有關菊花三年級作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的菊花三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花三年級作文 篇1
美麗的菊花塘，一年四季變化無窮，十分秀美。
春天悄悄地走來了，吻醒了熟睡的桃花，桃花羞答答地露出粉紅的臉頰，散發出淡淡的香。沿著鵝卵石小路，吹著還帶著一點草木之氣的風，不知不覺來到了小池旁，碧綠的水看起來不太適合魚兒居住，卻有幾只大頭蝌蚪游了過來，給小池送來生機。
夏天隨著知了一聲聲鳴叫款款而來。這個時候進入公園大門，美麗的花朵都變身成為了葉子圍成的綠柱子。一片壓在另一片上，雖說是綠柱子，也分成嫩綠、翠綠、墨綠……層層變化不一樣的美麗。這個季節，也是劃船的好時機。
秋天，金色的葉子一片一片落下了。藏在綠葉間的潔白桂花發出濃香，菊花的顏色有很多：菊黃、橙紅、金黃……一陣清風吹過，花兒們都歡快地跳起了“迎秋舞”，一片又一片葉子在秋風中落下來，訴說著一次又一次的涼爽。
“快把衣服穿上！”冬爺爺的雪花棒一揮，大地只好乖乖披上白長袍，小樹戴上了棉手套，公園里的小房子也戴上了雪帽子。只有臘梅不怕冷，綻放出燦爛的笑容，成了冬天菊花塘絢麗多彩的景觀。
菊花塘真美啊！
菊花三年級作文 篇2
菊花是中國傳統名花。它雋美多姿，然不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
說起菊花，他可是我最愛的花種了。
以前，在杭州的一所公園里，有很多很多美麗漂亮的菊花。里面有濃黃的雛菊；雪白而花蕊的貢菊；有紅箭似的花瓣的紅菊；有內黃外白純潔的杭白菊……
差不多每一個節假日，我沒空也要去擠出一點點的時間到那里去賞菊。
眼間，寒風凜烈的冬天了，萬物復蘇的春天也過去了，嚴暑難耐的夏天一樣也過去了，迎來了涼風習習的秋天。因為我去了東陽，所以我好久沒見到我所喜愛的菊花了。
秋天風很大，吹得人冷冰冰的，讓人隨時都想打個寒顫。這個時候，我想到了公園里的那些菊花，便項著冷風，一路飛奔跑到那里去。那個時候正好就是九月初九重陽節。
公園里，那些五光十色，各式各樣的菊花映入了我的眼簾，在這惡劣的天氣里，菊花卻開得最盛，我那時終于明白了孟浩然的詩句“待到重陽日，還來就菊花”的意思了。
回家的路上，我對菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣，都有一對傲骨，令人油然生起一鼓敬意。
中國賦予菊花高尚堅強的情操，以民族精神的象征視為國萃受人愛重，菊花作為傲霜之花，一直為詩人所偏愛，古人尤愛以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅貞不屈。
菊花三年級作文 篇3
一、寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊？窄到容不下那顆愛國的心；那是怎樣一條坎坷的路啊？坎坷到讓他無力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當他懷著一腔熱忱去身入仕途時，卻發現那條路并不是為自己所開。看慣官場險惡，聽慣口蜜腹劍，習慣狼狽為奸，知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡，離開官位俸祿，離開喧鬧的世俗。
當他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在內心深處他可曾不舍？可曾后悔？然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉身，他將一切疑惑留給后人，自己踏上向往的田園。
二、悠心獨自樂
從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。
他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失；他活得自由，因為他明白抉擇中才能現智慧；他活得快樂，因為他解自己需要什么；他活得幸福，因為他領悟只有心美才會有所收獲。
他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步，讓人們看到他的勇敢．正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。
三、亂世獨綻放
但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創造機會，只是一味的選擇停留．逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現著誰和誰的倒影，最后的最后，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。
該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經得起風雨，卻經不起寂寞，風雨同船，天晴便各自散。
生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標點，才足以回味才足以表現多情生動的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠，只留下那干澀的秋風卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發現自己追逐的夢想已經遠，散。
是一地的無奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？
菊花三年級作文 篇4
我喜歡菊花，菊花是在秋天開花的，它不像牲丹花那樣嬌艷，也不像向日葵那樣在夏天里奔放，盡管這樣但我還是喜歡含蓄的菊花。
菊花有金黃色、紅色、粉紅色、紫籃色，它們像一個個毛絨絨的球球，非常可愛，有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全展開了，發出清香的味道。有的還是花骨兒，看起來像一個個小桃子，十分可愛。等到它開花時，會有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在上面跳舞，要是落在菊花上，還以為蝴蝶的翅膀就是菊花的花瓣呢！
菊花千姿百態，有的像一個魔法杖，有的像是在和別的同伴聊天，有的火紅火紅的像一個小火球在燃燒。而且它對人類還有很多好處，比如：夏天人們喝了菊花茶之后能去火，長時間喝還能讓人健康長壽。但是秋天過的很快，不久，菊花就枯萎了，但是我知道明年秋天它還能開花，還能聞到它芳香的味道，也還能再次看到美麗可愛的樣子，來年，我一定要好好欣賞它、愛護它。
不同顏色的菊花讓我的生活變的美麗，千姿百態的菊花讓我知道它們的珍貴，所以一定要好好愛護、保護它們。
菊花三年級作文 篇5
我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子并稱“四君子”。自古以來，許多文人墨客都寫了很多以菊花為題材的佳作，如唐代元稹：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花以其凌霜飄逸、特立獨行的氣質被稱作“世外隱士”。
菊花的品種繁多，色彩繽紛：紅的似火，綠深如墨，白純似雪，黃炫如金，還有粉色、紫色、不勝枚舉。菊花的氣味沁人心脾，隨著陣陣秋風散發淡淡的香味。菊花的花瓣雖說不大，常見的是細長條狀，自然卷曲在一起，卻給人一種團結的感覺。花瓣兒一團團、一簇簇、緊緊地抱在一起，好像在共同抵御秋天的嚴寒，也許正是因為這樣，菊花才能在蕭瑟的深秋成為獨特的風景。
菊花不僅象征著高尚的品格，而且擁有美麗的外表和優雅的香味，最特別的是它還能入藥，有止血療傷的功效，日常如果用它來泡茶，可以清熱、消暑、令人神清目明，是上等飲品。
我喜歡菊花。
菊花三年級作文 篇6
去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經過我細心的照料，到今年秋天就開花了。這盆菊花很美麗。花朵是金。
秋天，是瓜果飄香的時候，也是果實累累的季節，更是百花“仙子”——菊花的開放時間。
菊花，有著多么讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍的。看，那一片一片的細花瓣，多么像人的手指呀！
風來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多么優美。看它們的花朵，在風的吹拂下，一左一右地擺動著，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動。看它們的莖葉，跟著花朵一起擺動，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風中舞蹈，旁邊的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和伙伴們談話，邊談邊等下一陣風吹來……
啊！多美的菊花，它為秋天添加了許多生機，也是秋天里最美的小生靈！
菊花三年級作文 篇7
花，是大自然贈給我們的藝術;花，是大自然給與我們的享受;花，是令我們賞心悅目的藝術。我也愛花，愛的是花中四君子——梅、蘭、竹、菊中的菊花。我愛她的美，更愛它“寧可抱香枝頭老。”的精神。菊，可以說是我靈魂的一部分，因為我愛菊，菊也愛我。
那是一個下著毛毛細雨的天氣，可并沒有破壞我欣賞觀菊的雅興。而我，還為自己找了個好的借口：下雨了人會少些，雨中觀菊才會更有詩意。爸爸開車把我們送到廖溝河。菊，我來了!一下車，我發現愛菊的'人真多啊，光車就排成了一條長巨龍。剛一入園，一股菊花的清香就撲鼻而來。園中的菊花可真多呀!有的細管垂落，有的宛如繡球，有的多而不亂，有的芬芳撲鼻······人山人海，毛毛細雨中，菊花還是那么色彩分明。黃的如金光，紅的似火焰，粉的賽云霞……一切的一切，都令我著迷，令我喜愛。我的最愛要數“花開富貴”了。這種花的瓣多而不亂，細而不纏。而且，從瓣 到根都透出一絲富貴。讓我，哦，不!是讓所有人都為之陶醉。她是一位婀娜多姿的富家“千金”。快看，這朵花的守護神——菊花仙子，是那么的美麗，但也是何等的脆弱。看，他正在風雨中瑟瑟發抖，痛苦的呻吟著。我用雨傘為她撐開。她似乎不再寒冷了。她也好像對我說著謝謝!
“采菊東籬下，悠然見南山”。從古至今，世上有多少愛菊之人將他贊賞。我最愛菊，菊愛我。難道你不為她的美麗，她的精神所感動?
菊花三年級作文 篇8
你知道嗎？11月1日是菊花節噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班里的5個女同學在朱老師的帶領下，來到田野菊海采菊花。聽朱老師說還有記者來拍錄像呢，這可讓我們既激動又緊張。
我們乘著面包車來到了田野菊海，老遠就看見了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車，我們先來到中國菊花博物館，里面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細條狀，向上卷曲者，真像外國小女孩的卷發。
過了一會兒，記者和攝像師們也來了，于是，我們圍上藍印花布圍裙，扎好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下著零星小雨，但絲毫不影響我們快樂的心情。我們走進窄窄的田埂，開始采摘菊花，為了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導演似的指導著我們，他讓我們采菊花時身體向前傾，采時還要互相看看，比比誰籃子里的菊花多，要有說有笑……說真的，我覺得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最后，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那么燦爛，全然不顧衣褲已濕了一大片。
這一次，我為自己感到光榮，在活動中體驗了勞動的快樂，也鍛煉了自己實踐活動的能力。
菊花三年級作文 篇9
嗬！黃澄澄、紅燦燦的，在瑟瑟秋風中盛開。無數絲狀的花瓣打著卷兒，擰著勁兒，從花莖上抽出，散發出淡淡的芬芳，這就是我們秋游植物園看到的菊花。
細細看去，這千萬朵的花兒竟沒有重樣的。風姿瀟灑的“獅子頭”在綠葉的護衛下像一輪初升的驕陽，充滿無限生機。然而，風兒吹過，她又像一位身著彩衣的含羞少女，謙遜地點著頭，楚楚動人，使人不敢正眼去看她。這“獅子頭”何以得名呢？我想那是因為她的花瓣潔白、肥胖，緊緊抱在一起，她似一只獅子臥在枝頭吧？還有的“獅子頭”一面是金黃色的，一面是大紅色的，顯得非常雍容華貴，不禁讓人想起民間舞獅那亮麗的顏色。
那“龍須菊”可謂五顏六色，玫瑰紅的、大紅的、粉的、金黃的……還有好多好多不知名的顏色。這個“龍須菊”與“獅子頭”截然不同的是她的花瓣極細，有序地打著卷兒，像新疆姑娘的一頭小辮子，從花蕊四周垂下來，又像七彩的禮花從高空翩然而落。
紅白兩色的“千手菊”好似天上閃爍的星星，頑皮地眨著眼睛；還有一種叫不出名的菊花，看上去宛如一個個黃色的絨球，又像一顆顆粒熟透的果兒……
遠望一園的菊花，有的高立在枝頭，有的則在葉叢中時隱時現含羞淺笑，極像一群活潑的女孩。一陣陣秋風吹過，讓人不禁打了個冷顫，然而再看那怒放的菊花，仍坦然地舞著。我知道，秋菊之所以可愛，正是因為她那種“本性能耐寒，風霜其奈何”的品格。
我愛菊花，我敬佩她的品格！