人教版三年級作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的人教版三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人教版三年級作文 篇1
在我們漫長的人生中,難免會遇上不少的困難。但在父母、老師乃至社會的關心愛護下,我們都能克服重重難關。我們應該懂得體諒別人,關心別人。
我最初做事完全不理會別人的想法,想做就做。有時在街道上見到那些流浪漢,只覺得他們臟,從不會有一點憐憫之心。但從那件事起,我就完全改變了對人的態度。那是個初夏的早晨,學校發動我們向洪水災區的兒童捐獻物品。我心想:有什么好捐獻的,都怪他們沒用,和我有什么關系。我本想不捐獻什么的,但在新聞報道上得知,災區人們正處于水深火熱當中。連穿都沒有,更說不上吃的。孩子們無法上學流離失所,苦不堪言。再對比我現在,比他們要幸福幾十倍。每當我閉上眼睛那一幕幕凄慘的情景就浮現在我眼前。骨瘦如柴的孩子們正在挖草根,人們飽經風霜的臉上露出一絲乞求的神色。仿佛聽到災區人們那深切的呼喚,那悲慘的哭泣聲。這一切一切,像千萬支鋼針一樣扎進了我的心中。淚珠直在我眼眶里打轉。
“一方有難,八方支持”。身為中華兒女的我們,怎能不關心他們呢!第二天早上,我把我的壓歲錢全捐獻給災區人們。當我把菲薄的人民幣交到老師手上時,我完全沒有帶有施舍者的心態,而是充斥對災區人民的一份鼓勵,一份關心。我堅信他們必定會逆境中站起來。
關心別人,體諒別人,是我中華民族傳統美德,我們要承繼上一輩的精良傳統,我們要將這一精良傳統發揚光大。讓我們一起來學會關心別人吧!
人教版三年級作文 篇2
說起我見過的人,那可真是數不勝數,但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。
他,挺高的個兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個不平凡的他。而他,就是我的爸爸。
我的爸爸很奇怪。在我聽話的時候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無所不談。而在我做錯事時,他又會兇如猛虎,毫不客氣地對付我。他打我、罵我的時候,紅著眼睛,樣子像一頭發怒的豹子,十分可怕。
記得這學期期中考試的時候,我考得很不好,數學才考了九十分。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實那些題我全都會做,就是粗心。他看過之后,立刻破口大罵:“我跟你說過多少次了?學習就如逆水行舟,不進則退。你看你,被別人超過了吧?”過了幾秒鐘后,他又說:“爸爸現在不是要讓你考到全班第一或全級第一,至少你要努力呀。”我聽后,知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題,認真做事,成績終于又上去了。爸爸見我這樣,每天放學回到家對我總是又摟又抱,有時甚至親上幾口。
每當我認真完成了作業,爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時,他會說:“好球!接招!”隨后只見他靈敏地一閃,當球到達他頭頂高時,便大力來了一個扣球,真厲害!當我僥幸打了回去后,他又說:
“哈哈!你上當了!看球!”只見他跳了起來,來了一個“猛虎蓋天靈”,我就輸了。
這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸,一個要求嚴格、獎罰分明的人。
人教版三年級作文 篇3
星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。
廣場很寬闊,我看到別人在那里滑來滑去,很輕松,所以我就戴著頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎么滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶著墻,繼續滑。可是我還是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學了。我坐下來,看著別人滑冰,只見別人一只腳一蹬,一只腳一滑,真是又穩當又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶著欄桿,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時候,身子要往前傾,這樣才滑得好。”我按照媽媽的說法做了一遍,啊!結果我終于學會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉來轉去呢!
經過一整天的訓練,我終于學會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!
人教版三年級作文 篇4
我叫王天陽,是一名少先隊員,目前就讀于博興實驗小學三年級四班。
我有一頭烏黑柔順的長發,呵呵,那是以前,因為在我萬般不舍的情況下,被爸爸強制性的帶到理發店剪了現在的短發,雖然不愿意,可是我知道爸爸是為我好,因為這樣可以縮短我“臭美”的時間,留下充分的時間學習;我的'眼睛又大又有神,但是媽媽說有時會走神,那是因為我的心靜不下來;哈哈,我還有一雙閑不住的手,總愛摸摸這里動動那里,害的奶奶和媽媽經常做我的“義務工”。
我的愛好有很多,比如:畫畫、跳舞、折紙、剪紙……,這不,春天一到,我又多了一項愛好—放風箏。媽媽給我買了好大一只風箏,它就像一只大鳥在天空中飛翔,每當看到他高高飄揚,我的心情總會特別的好!
我的書架上有好多書,有“分類作文、特別文摘,提分方案”等,因為我一有閑暇時間就喜歡和他們作伴。
這就是我,一個活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友!
人教版三年級作文 篇5
冬爺爺的腳步走遠了,春姑娘慢慢地走來了。
不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來,像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤萬物。
雨停了,我來到了山間,枝上的葉子像一個個綠寶石,山上的杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細又長的竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰最高,誰最胖。百靈鳥在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!
春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會兒在那朵花里跳舞,一會兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹上有一片雪,走進一看,原來是雪白的梨花開滿枝頭。湖邊的柳樹好像在梳頭發,也好像在用柳條給湖水撓癢癢。
田野里,油菜花在陽光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個個小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個大忙人,不停地飛翔,一會兒銜泥,一會兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長出了后腿和前腿,有的長出了后腿,還有的沒長出腿,它們三五成群的在玩游戲。
廣場上、大街上,人們來來往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫。那畫家的本領可真了不起。
啊!春天多迷人呀,我愛你!
人教版三年級作文 篇6
遲來的春天終于來到了我們身邊,溫暖的陽光撒在身上,真是舒服啊。
小河也解凍了,小草露出了新芽。果樹開花了,小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂的歌。
春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉,忽然一眨眼的不見了,原來春姑娘在跟我們捉迷藏哩!
小明說:“看見了!”
我急忙的問:“在哪兒?”
原來,他就在柳樹上蕩這秋千。
忽然,一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個地方,我們又找了個大半天,終于有找到了它,它在給小魚喂食。
看到了我們,它送給我一件美麗友干凈的衣服。
啊,叮鈴鈴!鈴聲響了,原來在做夢啊,那夢真是有趣啊……
人教版三年級作文 篇7
春天來了,萬物復蘇了。你瞧,春天就是一幅五彩的圖畫!
春天是綠色的。 小草們從地下鉆出了尖尖的小腦袋,好奇地張望著這個充滿生機的世界。地面上到處都是嫩綠嫩綠的小草,讓人一看,便生喜愛之情!小河邊,柳樹的枝條迎著微風,擺動著她那翠綠色的長袖,在翩翩起舞。啊,綠色讓春天生機勃勃!
春天是透明的。聽,春雨姑娘為大家帶來了美妙的歌聲——沙沙,沙沙……泉水姐姐為大家帶來了歡快的歌聲——叮咚,叮咚……春雨讓大自然變得一塵不染,泉水給嬉戲的孩子們帶來了歡歌笑語。啊,水的顏色讓春天純潔無瑕!
春天還是五顏六色的。花兒們爭相開放,互相比美:黃澄澄的迎春花,開得那么熱烈奔放;粉紅粉紅的桃花,開得那么俏皮可愛;紅艷艷的映山紅,開得那么嬌艷動人……啊!花的顏色讓春天色彩斑斕!
我愛春天,因為她美麗而又溫暖,更因為她是一幅五彩的圖畫!
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