【精品】我會三年級作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我會三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會三年級作文 篇1
假如我會飛，我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會飛看見從飛機上掉下來的人，我會立刻飛過去接住他。
假如我會飛，看見街上搶錢的人，我會立即帶著被搶錢的人去追那個搶匪;假如我會飛，看見將要落入水中的人時，我會毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會飛，碰到孤獨的小朋友時，我會讓他趴在我的背上，帶著他遨游天空，享受快樂和幸福。
假如我會飛，我會讓那土匪們面壁思過，改變面貌，將那些搶奪而來的財物還給主人，并向主人道歉。
假如我會飛，我將會阻止交通事故的發生，不讓世界再次出現悲劇，我要讓世界永遠充滿歡聲笑語，沒有悲傷，沒有失去父母或兒女的痛苦，交通局就會不需要了，醫院也可以適量減少了，世界，各地都彌漫著溫馨氣息，變得美好起來。
自古以來，人類飛的夢想沒有能夠實現，雖然已經創造了飛機，但我相信人類的“飛天夢”一定能夠實現，科學家們還會繼續努力，爭取創造奇跡。
我會三年級作文 篇2
我是一個平凡的人，當然做的事也是平凡的。我不會跳舞，也不會游泳，只會做平常的家務活——洗碗。
說起洗碗，那首次洗碗給我留下了深刻的印象。
有一天，吃完飯后，因奶奶不在家，其他人忙于下地干活。全家的碗筷都擱在桌上。我看見碗筷還沒有洗，心想：要不，我今天把碗筷洗了吧！平常奶奶在家太辛苦了，今天回家輕松輕松吧！
說做就做，我把水倒在鍋里，打開煤氣，又把圍裙給系上。水被燒溫了，我把洗潔精好幾次地擠到水里。剛開始的時候，一切都非常順利。可是，當我洗碗時卻出了意外。我洗碗的一舉一動都是照著奶奶的樣子去做。就是碗兒在手里不聽使喚。有些事，真是說不準。你怕什么，就出什么。我一不留神，碗從手里一滑，只聽見“嘣”的一聲，碗兒掉在了地上，嚇了我一跳。幸好碗沒有摔壞，不然麻煩就大了。
原來，洗潔精倒多了。我立刻膽小謹慎了起來，再往鍋里倒了些水稀釋了一下，慢慢地洗了起來。過了一會兒，我終于把碗洗完了，還洗得非常干凈哩。
奶奶回來了，見我把碗洗了，還夸我長大了。我開心極了。
同學，做好任何一件小事，都可以讓長輩高興。
我會三年級作文 篇3
今天媽媽讓我去睡午覺，等睡醒的時候，我看見我竟然在我夢想中的魔法學院里。天哪！我變成了小魔女。
我真是太高興了。我來到了教室，原來這一節課是救援活動課。我跟著同學們來到了有困難的地方，看見有許多的人都因為得不到水喝而渴死了。我們實在看不下去了。就念起了咒語，果然不出所料，咒語有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜，高興得手舞足蹈。我們也高興地離開了。
我們的'救援課結束了。老師說：“這次任務完成的非常好，我可以給你們每人一個小獎勵。”老師從包里拿出10枚魔法學院的獎章。還說：“一般學生可是得不到的。”這節課是魔法練習課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的地方，用老師教我們的咒語，找來一大堆石頭，把他們都變成了寶石，悄悄的放到每個貧窮的家庭，讓她們過上了幸福生活！
突然，我們接到了消息，原來上海那里發生了搶錢案，小魔女們又得開始行動了……
我們小魔女還要去幫助更多的人，創造一個美麗又可愛的世界，同時，這也是我的愿望。
我會三年級作文 篇4
假如我會克隆，那該是一件多么美好的事情啊！那就讓我們展開雙臂，迎接克隆世界的到來吧！
假如我會克隆，我會克隆一個我自己，因為現在的小孩子經常一個人在家會很孤獨，只有電腦、電視等作伴。如果克隆聊一個我，就會有一個玩伴，不會孤獨。
假如我會克隆，我將克隆一些瀕臨滅絕的野生動物，以為我不希望看到地球上一個又一個珍稀動物小時，特別是”國之瑰寶“----大熊貓，憨態可掬、胖嘟嘟的模樣招人喜愛！但是很可惜，世界僅存幾百只，我要克隆許多健康的熊貓和新鮮的箭竹，讓大熊貓有更多的”兄弟姐們“和好吃的竹子。
假如我會克隆。我會克隆錢學森、錢三強、錢偉長、達芬奇、牛頓、愛因斯坦。。。。。。這些已故的天才，讓他們繼續發揮自己的才能，為人類造福。而且，如果有了他們，那么世界上該會有多少的難題會迎刃而解啊！
假如我會克隆，我會克隆出許多珍稀樹木，讓他們變成茂密的森林，把他們種植在世界上最大的沙漠-----沙哈拉瑪干沙漠中，讓那里綠樹成蔭，不會鬧旱災，讓那里生機勃勃，鳥語花香。
假如我會克隆，我會克隆人類器官，因為盲人看不進色彩，聾啞人聽不見聲音，所以我要克隆出一雙雙耳朵和一雙雙眼睛，送誒那些盲人和聾啞人，讓他們重新獲得正常人的生活。
假如我會克隆，世界將變得更精彩！更美好！人類也會更幸福！整個世界將面臨一個光明的未來！
我會三年級作文 篇5
假如我會變，我想成一件多功能衣服。衣服上也是五個扣子，其實那是五個按鈕，五個扣子不僅僅是顏色不同，更重要的是每個扣子的功能完全不一樣。
冬天，寒風刺骨，大地冷得像冰窖。人們學習、辦公冷得雙腳發麻，身子瑟瑟發抖。如果你穿上我，只要按一下紅色按鈕，衣服馬上變成紅色，開始產生熱量向外擴散。這樣，連你周圍的溫度都會上升，不會感覺冷了。
當你在緊張的學習中，忽然感覺肚子餓了，情不要擔心，你只要按一下粉色按鈕，你的面前會立馬出現一大堆你愛的點心水果，讓你小憩一下的時候還能大飽口福。
當你眼睛疲勞了，你可以按下紫色按鈕，然后說我累了。馬上一大片美景展現你的眼前：郁郁蔥蔥的樹林，碧波蕩漾的大海，峰巒起伏的大山，姹紫嫣紅的公園，懷抱青山的山村，碩果累累的果園
所以，有了我這件萬能服裝，你就可以讓你的學習、生活變得精彩，你說奇妙不奇妙？
我會三年級作文 篇6
我會用微波爐蒸雞蛋吃了，而且我還發現用微波爐蒸雞蛋比用電磁爐蒸雞蛋快多了。以前看到媽媽用電磁爐蒸雞蛋得好長時間，現在我用微波爐蒸雞蛋只需要三分鐘。
具體步驟是這樣的：先在蒸雞蛋的容器里放一點兒熱水（放熱水比放冷水蒸出來的雞蛋鮮嫩些），水的多少跟放入的雞蛋差不多一樣多就可以了，然后再放些剪碎的小蔥，放一點兒鹽和幾滴香油，再把雞蛋打碎放在一塊攪拌，記住這時要向一個方向攪拌，等分不出來哪是雞蛋哪是水了，就算攪拌好了。這時蓋上蓋子，放入微波爐中就可以了。
但是要想讓蒸出來的雞蛋好吃，還得注意火候喲。最簡便的方法就是按下菜單上的“蒸水蛋”按鈕，這是自動檔的，但是時間比較長，得十分三十秒才能好。還有種時間短的方法：就是先按下“微波”鍵，然后自己設定火力，高火時不到三分鐘就能好，中火得三分鐘，然后按下開始鍵就可以了。只聽“嘟”的一聲，微波爐開始工作了，當你再聽到“嘀嘀嘀”聲音的時候，證明雞蛋已經蒸好了，可以美美地吃了。怎么樣？簡單吧，不信你也試試。
吃著自己做的雞蛋，是不是特別開心，反正我為自己能在三分鐘之內把生雞蛋變成可口的熟雞蛋吃而高興！這簡直跟變魔術差不多，不信，你試試就知道了！
我會三年級作文 篇7
假如我會變我想變成一只小鳥，在人們心情煩悶的時候為人們唱一首歌，使它們忘去煩惱，心情愉快。在“六一”兒童節的時候我飛到學校里和小朋友一起歡度自己的節日，使小朋友在歡聲笑語中、在歡快的舞蹈中，茁壯成長。我還想飛到田間地頭為辛勤勞動的人們放聲歌唱，使他們忘記疲勞。我還想飛到建筑工地為辛苦的工人，唱上一首歌使工人精神百倍，工作順利。我還想飛到……。.
假如我會變我想變成一位技術高超的醫生，專醫治現在的人們，癌癥、艾滋病、糖尿病……這些病對我來說簡直是小菜一碟。我的醫療方法與別的醫生與眾不同，我會讓 病人吃各種各樣自己喜歡的美食里卻施了一種魔法，病人吃下這些美食后，定會變得活潑開朗、神采飛揚、精神百倍。不知不覺中，體內的病魔也溜走了！我會免費給病人治病的
假如我會變，我會變成小蜜蜂、小蝴蝶、小蜻蜓……
我會三年級作文 篇8
假如我會變，我想變成雄鷹，展翅高飛。
終于有一天，我變成了白頭小鷹，羽毛還未長全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳，開心極了。
誰知，毒蛇在窩的下方，準備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂，有的大聲叫喚，有的嚇得發抖。這時，媽媽來了，她悲憤交加，尖利的嘴猛向蛇刺去，蛇都躲過去了，接著它張開大口向媽媽咬去，媽媽飛了起來。毒蛇撲了個空摔下懸崖。就在那一秒，它帶走了我。我拼命地拍打翅膀，無論怎樣，毒蛇和我還是一個勁向下掉。
“砰咚！”過了許久，終于落地了，我以為我要就此完蛋了，但幸運的是毒蛇當了我的軟床，落下來我沒有受傷。
我成了流浪的鷹兒。可憐的我只能蹦跳著走，沒有誰教我飛翔。
這時，小麻雀飛到了我身邊，說：“你是誰呀？怎么會在這里？”我說我叫白頭鷹，來自遙遠的天邊。小麻雀說：“這很荒唐，哪有什么天邊不天邊的，還“切”了一聲。”
“我沒有騙你！”我大聲吼叫。說著它看我好像得了什么病，不想再理我，然后飛走了。
為什么沒有人幫助我？白頭鷹有那么討厭么？
我會三年級作文 篇9
世界上的人都各自有各自的本領。我會許多本領，有踢足球、打籃球、下五子棋等。但我最拿手的還是下象棋。
我是從去年開始對下象棋感興趣的。那時爸爸拿來一盒象棋，我很喜歡，但我那時還不懂下象棋的規則，爸爸就跟我說：“馬走日、象走田、炮要隔山打、小兵一去不復返等。”于是，我就向爸爸發起了“挑戰書。”
我拿出棋盤，擺上了象棋，開始了學下象棋的征程。
我用紅棋，爸爸用黑棋，我先把“大炮”移到“小兵”的后面，爸爸把“馬”移到了那個“小兵”的旁邊。我漫不經心的把“大炮”移了過去，可爸爸卻用“馬”把我的“炮”給踩掉了。爸爸說：“你呀，就是做事不認真，通過下象棋就可以表現出來了，以后可不要這樣了。”
通過爸爸的教導，我的象棋水平也提高了不少，以前比我厲害的媽媽我都勝過了。
通過這下象棋，我不但會了下象棋，還懂得了只有認真仔細，才能做好每一件事。
我會三年級作文 篇10
三年前的一個暑假，我學會了溜冰。
那天，爸爸帶我到了溜冰場，那時溜冰場里一個人也沒有，我想也許沒人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時候，爸爸給我找了個教練，他姓吳，我對這個教練的第一印象很不好，因為他總是板著臉，兇巴巴的。
我剛到冰面上，一開始滑動雙腳，就摔了一個大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動了。功夫不負有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場上穿行，可當我的手一放開欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區生悶氣。爸爸走過來問我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過來休息一下而已，可別誤會我。”我不好意思說實話。沒辦法了，我只好繼續滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。
我還是一直摔個不停，爸爸看不過去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒有摔過。可是幾天過后，吳教練看見我還在扶著椅子滑，就板著臉走過來，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒說完，我就重重地摔在冰面上。教練對我大聲喊道：“沒有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會成功的。”無奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無形的鞭子，時刻鞭策著我，使我不斷前行。
終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經學會許多動作：360度旋轉、單腳滑行、單腳轉圈等。
學溜冰的事情已經過去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。
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