空，你會(huì)有種很奇妙的感覺。你現(xiàn)在所看到的星光，或許現(xiàn)在的它早已不復(fù)存在了，那星星是幾十億年前，或幾百億年前所發(fā)出的'光，現(xiàn)在，來到了我們的地球，恰巧就被你碰見了，這難道不是一種緣分么?幾十億年，對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是不可想象的久，而星光，卻經(jīng)過了這么久，才到達(dá)了地球，對(duì)它來說，幾十億年不過是一眨眼。
抓起一把沙子，不論你握的多么緊，它還是會(huì)從你的手中溜走的，所以，珍惜你現(xiàn)在的時(shí)間，努力去干好你應(yīng)該做的事吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 24
為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂的人來說，它顯得無比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來說，它顯得太慢呢?由于心情變化或不同，度過的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間，可以說是很珍貴的。只有自己把握住它，才會(huì)知道它的可貴之處!過去的時(shí)間，所被你浪費(fèi)的時(shí)間，它都不會(huì)回來，一刻，哪怕是一秒，都不會(huì)。
就算上一刻與下一刻相像，“這都不是上一刻的時(shí)間”相像，可并不是!時(shí)間它是快的.，傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的，等你再高興一次，你才可以看到真正的原點(diǎn)，實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí)，一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無論在什么時(shí)候它都是快的，盡管它有時(shí)快，有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間，做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩，珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 25
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”聽我說。恐懼包圍著我。突然，一個(gè)老人出現(xiàn)了，頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，就連笑，也讓人毛骨悚然。別說，他很討厭，他很可憐，也許，時(shí)間是他的滄桑，財(cái)富在那里，黃金在那里，可這么多錢一秒都換不回來！你遲早會(huì)像他們一樣，再也跑不動(dòng)了，跳不動(dòng)了。時(shí)間會(huì)讓人心慌，會(huì)讓人遠(yuǎn)離世界！你很有錢，但是沒有足夠的時(shí)間去打理！一個(gè)人，辛辛苦苦打下了一座山，卻沒有接班人，因?yàn)樗磳⒈粫r(shí)間帶走.
沒有人能對(duì)時(shí)間給出合理的解釋。財(cái)富不是一切，時(shí)間才是一切。快看！今天太陽下山了，今天的太陽是紅色的。然而，我再也沒有見過紅日，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)過去了。快看！今天，天空中有一只鳥，是綠色的`。它是一種稀有的鳥。你現(xiàn)在還沒看到，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)過去了。時(shí)間是多么無情，時(shí)間是多么殘酷，時(shí)間是多么可怕，時(shí)間是多么殘酷！
時(shí)光流逝，只留下回憶。珍惜時(shí)間吧各位！
時(shí)間三年級(jí)作文 26
想象如果你曾是一位員工，每一天早上你的老板都會(huì)發(fā)給你1440元獎(jiǎng)金，可是，如果你在這天沒有去領(lǐng)這1440元，明日就會(huì)被你的老板拿走，分文不漏，天天如此。這種狀況下你該怎樣辦？當(dāng)然，你每一天分文不漏的按時(shí)去拿是最好的。其實(shí)，每個(gè)人都能夠擁有那1440元，他就是你的老板：Mr.Time，時(shí)光。他每一天都會(huì)給予你1440分鐘，當(dāng)這一天結(jié)束時(shí)，他仍會(huì)孜孜不倦取走你所丟失的時(shí)光，或多或少，可能是幾十分鐘，也可能僅僅十幾秒，失去的時(shí)光不會(huì)在第二天從Mr.Time手中領(lǐng)回。你不可能重新開始，也絕不可能向老板索求第二天的“獎(jiǎng)金”，損失的時(shí)光只能由你自我去承擔(dān)，Mr.time必須是一位吝嗇的老板。昨日已成為永恒的歷史，明日卻又是那么的.遙遠(yuǎn)，是的，時(shí)光不等人，請(qǐng)珍惜你所擁有的每一分鐘吧！
時(shí)間三年級(jí)作文 27
“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩這一點(diǎn)事了，明天再干吧。
可到了明天，他還是說等明天吧。這樣拖下去，還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的`匡衡吧。他從小聰明好學(xué)，但他家很窮，買不起書，也沒有蠟燭，為了能讀書，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書，他還給別人打工，但不收錢，只要給它書看就行，最后，他成為一個(gè)有名的學(xué)者。
有人會(huì)說：“我也想看書，可我沒時(shí)間。”成功的人都沒時(shí)間，他們的事都是擠出來的，比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間三年級(jí)作文 28
俗話說：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”人的.一生是短暫的，只有抓緊、珍惜、與時(shí)間賽跑，才能成功。
周四，我在學(xué)校做了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)，只留下了語文作業(yè)。
回家后，我看電視(我通常在看電視之前完成作業(yè))。我媽讓我寫作業(yè)，我說：“等一下。”然后媽媽就走了。過了一會(huì)兒，爸爸叫我吃飯，我說：“等一下。”爸爸說：“要多久？”我說：“快了。”爸爸媽媽沒吃完我是不會(huì)吃的。
晚上，我在媽媽的辦公室做作業(yè)。做完兩件事就去玩了。玩了兩分鐘回來做最后一個(gè)。我看了看鐘。當(dāng)時(shí)是9: 30。我迅速拿起筆，開始做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)多了。我很后悔不該這樣做。
"時(shí)光飛逝，日月如梭."一個(gè)人的生命很短暫，要懂得珍惜時(shí)間。
老師評(píng)價(jià)：時(shí)間寶貴，要珍惜。98分。
時(shí)間三年級(jí)作文 29
時(shí)間如水，來得快，去得也快；用完了，就沒有了。
早上起來，睜開眼，一秒就在你睜眼時(shí)，在你眼皮子底下溜走了。或許你會(huì)問，一秒又有什么值得珍惜的？
你錯(cuò)了，聽過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。
同樣的，一秒又一秒，時(shí)間就在這一秒又一秒里慢慢積累，就如一滴又一滴水一樣，積累了下來，無論是多麼微不足道的一樣?xùn)|西，只要積累了下來，終究會(huì)會(huì)有你意想不到的結(jié)果。
所以，每一分一秒都要好好珍惜，不要它有機(jī)會(huì)像水一樣從你手中溜走，這一分一秒都是在你們手掌控之中，至于會(huì)不會(huì)無情的.溜走，那是你們的事。
總之，時(shí)間如水，好好利用，水就有價(jià)值；不好好利用，水便一文不值了……
從現(xiàn)在開始，好好守住水吧，不要再把水扁得一文不值，要好好守護(hù)水，不要再讓水溜去了，畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
時(shí)間三年級(jí)作文 30
每當(dāng)午飯時(shí)間，教室里總是擠滿了人，熱鬧非凡；老師總是給我們看電影。每個(gè)月都有各種各樣的電影，包括喜劇、動(dòng)作片和動(dòng)畫片。為了讓我們了解三國時(shí)期的歷史，我們也展示了三國。
午飯時(shí)間我們班還有一個(gè)比賽，就是看哪一組吃的快。為了贏，大家都全力以赴，不擇手段，甚至有人肚子疼！
現(xiàn)在只要上課演的片子就成了聊天的話題！我們班還有周的小蝌蚪，每次午餐時(shí)間都會(huì)被征集
同班；有時(shí)候會(huì)讓大家哭笑不得；比如小孩子會(huì)在講臺(tái)上跳流行的騎馬舞，或者會(huì)耍花招打架，可以說是惡有惡報(bào)；但是只有老師不在的時(shí)候才會(huì)這樣。
老師像警察，他在的時(shí)候班級(jí)秩序井然，但他活潑；你不在，天下大亂。不過，還是井井有條。總之，每頓午飯上五年課，很奇怪。大家之前都已經(jīng)看過了。歡迎你來我們班參觀。
我只能說，能在我們班真好。午飯時(shí)間好熱鬧。雖然悲歡離合，但人的'一生是美好的！我喜歡我們班的午餐時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 31
今天，我早早地出發(fā)去了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的地方。這個(gè)地方在一棟大樓的五樓。氣喘吁吁地跑上樓，發(fā)現(xiàn)四年級(jí)學(xué)生還在上課。這時(shí)，一些學(xué)生來了。我把包放在一邊，開始了一系列的運(yùn)動(dòng)。
五分鐘后。大約有20個(gè)人在門口等著。有的在看書，有的`在聊天，有的在玩游戲。我真希望林這時(shí)已經(jīng)到了，因?yàn)槟菢游揖涂梢院退奶炝恕Ｊ昼姾螅巳貉蜎]了教室門。我不得不被迫搬到下一個(gè)樓梯。
二十分鐘后。林來了。這時(shí)，墜落的頭顱已經(jīng)吞沒了兩個(gè)樓梯。我費(fèi)了很大的勁才在茫茫人海中找到他。我開始和林聊天。從蟑螂螞蟻到天文地理，從上課時(shí)間到國家大事，從古代到未來，無所不談！
二十五分鐘過去了，一個(gè)同學(xué)表演了經(jīng)典劇情《越獄》。我看到他從地上跳下來，抓起一個(gè)離地兩米的平臺(tái)欄桿，飛過柵欄，進(jìn)入平臺(tái)。從吧臺(tái)飛下來，回到地面。
三十分鐘后。教室的門開了。我們看到魚像貓，骨頭像狗，香蕉像猴子，沖進(jìn)教室。終于，漫長(zhǎng)的等待時(shí)間結(jié)束了。
時(shí)間三年級(jí)作文 32
時(shí)間去哪里了？這是我最喜歡的歌。一開始歌詞表達(dá)的是父母對(duì)孩子無私而深厚的愛，表達(dá)的是孩子因?yàn)楣ぷ髅Χ改刚f不出的無奈之情。但是有一個(gè)關(guān)于歌名的問題，引起了歷代人內(nèi)心的.感慨和唏噓。每個(gè)人都站在自己的心里問自己：時(shí)間去哪了？
梁實(shí)秋先生曾說：“最震撼的意見是看鐘上的秒針動(dòng)一次。每一次移動(dòng)，都意味著我們的生命在慢慢減少，一直在悄悄縮短。看墻上掛的日歷，可以一個(gè)一個(gè)撕下來。每天撕掉一個(gè)日歷，意味著我們的生命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間就是生命。”一個(gè)人的一生，從墜地到無知者死，再到十幾年近二十年的求學(xué)時(shí)期.
時(shí)間去哪里了？我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只走了人生的開始。我不能再浪費(fèi)很多時(shí)間了。我一定要珍惜時(shí)間，抓住每一秒！
時(shí)間三年級(jí)作文 33
時(shí)間過得很慢。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”這句話是成年人常說的。另外，“時(shí)光飛逝，日月如梭”可以說明時(shí)間過得有多快。時(shí)間為什么不能飛慢一點(diǎn)？其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。但是，每個(gè)人的做法都是多種多樣的`。有的人勤奮好學(xué)。他們利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。其他的都很懶，一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。其他人很有耐心。他會(huì)堅(jiān)持。在任何挫折中，他依然努力，堅(jiān)持。他也學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)間像箭一樣飛逝。箭又快又尖。每次下午自己學(xué)習(xí)，總是做不同的作業(yè)，做的快，練的也快。每次做完一微秒的作業(yè)，我總是高興得無法形容，因?yàn)槟且淮挝掖驍×藭r(shí)間。
下課后，放學(xué)后，周末甚至寒暑假的時(shí)候，總覺得時(shí)間一眨眼就過去了。每次看著時(shí)間流逝，眼睛總是會(huì)發(fā)光，因?yàn)槟菚r(shí)候我浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，就像縮短了一點(diǎn)生命，這一刻我是多么的難過！我要對(duì)天發(fā)誓，我要對(duì)著地面喊：“時(shí)間過得真慢！”
時(shí)間三年級(jí)作文 34
時(shí)間包括過去、現(xiàn)在和未來。
回顧過去就是一味的想著過去，傷害現(xiàn)在，而想象未來就是沉醉在泡沫里。只有現(xiàn)在最值錢！
俄羅斯的列夫·托爾斯泰警告我們：記住！只有一次最重要，那就是現(xiàn)在！這很重要，因?yàn)檫@是我們做出改變的唯一時(shí)機(jī)。"
現(xiàn)在的人經(jīng)常擔(dān)心未來，后悔過去。其實(shí)當(dāng)他們著急后悔的時(shí)候，現(xiàn)在的時(shí)間就像流水一樣過去了。歌德說：“忘記今天的人，也會(huì)被昨天遺忘。”
小時(shí)候聽媽媽一遍一遍說：“一寸光陰一寸金，一寸金難買。”時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。我們能不珍惜時(shí)間嗎？魯迅先生說：時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的.。自從我學(xué)習(xí)了課文《一夜的工作》，學(xué)習(xí)了周總理是怎樣度過他的一天，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間的旅程只有三步。未來的時(shí)間在慢慢逼近，現(xiàn)在的時(shí)間像死亡一樣飛逝而去，成為昨天。只有把握現(xiàn)在，才能有美好的未來，才能有充實(shí)的人生。
時(shí)間三年級(jí)作文 35
又一個(gè)學(xué)期過去了，突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的過得好快啊。開學(xué)是的一幕幕現(xiàn)如今都像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。
以前覺得，離期末考試還有一個(gè)月……還有三周……還有一周……啊！今天我已經(jīng)坐在考場(chǎng)上了。
又一個(gè)夏天來了，恍然記起，啊，原來我十二歲了呀。
時(shí)間老人匆匆走過，他很公平，他從不多給人一分一秒。每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)，就看你怎么把握。有的人覺得自己過得很快樂，很充實(shí)；有的人覺得自己過得很無聊，很乏味。當(dāng)你變老后，再回頭望望，你看到的是五彩斑斕，還是一片空白？
有些事情都過了很多年了，我們才懂得珍惜，但時(shí)間倉促，已無法將彼此最深的.笑完整地呈現(xiàn)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都只是配角，只有偉大的時(shí)間才是主角。所有的人都在這里來來去去，但最終卻什么都沒有留下。
時(shí)間是有限的，我們要想做時(shí)間的主人，就只有把握每分每秒，認(rèn)真對(duì)待每一件事。加油吧！
時(shí)間三年級(jí)作文 36
霎那回眸，卻見那前幾日還盛開的繁華清麗的櫻花早已落了滿地，只留滿樹破敗的紫葉。我不由詫異：原來時(shí)間真的可以將原先那個(gè)美到極致的東西于朝夕之間摧殘的面目全非嗎？我張大嘴，想說什么，但終究都化為嘴角的一絲苦笑了，它當(dāng)真狠辣又無情呢！
不過想想便也釋然了，它終究是公平的'，不是嗎？正如那花兒，它給過她們最美的花期，讓她們?cè)谒{(lán)天白云下自由的呼吸，清晨踏著雨露；白日沐浴著陽光；夜晚又聽著蟲鳴、迎著微風(fēng)，只可惜她們終將被埋沒在時(shí)間的長(zhǎng)河中。該來的，時(shí)間不會(huì)讓她提前溜走；該走的，時(shí)間也不會(huì)留一絲一毫的情面，正所謂：“萬物歸一”。時(shí)間，就像一只大掌，世間的一切，榮華富貴、幸福美滿，都將隨著時(shí)間的推移而不得不飛速消逝，化為塵埃。
這，就是時(shí)間啊，它像大海里的水，看不見更摸不著，但你卻無時(shí)無刻不感受到它的存在。時(shí)間的強(qiáng)大讓你望塵莫及，面對(duì)它匆匆地流逝，你雖焦急，卻也無能為力，只能默默地看著。
時(shí)間三年級(jí)作文 37
我們需要節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)習(xí)。我們以為時(shí)間很多，其實(shí)沒有那么多時(shí)間，要珍惜。
你可能會(huì)問，我是什么時(shí)候開始懂得珍惜時(shí)間的？這是我從三年級(jí)開始的習(xí)慣。
初三暑假的一天，放學(xué)回家，太陽快落山了，但回家的路上還是和朋友們講笑話猜謎語。我一到家，已經(jīng)六點(diǎn)了。我媽一點(diǎn)都沒變。她注意提醒我早點(diǎn)回來，趕緊洗臉洗腳，好好做作業(yè)。但是我沒有理會(huì)媽媽的'話，而是迷上了看電視，直到九點(diǎn)才做作業(yè)
數(shù)學(xué)題那么多，我十一點(diǎn)就睡覺了。早上起來看六點(diǎn)半，又遲到了。因?yàn)樽蛱焖猛恚缟掀鸩粊恚赃t到了一段時(shí)間，那天正好是我的值日生，被老師罵了好幾次。
從那天起，我下定決心要早點(diǎn)回家，聽媽媽的話，做完作業(yè)再復(fù)習(xí)功課。就是那一天，我明白了時(shí)間是多么寶貴。
時(shí)間三年級(jí)作文 38
同學(xué)們，你們說世界上最珍貴的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是：時(shí)間是很寶貴的，一寸的光陰時(shí)間，就等于一寸金子那么貴，甚至，再多的'金子也買不來哪怕幾秒鐘的時(shí)間。
魯迅小時(shí)候家里很窮，可是魯迅“人窮志不窮”。有一天，他的父親生病了，魯迅一邊要上學(xué)，一邊要照顧他的父親。天天奔走于藥鋪和當(dāng)鋪之間。一天，魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正的壽鏡吾老先生讓他去罰站。懲罰過后，魯迅在自己的書桌的右上角刻了一個(gè)小小的“早”字。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”二十四節(jié)氣中，就屬梅花開得最早，魯迅就是要時(shí)時(shí)早，天天早，愿做“東風(fēng)第一枝”。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！青春是一去不復(fù)返的，不要讓我們的青春白白流逝啊！所以時(shí)間是很珍貴的。
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