青蛙三年級作文(通用73篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青蛙三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青蛙三年級作文 1
池塘邊住著兩只青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學(xué),它們最大的心愿就是看到大海。
怎么樣才能看到大海呢?蒼鷹對它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”于是兄弟兩人就出發(fā)了。剛開始的幾天,它們還呱呱的又說又笑。直到有一天,一場暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬著牙,堅持著一步一個臺階往上跳。
幾個月過去了,兩只青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經(jīng)歷。
青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了,但只能是停留了很短的'時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。
青蛙弟弟經(jīng)過了數(shù)月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的余暉,更體會到了“結(jié)果不重要,重要的是過程”這句話的含義。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。
青蛙三年級作文 2
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護(hù)神,還是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市場有人賣青蛙,飯館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿。”這使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命,人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見慣了,但我卻感到十分的難過和擔(dān)憂。
青蛙是最出色的“小小捕蟲專家,”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只,按這樣推算,一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲,為人類做了多大的功勞啊!每當(dāng)人類捕殺一只青蛙,地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”,讓幾萬只害蟲逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。
假如青蛙有一天真的'在世界上消失了,誰來保護(hù)糧食與人類的田地呢?我曾在書上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲,而且有些寄生蟲是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲寄生在人的眼睛里,嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護(hù)神”,還危害人類的生命健康,多可怕呀!
世界上不能沒有動物,保護(hù)動物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧!
青蛙三年級作文 3
“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的.數(shù)據(jù)啊!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據(jù)說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設(shè)想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護(hù)可愛的動物,保護(hù)被譽為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!
青蛙三年級作文 4
在一片水稻田里,有一只漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的,只有肚皮是白色的。
這只小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田里捉害蟲。因為跳躍時可達(dá)1米多高,所以這只青蛙長得很強壯。
有一天,在這片水稻田里舉行了一場捉蟲比賽。要求在這片水稻田里生活的青蛙都來參加。當(dāng)然,這只青蛙也被拉去參加比賽了。當(dāng)天,這只青蛙就被安排開始捉蟲了,后面還有一只青蛙裁判跟著,捉一只蟲記一下。結(jié)果,這只青蛙捉的蟲子最多。
就這樣,這只青蛙在稻田里出了名,每天不用捉蟲,只吃粉絲送來的.蟲子。它白天在家看電視,晚上就睡大覺。幾個月后,這只青蛙長成了一只肥豬一樣的胖青蛙。
因為這只青蛙不再捉害蟲,害蟲把水稻吃了個精光。所以,主人看見這只青蛙就想打它。唉,今年的水稻沒收成了。
以后,這只青蛙再也不敢驕傲了。
青蛙三年級作文 5
我想大家對我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!
我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時候只會在水里游,有著長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭。現(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點相似的腿,只會跳而不會走。我的住處是在水里,你們隨時都可以聽見我在水里“呱呱呱”的`唱歌,有空來聽聽啊。
我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是常看見過一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。
有時候,我們青蛙也很人類的。因為人們經(jīng)常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,但不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當(dāng)然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因為我是的膽子小的。
同學(xué)們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對青蛙有了解了許多了吧!那么,請你們不要再那樣傷害一直當(dāng)你們是好朋友的青蛙了,獻(xiàn)出一份愛心給青蛙吧!
青蛙三年級作文 6
我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我,還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說:“討厭鬼,叫什么叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說:“你才是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷著好奇心,回到了水塘。那只青蛙以為我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的.前腿短后退長,后趾間有蹼連著,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間,那只青蛙進(jìn)了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱,像發(fā)現(xiàn)了什么,就要起飛時,青蛙看見了,猛地?fù)淙ァV灰娝囝^一卷,就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽說有此本領(lǐng),今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒吃飽。這時,它前面飛來一只小飛蛾,只見這只青蛙一下跳起來,伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補
青蛙三年級作文 7
早上起來,走到客廳,看到地上有一只“蟲子”在跳。我大叫:“媽媽有蟲子!”當(dāng)我提到我的腳,正要踩上去的時候,我媽一把抓住我說:“別踩,是只小青蛙。”我奇怪地問媽媽:“小青蛙是怎么跳進(jìn)我家的?”我媽笑著說:“可能是我家養(yǎng)的蝌蚪。”我跑到玻璃缸前,數(shù)著缸里的蝌蚪。原來那只活蹦亂跳的小青蛙,正是我家養(yǎng)的蝌蚪變成的樣子。它大眼睛在客廳里蹦來蹦去,真可愛。
我媽告訴我:“小青蛙是莊稼的好朋友。它捕捉害蟲。我們應(yīng)該好好照顧它。”聽了媽媽的話,我問小青蛙:“小青蛙,你想回家嗎?”我會送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯著我,好像聽懂了我說的'話,說:“好!好的。很好!"
下午,我和媽媽把青蛙放回了鄉(xiāng)下的田溝里,我們看著青蛙回到了自己的家。"
青蛙三年級作文 8
金黃的油菜花悄悄地凋謝了,像鏡子一樣平滑光亮的水田里,嫩綠的秧苗迎著微風(fēng)輕輕搖擺。這時,田野上響起了“呱呱呱”的蛙鳴聲。
青蛙身披綠色的衣裳,大眼睛,大嘴巴,白肚皮,前腿短,后腿長。兩只大眼睛,就像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可機(jī)靈了。一張大嘴巴,舌頭一伸,就像吸塵器一樣能把飛蟲吸住,保護(hù)著這嫩綠的.秧苗,保衛(wèi)著水田。它一下水,長蹼的后腿向后一劃,“唰”地一下,能竄出好遠(yuǎn),看上去就像個游泳健將。“呱呱呱”“呱呱呱”,青蛙又在辛勤地捕食了。
〔陳浩,江蘇海安縣西場鎮(zhèn)戚莊小學(xué)四班 指導(dǎo)老師李志,選自《語文報四年級》1358期〕
金黃的油菜花悄悄地凋謝了,像鏡子一樣平滑光亮的水田里,嫩綠的秧苗迎著微風(fēng)輕輕搖擺。這時,田野上響起了“呱呱呱”的蛙鳴聲。
青蛙身披綠色的衣裳,大眼睛,大嘴巴,白肚皮,前腿短,后腿長。兩只大眼睛,就像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高
青蛙三年級作文 9
青蛙跳出井口后,青蛙半信半疑地聽著鳥的話。他決定到外面去尋找自己。它猛地一跳,跳到了井邊。眼前的一切讓它目瞪口呆。它又抬頭望天,驚喜地說:“原來天真無邪是無窮無盡的!”它對小鳥說:“小鳥,你能帶我去別的地方嗎?”小鳥高興地說:“是的!”
鳥兒把青蛙帶到了海里,青蛙看到了一片藍(lán)色的海洋。青蛙對小鳥說:“小鳥,這里的.風(fēng)景真美。還有其他好看的地方嗎?”小鳥說:“還有很多地方風(fēng)景很美。我?guī)闳タ纯窗伞!薄澳菐胰タ纯矗 鼻嗤芗鼻械卣f。
小鳥帶著青蛙去了樹林,青蛙看到了高高的樹。鳥兒帶著青蛙去了黃山,青蛙看到了許多奇怪的巖石。小鳥帶著青蛙去了山上…
后來,青蛙對小鳥說:“小鳥,我想在河邊找個新家,我再也不做井底之蛙了。”小鳥說:“正好我家也在河邊。有空一起玩吧!”
青蛙三年級作文 10
一天,一只青蛙跳到荷葉上呱呱叫。它的白肚皮和綠衣服真的.很討喜。
一只蜻蜓飛過來說:“哇,好一只青蛙!”青蛙開始驕傲起來。過了一會兒,一條金魚游過來,看到青蛙脫口而出。]說“好大的青蛙!”
很快,一只大水牛來了,蜻蜓和金魚異口同聲地說著同樣的話。意思是每個人說的都一樣。“看,水牛來了,”他平靜地說。青蛙生氣地說,“你顯然在嘲笑我。我要和它比。”
于是青蛙深吸一口氣,問蜻蜓:“誰比我和水牛大?”蜻蜓說,“遠(yuǎn)非如此!”青蛙又吸了一口氣,問金魚:"現(xiàn)在誰歲數(shù)大了?"金魚說:“你肚子有點大,但還是比不上水牛。”這一次,青蛙變得更加生氣,深深地吸了一口氣。蜻蜓和金魚看到都驚呆了。[注:他們非常害怕,他們的臉變了。趕緊喊青蛙不要打鼓。然而,青蛙似乎沒有聽到,繼續(xù)打鼓。大家只聽到砰的一聲。青蛙的胃破裂了。
青蛙三年級作文 11
有一天,一只青蛙跳到他的葉子上,低吟著,他的白腹,綠色的衣服褲子真的動了。
一只蜻蜓掠過而言:哇,多少的青蛙呀!青蛙聽了剛開始得意忘形起來了。過了一會兒,一條金魚游了回來,看見青蛙就隨口說出[注:沒經(jīng)考慮到,隨意講出。]說多么的大的青蛙呀!
不久,一只巨大的水牛來了,蜻蜓和金魚說了同樣的`話。指大伙說得都一樣。]地說:快看,水牛來啦。青蛙聽了發(fā)火地說:大家那樣明晰便是在笑我嘛,我想跟它比一比。
因此青蛙吸了一口氣,就問蜻蜓:我與水牛誰大?蜻蜓說:差得遠(yuǎn)了!青蛙又吸了一口氣,問金魚:如今到底是誰大?金魚說:你的腹部是變大點,可還是不可以跟水牛比。此次青蛙更生氣了,猛然吸了一口氣。蜻蜓和金魚看見,驚恐萬狀[注:十分擔(dān)心,面色都發(fā)生變化。],趕忙喊青蛙別再鼓了。但是,青蛙好像沒聽見,再次再鼓。大伙兒只聽到砰的一聲青蛙的腹部撐裂了
青蛙三年級作文 12
有一次,我和爸爸他們回老家后,看見一只身上有兩種顏色的青蛙。
一種是綠色,一種是灰色,這就引起了我的心思。我在電腦上查了一下,原來青蛙是兩棲綱無尾目的動物,成體無尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經(jīng)過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。蛙體型較苗條,多善于游泳。頸部不明顯,無肋骨。前肢的尺骨與橈 骨愈合,后肢的脛骨與腓骨愈合,因此爪不能靈活轉(zhuǎn)動,但四肢肌肉發(fā)達(dá)。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾子稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲,他們一年吃害蟲的數(shù)量大約是5萬多只。所以人們稱它為“莊家的保護(hù)神”。人類一方面因為大量的`捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量越來越少。另一方面,人們?yōu)榱酥浦罐r(nóng)田里的害蟲,只能往農(nóng)田了打藥水,那么人類在吃這些殘留農(nóng)藥的莊稼后,身體就出現(xiàn)各種各樣的毛病,其實這些都是捕殺青蛙的危害呀!
所以,青蛙不僅是我們的好朋友,還是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢!
青蛙三年級作文 13
今天,媽媽帶我去菜場買菜,突然,我發(fā)現(xiàn)一個小販在賣青蛙。看著小販把青蛙的頭用刀砍掉,再把皮剝下來,血淋淋地賣給別人,我心里難受極了。
我想,青蛙是益蟲,每年都能幫助農(nóng)民伯伯們吃掉農(nóng)田里的很多害蟲,我們怎能把它們捉起來殺了吃掉呢?真希望那些人以后再不要去抓青蛙,也希望人們再不去買青蛙吃了!
我和媽媽商量了一下,說:“我們買一些青蛙,把它們放回大自然吧!”媽媽高興地同意了,并夸獎我是個有愛心、懂事的好孩子。于是,我們買了一些青蛙,買完菜后,我就迫不及待地催著媽媽快點走。到了院子的小河邊,我很快地解開袋子,把青蛙們放到河里。看到它們歡快地游著,消失在水中,我心里高興極了。
我想,它們回到了大自然的.懷抱,一定很開心。希望大家以后不要再捉它們,不要再傷害它們。可要記住:青蛙是人類的好朋友呢!
青蛙三年級作文 14
中午小明在家沒事,想去釣魚,就帶了一個小網(wǎng)和一個魚缸。他來到河邊,把網(wǎng)放在河里,但是沒有魚。小明又釣了一次,卻釣到了一只青蛙,一直呱呱叫。小明把青蛙放進(jìn)魚缸,高高興興地回家了。回到家,小明打開收音機(jī),一邊聽一邊拿著魚缸看。他碰巧聽到收音機(jī)里說,“我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,因為青蛙是有益的昆蟲,可以捕捉害蟲。”小明聽到了,但他不相信,于是拿著百科全書查了起來。當(dāng)他看到這和收音機(jī)里說的'一樣時,他相信了。于是小明拿著魚缸走出了家門。來到河邊,打開魚缸,讓青蛙走了。放在一邊說:“小青蛙,快回家!你要多吃害蟲,成為農(nóng)民的好幫手。”小青蛙很開心,小明也很開心。
我們要保護(hù)青蛙不被抓吃,因為青蛙是我們的好朋友,也是害蟲的天敵!
青蛙三年級作文 15
在小學(xué)的時候,我們學(xué)過一篇課文叫《坐井觀天》。
故事的情節(jié)是這樣的:有一只青蛙,住在一口井底下,它每天都在那塊巴掌大的地上,抬頭觀望著那塊巴掌大的天空。它不沮喪,也沒有煩惱,每天就這樣高高興興地唱著歌,過著無憂無慮的生活。它沒有蒼鷹的`雄心勃勃,也沒有大雁優(yōu)哉游哉的安逸追求。它與世無爭,雖然看到的世界很小,但它從沒有不切實際的夢想,而是選擇了適合自己的生活環(huán)境和生活方式。
它是那樣的自由自在。就如我們?nèi)耍惨袂嗤芤粯樱灰刑磺泻蠈嶋H的夢想,在自己的能力范圍內(nèi),做自己喜歡做的事。不要把目標(biāo)定的太高,如果定的太高,實現(xiàn)不了,就會給自己增添壓力和煩惱,消磨自己的自信心,反而起到相反的作用,知足常樂就是這個道理。因此,我們也要學(xué)學(xué)青蛙坐井觀天的精神,盡管青蛙沒有遠(yuǎn)大的志向,但是它們務(wù)實,知道自己有多大本事,所以懂得選擇自己的生活方式。我們應(yīng)該像青蛙一樣樂于滿足,做快樂的自己。
青蛙三年級作文 16
有一天,我和媽媽出去買菜。路過賣肉的地方,我發(fā)現(xiàn)一大群人擁在一個老伯伯那兒。我覺得很奇怪,就走過去一看,呀!原來那個老伯伯正在賣青蛙啊!那群青蛙正在網(wǎng)里拼命地掙扎,想往外跳,好像不甘束手就擒一樣。可是人們又怎么會讓它們逃脫呢?
你知道嗎?青蛙可是田野里的“捉蟲能手”呢!也是害蟲們的.“克星”。一只青蛙一天能吃害蟲70余只,六、七個月就可以吃害蟲10000多只呢!如果我國每人每天買一只青蛙的話,那么一天就會有910億只害蟲逃跑,損失多大呀!
現(xiàn)在是春天了,同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮鏁r,千萬不要把池塘里的小蝌蚪帶回家哦,讓它們自由的生活在春天里,生活在大自然中,長成“捉蟲能手”吧!
我倡議,讓我們?nèi)巳硕紒肀Wo(hù)青蛙,愛護(hù)青蛙吧。不要再捕殺它們了。
青蛙三年級作文 17
今天,天氣陰涼,媽媽帶我去輕紡城玩。
到了輕紡城,媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始,我們都認(rèn)真地做作業(yè)。過了一會,小哥哥笑瞇瞇地走過來,說:“我們一起折紙青蛙決戰(zhàn)吧!”接著,我找來兩張報紙,快速地折好了青蛙,準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。規(guī)則是:誰先把對方青蛙壓住,誰就贏。我信心十足地點點頭說:“好的,你先開始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳,跳到了我的前面,而我的這只青蛙怎么跳都跳不高,只會原地蹦跳。第一局我很快就認(rèn)輸了。"為什么我的青蛙跳不遠(yuǎn)呢?”
我思來想去,總覺得是青蛙太輕了,要么沒折好之故吧!于是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料,一蹦一跳的'青蛙可威風(fēng)了,一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高,得意地跳了起來“YE!”
失敗是成功之母,只要充滿自信,沒有戰(zhàn)勝不了的事情哦!
青蛙三年級作文 18
一個陽光明媚的早晨,奶奶和小紅去買菜的路上,聽見不遠(yuǎn)處傳來青蛙“呱呱”的叫聲,只見一個小販頭上戴著草帽,身上圍著圍裙坐在板凳上叫著:“賣青蛙了,賣青蛙了......”。旁邊地上還放著一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過去,看見盆子里有許多活蹦亂跳的青蛙,好像就在央求:“放了我們吧!”。奶奶就和小販說:“青蛙是有益的,我們不能傷害它,青蛙也是無辜可憐的,你把它們給放了吧!”小販聽了奶奶的話沒有理她。奶奶看著無動于衷的小販跟他說:“你把它們都賣給我吧!”奶奶拿出了身上所有的'錢,買下了所有的青蛙。
小紅看著活蹦亂跳的青蛙對奶奶說:“奶奶,我們把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧!”奶奶深情的點了點頭。小紅和奶奶找到最近的池塘,把青蛙都放了,青蛙們都爭先恐后的跳進(jìn)了池塘。
小紅和奶奶看著跳進(jìn)池塘里面的青蛙心里想:它們又可以捉許多許多的害蟲了。她們心里很開心。小紅挽著奶奶的手開開心心的回家了。
青蛙三年級作文 19
說到青蛙,大家一定不會陌生吧。
它那丑陋的外表和那吵人的叫聲。扁扁的腦袋上長著兩個突出的大眼睛,脖頸很短,穿著碧綠的衣裳。上面有黑白兩種顏色的花紋。圓圓的大肚皮是白色的,別提長得多難看了。閑暇的時候蹲坐在池塘的荷葉上或是草叢里,兩只眼睛一眨不眨的`凝視著前方,兩腮一鼓一鼓的是在呼吸……一但有情況,它反映很靈敏,會兩條前腿一伸,后腿一蹬,嗖的蹦到水里去,它不僅是跳水健將,也是游泳專家,更是一個合格的莊稼醫(yī)生!
我說它是個莊稼醫(yī)生一點也不夸張,它的職業(yè)就是捕捉害蟲,遇到害蟲襲擊莊稼時,它會毫不猶豫的撲上去,捉到后再吃掉,徹底消滅干凈。保護(hù)莊稼。
通過青蛙使我知道任何事物不能只看華麗的外表,要看它的實質(zhì),心靈美才是真正的美!
青蛙雖然長得丑陋,但它對人的貢獻(xiàn)非常大。
青蛙三年級作文 20
一天,狐貍拿著一塊奶酪來到了池塘邊,看到有一只青蛙坐在荷葉椅上嗮太陽。
于是,狐貍打起小算盤。他騙青蛙說:“青蛙,青蛙,今天我生日,我請你到我家來過生日。”青蛙知道狐貍在騙他,就回答道:“祝你生日快樂!狐貍,你的.好意我領(lǐng)了,我不去了。”狐貍不甘心,就對青蛙說:“我這個奶酪送你,你就去我家嘛,我一個人很孤獨的。”
聰明的青蛙想得到這個奶酪,就說:“好吧。”說著跳上了岸。
狐貍見青蛙答應(yīng)了,高興地手舞足蹈,心想:真想不到,這只青蛙這么容易就被騙,真是得來全不費工夫。他把奶酪一下塞到青蛙手上,說:“我們一起走吧!”“怎么是我們倆?”青蛙說,“后面還有一只狗呢!”
狐貍聽了,連奶酪也不要了,立即逃走了;青蛙呢,他一邊吃著奶酪,一邊繼續(xù)嗮著太陽。
青蛙三年級作文 21
在郊外,有只貪玩的青蛙,它住在一個池塘里,天天尋找好玩的地方。
直到有一天,幾條小魚改變了它的生活。那天,青蛙看見了幾條從大海來的魚。它以為是來觀光的,急忙說:“怎么樣?我的家好玩嗎?”小魚聽了,不屑地說:“你這里一點也不好玩,我的家――大海,那才好玩呢!那里一望無際,可比你這狹窄的地方好玩多了。那里到處都是波浪,有時還有幾丈高的臣浪呢!”說完,就頭也不回地走了。
青蛙聽了遠(yuǎn)方客人的.描述,十分想到大海去看看。
終于有一天,它下定決心,跳出池塘,隨著流向大海的小溪,穿過大江、長河,終于到達(dá)了大海。當(dāng)它看到大海的波瀾壯闊時,一路上的疲勞全沒了。于是,它在這安下了家。
“真渴呀!”青蛙嘗了一口海水。“哎呀,怎么這么咸呀?”小青蛙大叫道。“真餓呀!”青蛙伸出了長舌頭,可沒有一只可吃的蟲子。
奄奄一息的青蛙這才知道:生活在自己不適應(yīng)的地方是愚昧的。
青蛙三年級作文 22
今天,妹妹帶來一只青蛙,我和妹妹對它進(jìn)行了一次全方面的《研究》。
青蛙剛拿來時身上是草綠色的,過了一會,它的腿變成了灰棕色,身上的`草綠色開始變淡了。阿姨說:“這是因為它要適應(yīng)周圍的環(huán)境,所以它才變色。”青蛙有很光滑的皮和一只大腦袋,腦袋上還有一雙像小球一樣眼睛,它的眼睛鼓的高高的,眼睛下面是一張能發(fā)出洪亮聲音的大嘴巴,你聽它正在“呱呱”的叫呢。它頭上有兩個略鼓起的小包,那是它的耳膜,青蛙可以通過它聽到聲音。它白白的大肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。兩條有彈力的腿折疊著,分別放在兩旁,好神氣。它的前腿上有四個趾,后退有五個趾,還有蹼。
“研究”結(jié)束了,我和妹妹把它放了,因為它是害蟲的天敵。我喜歡這可愛的青蛙。
我們都要保護(hù)它。
青蛙三年級作文 23
每張網(wǎng)里都分別裝著大青蛙和小青蛙,網(wǎng)里面的青蛙看起來無精打采,張大嘴巴,聳拉腦袋,凸出的眼睛半瞇著。
看到這種情景,我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停,機(jī)警的青蛙,和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光,心里就覺得他們在向我們求救,像是在對我們說:“我是有益動物,放了我吧!”小販見我站在這里已經(jīng)很長時間了,以為我要買青蛙,便一本正經(jīng)地對我說:“小朋友,要不要買青蛙,很肥壯的,肉又香又嫩,還是野生的,保你吃了第一次想吃第二次。”周圍的.人一聽是野生的,紛紛伸手去搶買青蛙,只一會兒工夫,十幾網(wǎng)青蛙全都被搶光了。看到這里,我的心里便有一個很大的疑問:為什么青蛙為我們做出了貢獻(xiàn),我們還要捕殺它們呢?
青蛙三年級作文 24
今天可真悶熱,我都不敢出去玩了。我爸爸把我家的寵物狗的毛全剃光了,可是寵物狗還是熱得只吐舌頭。
媽媽叫我?guī)退I一瓶礦泉水,我見她天天辛苦,就馬上跑下樓,天上一點陽光都沒有,我的汗珠也滴了下來。
正好我們家下面有小賣部,旁邊有一個人在賣青蛙,他大聲吆喝道:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍!”我一看,賣青蛙的小販嘴巴在動,手也在動,定睛一看,原來他在殺青蛙,那只青蛙在痛苦中掙扎,我感到很難過。我立馬跑過去勸他:“大叔,你別殺青蛙了,青蛙也是有生命的。”他卻朝我瞪了一眼,哼了一聲。我怎么勸他都不聽,看看手中的`一元錢,我只好用一塊錢買下了那只青蛙。
沒有了錢,我也買不了礦泉水,我把購買青蛙的經(jīng)過一五一十地講給媽媽聽,媽媽不但沒有批評我,還夸我是一個愛護(hù)動物的好孩子。
青蛙三年級作文 25
青蛙,學(xué)名叫蛙,青蛙是人們對它的愛稱,自古以來,人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步,比其他兩棲綱生物要先進(jìn),雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開水生活,但繁殖仍然離不開水,卵需要在水中經(jīng)過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進(jìn),爬行綱動物已經(jīng)可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的'以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,還有蹼。青蛙頭上的兩側(cè)有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜,青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙,但目前在全世界迅速地減少,主要原因是環(huán)境污染造成的,還有氣候的變化,外來物種的侵入,由于人類擴(kuò)張造成棲息環(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴(kuò)張是青蛙不斷的減少,現(xiàn)在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護(hù)環(huán)境,讓青蛙增多起來!
青蛙三年級作文 26
有一只青蛙,他遇見一只老虎,老虎要吃了青蛙,青蛙靈機(jī)一動,想了一個辦法。青蛙說:“我們比賽,看誰先跳到對面岸上。”老虎同意了,青蛙咬住老虎的尾巴。老虎跳了過去,老虎一轉(zhuǎn)身,青蛙就到了老虎的前面去了。老虎又轉(zhuǎn)身,它看見青蛙在它前面很不服氣,老虎說:“比吐口水。”青蛙同意了,青蛙吐出幾根老虎毛來,老虎說:“你怎么會吐出老虎毛來?”青蛙說:“應(yīng)該是剛吃了老虎,是那一只老虎的毛吧!”老虎嚇得轉(zhuǎn)身就跑,老虎找到狐貍,對它說:“青蛙會吃老虎……”狐貍笑著說:“青蛙是騙你的.。”老虎還是怕,狐貍只好把它的尾巴和老虎的尾巴死死地打了一個結(jié)。它們又去找青蛙,青蛙看見了就對狐貍說:“狐貍,你給我?guī)Я死匣Ⅻc心來了。”老虎聽了,以為狐貍騙它,它嚇得轉(zhuǎn)身就跑。可憐的狐貍被活活拖死了。
看了這個故事我懂得了一個道理,人遇到事不要慌張,要沉著冷靜,想辦法,才能把事情做好。
青蛙三年級作文 27
五一假期的一天,吃過晚飯,我和媽媽去鐵路上去散步。
剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田里呱呱亂叫,這使我想起一句詩:舊時茅店社林邊,聽起蛙聲一片。
我們向前走著,漫步在田徑上,忽然,我看到一個黑色的東西跳了一下,仔細(xì)一看,哦,原來是只小青蛙。我頓時渾身來勁了,想捉只青蛙,我悄悄地走近一只蹲在草上的`小青蛙,猛地用手一蒙,雙手再一抓,哈哈!果真被我捉到了。
我按住它的一只腳,仔細(xì)的看起來,這是一只跟蟬差不多大的小青蛙,渾身青灰色,有點和褐色花紋,真可愛!我想應(yīng)該還捉只給它做伴,于是,我在草叢邊上仔細(xì)地尋找著,很快我又發(fā)現(xiàn)一只,我用手一撲,因為捉到了,可是,打開手一看,連青蛙的影子都沒有。我不灰心,仔細(xì)地尋覓,敏捷的撲捉,終于又捉到了一只。
看看天色不早了,媽媽早就催促我回家,我用小帽兜著我的勝利戰(zhàn)果———兩只小青蛙,凱旋而歸了。
青蛙三年級作文 28
今天,我和哥哥來到奶奶家。
下午,我和哥哥去蝌蚪池抓青蛙。我們抓了11只小青蛙和一只蝌蚪。我和哥哥都很開心。回到家,我們把四只小青蛙單獨放在一個瓶子里,發(fā)現(xiàn)其中一只是成年的,因為它后面的尾巴不見了。這只小青蛙的背上有許多小黑點;第二只小青蛙很窮,它少了一條腿。他們倆都穿著綠色的衣服。看起來很美!
然后是腿小的'青蛙,眼睛小,另一只眼睛大。可能是品種不同吧。我聽我哥說,公青蛙會叫,母青蛙不會叫。青蛙最大的特點是能看到移動的東西,卻看不到不活動的東西。一只少了一條腿的青蛙有一條尾巴,長3厘米。另一只沒有尾巴,長2厘米。青蛙的前爪有四個手指,后爪有五個手指。它們的前爪是粉紅色的,后腿有一些黑色的條紋。然后蝌蚪進(jìn)化成幼蛙,先長出后腿,再長出前腿。它的眼睛向內(nèi)凹,青蛙向外凸,蝌蚪的嘴又圓又小。青蛙的嘴是三角形的,很大。這是為什么?我還不知道。
我只知道這些,你知道嗎?
青蛙三年級作文 29
我有三只可愛的小青蛙,是我和爸爸夏天的時候去花林水庫的時候帶回來的。
它們的眼睛大大的,圓圓的,它們披著黃綠色的衣裳,露著雪白的肚皮,它們的頭又寬又扁,像一個三角形,還有一張能發(fā)出洪亮聲音的大嘴巴。
我從書上看到青蛙最喜歡吃害蟲了,蒼蠅、蚊子、螞蚱······它都愛吃。因為我們家的青蛙是放在魚缸里養(yǎng)的,我們家也沒有那么多害蟲給它吃。一天,爸爸媽媽去上班了,我自己在家閑著沒事干,就在魚缸跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很幸運的是,我看見青蛙吃我家魚缸里的小魚。它首先潛入水中,等小魚放松警惕,就飛快地伸出舌頭,把小魚卷進(jìn)了嘴里。不一會功夫看到青蛙的肚子慢慢的鼓起來了,趴在魚缸里的石頭上面一動不動了,一直到了晚上青蛙的`肚子還有點鼓鼓的。青蛙吃小魚還真是頭一次看見,真的非常有趣。
這件事情使我明白了,很多事物只要認(rèn)真的觀察,會有意想不到的收獲的。
青蛙三年級作文 30
我來到了久違的家鄉(xiāng),參加一個朋友的生日晚會。我來到河邊,準(zhǔn)備摸一條魚送給他。摸著摸著,我感覺摸到了一個黏糊糊,潮濕濕的東西,把我嚇了一大跳,原來是只青蛙。
我覺得它很惡心,沒敢去動它,可它突然往我身上一跳,我頓時魂飛魄散。于是,一場人蛙大戰(zhàn)就這樣開始了。
第一回合,我拿腳狠狠踢了它一下,它生氣了,吐出舌頭舔了我一下,我雞皮疙瘩都出來了。
第二回合,我拿網(wǎng)子罩住它,可它倒好,在網(wǎng)子里跳來跳去,我一不留神,被它逃出來了。
第三回合,我有點泄氣了,被它占了不少便宜,于是我也不顧什么臟了,一拳下去把它打暈了,我歡呼雀躍,用網(wǎng)子罩住它,甩了幾下,扔向那遙遠(yuǎn)的'地方
黃昏時分,我拖著一條小魚(網(wǎng)連青蛙一起扔了)滿載而歸,吹著小曲離開了這個令青蛙傷心的地方
后記:青蛙被掛在樹枝上,仰天長嘆:我命苦啊!
青蛙三年級作文 31
狐貍、老鼠和青蛙一起趕路,他們在路上見到了一塊涂著黃油的面包。
青蛙說:“我們把它分成三份,一人一份。”老鼠也同意。可是狐貍想獨吞這塊面包,便說:“面包太小了,分成三份就更小了。這里有個坑,不如咱們比賽,跳進(jìn)坑里再跳出來,誰用的時間最短誰就得到這塊面包。”
老鼠聽了,便急匆匆地跳進(jìn)坑里。而青蛙則跟在狐貍后面,咬住了狐貍的尾巴。他知道狐貍從坑里往外面跳的時候,會往上翹尾巴。果然,青蛙借助狐貍尾巴的幫助,用的時間最短。
狐貍看到這樣,又說:“比一次太不公平了。咱們再比誰的年齡大。”
老鼠說:“我已經(jīng)十歲了。”狐貍說:“我已經(jīng)一百多歲了。”青蛙難過的.快要哭了,說:“你們好年輕啊!我都一千歲了,我要是像你們這樣年輕就好了!”
狐貍又失算了,只好眼睜睜地看到面包落到了青蛙的手里。
青蛙三年級作文 32
今天我來上作文課,老師給我們講了關(guān)于青蛙的故事。
老師給我們說:“今天我來給大家講畸形青蛙,什么原因造成畸形青蛙呢?讓我們來當(dāng)偵探,找到兇手吧。”
“首先,青蛙是兩棲類的,和青蛙一樣的兩棲類有,蟾蜍,蠑螈都是五六條腿,就叫畸形動物。”
“我們在農(nóng)用附近的水池等地方發(fā)現(xiàn)了兇手,那就是化學(xué)農(nóng)藥造成了化學(xué)的生物污染,過量的紫外線照射。寄生蟲侵害讓青蛙變成了六七條腿的畸形青蛙。”
“所以大家都應(yīng)該保護(hù)青蛙。對了,大家在摸青蛙時,千萬不能摸她的皮膚,因為青蛙是用皮膚和肺呼吸的,如果大家摸了青蛙的身體,青蛙的'皮膚就會產(chǎn)生吸附,你手上的細(xì)菌就會讓青蛙吸進(jìn)體內(nèi)。”
“過了不到兩天青蛙就會休克,所以大家到時候帶著一次性手套摸青蛙,這樣就不會給青蛙造成太大傷害了。”
聽了老師的講述,我真想說:“我們不要再破壞環(huán)境了如果再破壞環(huán)境,有可能我們就會變成畸形人。”
青蛙三年級作文 33
星期一早上,小明背著書包高高興興地上學(xué)去了。他走到集市,看到小販在賣青蛙,還吆喝著:“青蛙肉可好吃了,快來買啊!”小明看見了在網(wǎng)里掙扎的.青蛙,心想:青蛙是益蟲,是保護(hù)莊稼的“農(nóng)田衛(wèi)士”怎么能把青蛙賣了?
他走過去,拍拍小販的背說:“青蛙是益蟲,可以吃害蟲,我勸你把青蛙放了吧。”小販生氣地說:“小屁孩,懂什么,走開走開,別妨礙我做生意!”
小明靈機(jī)一動,想到一個好辦法,他飛快地跑回家,拿出儲錢罐,把錢倒了,裝在小盒子里。
他來到集市,跟小販說:“我要買青蛙。”小販把青蛙賣給了小明,收了錢,就走了。小明找了一條小河,把青蛙放生了,青蛙歡快地跳著叫著,仿佛在說:“謝謝你救了我們,以后我們一定吃更多更多的害蟲,來報答你!”小明高興地笑了。
青蛙三年級作文 34
大家都有喜歡的動物,我也不列外,我喜歡的動物就是——青蛙。
青蛙它有一個大大的頭,兩只大大的眼睛,雪白的`肚皮,長長的舌頭,還批著綠油油的衣裳。
青蛙它走路的時候,是一蹦一跳的,青蛙不僅有這些特點,還有一個最大的本能,農(nóng)民伯伯們都很喜歡它。它這個本能就是——保衛(wèi)莊家。當(dāng)害蟲來了的時候,它總是可以伸出它那長長的舌頭,把害蟲都給一一的消滅掉,因此,青蛙它有一個光榮的稱號,叫做“保衛(wèi)莊稼小能手”
青蛙它一天能吃許多只害蟲呢,青蛙每天在田野里巡視的時候,它總能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上萬只害蟲呢。
青蛙不僅僅可以消滅害蟲,還可以在水里面、水上、陸地上生活呢!因為它是兩棲類動物。
我喜歡青蛙,你喜歡什么動物?。
青蛙三年級作文 35
奶奶家屋后面有一片綠油油的稻田,一望無際。稻田和奶奶家之間有一條小水溝,在水溝里有很多青蛙。青蛙們總是“呱呱呱”地叫個不停。奶奶教我一個絕技——“釣青蛙”(秘密:這是我爸爸小時候發(fā)明的。)
奶奶找來一根竹竿,竹竿的一端綁上了線,線的末端綁上了一小塊肉,作為誘餌,讓青蛙能咬到,卻咬不下來。我把誘餌放在水面上,而且不停地擺動竹竿,使誘餌上下“飛舞”,像真的昆蟲一樣。果然,那些青蛙接二連三地上當(dāng),一個接著一個都成了我的“小俘虜”。我把這些青蛙都養(yǎng)在大水桶里,短短一小時,就釣了十幾只,我還得意洋洋地給它們量了身材,最大的有8厘米長,穿著綠袍子,最小的居然只有1厘米長,這些小不點的`外套都黑不溜秋的。
當(dāng)然,我充分地體驗了釣青蛙的樂趣后,就把那些可愛的青蛙放回到水溝去了——因為大自然才是它們真正的家。
青蛙三年級作文 36
聽說后坐力可以讓不能動的東西動起來。我半信半疑。這是真的嗎?為了檢驗這個說法,我做了一個實驗。
我先去買了些實驗用品。有兩瓶水,四塊木頭,紙和小蘇打。
準(zhǔn)備工作做好了,我開始實驗。我先找個空位置和桌子。把四塊木頭粘在一個瓶子上。往這個瓶子里倒40%的水,拿一塊面巾紙,上面放點小蘇打,然后把面巾紙對折。然后把它放進(jìn)瓶子里,轉(zhuǎn)過去。我心想,這個實驗?zāi)艹晒幔窟@個火箭般的'物體能飛上天嗎?我有很多疑問。
我站在旁邊,一動不動,全神貫注地盯著火箭。好像眨眼之后就消失了。抬頭一看,瓶子高高地掛在天上。這說明我成功了,我很激動。
這個實驗告訴我們后坐力讓不能動的東西動起來,也說明這個實驗有科學(xué)依據(jù)。
青蛙三年級作文 37
一天,我和媽媽去逛街。我發(fā)現(xiàn)路邊有位老爺爺在賣青蛙邊賣邊叫“賣青蛙嘍、賣青蛙嘍......”。隨著叫賣聲,我來到了市場上的一個角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。之間籃子里的青蛙掙扎著,還拼命地“呱呱”地叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些可憐的.青蛙,我非常痛心。
青蛙是昆蟲世界的“捕蟲能手”,一個小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一起回老家,媽媽帶我到田野里,正巧看到一直青蛙趴在一個小坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻有落在地上,蚊子不見了。它又原樣蹲好,等待下一只昆蟲的到來。
青蛙是莊家的好朋友,我們要保護(hù)“捕蟲能手”青蛙!
青蛙三年級作文 38
周日,我和大伯去漁村釣魚,突然我和大伯看見一只青蛙在離我我不遠(yuǎn)的荷葉上,于是,我和大伯輕輕的來到它的后面,大伯用手里的網(wǎng)一扣,小青蛙就被我們抓住了。
回到家,我找來一個大魚缸,加滿了水,里邊放了一個木架,又放了幾個小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚缸旁邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪問題,我居然沒發(fā)現(xiàn)它的耳朵,我就上網(wǎng)查資料,看看青蛙到底有沒有耳朵。網(wǎng)上說青蛙有耳朵,只是沒有耳廓罷了。
有一天放學(xué)回來,我又照例到魚缸旁看小青蛙,但小青蛙一動不動,我敲了敲魚缸它還是不動,我當(dāng)時有點緊張,難道它死了,我把手伸進(jìn)魚缸里把青蛙拿出來一看,它真的`死了。我當(dāng)時非常難過,我也很自責(zé),我不該讓它沒有自由,如果我不把它捉回家來養(yǎng)著,它也不會死的。
青蛙三年級作文 39
三角形的腦袋,披著一件綠披風(fēng),披風(fēng)上還有褐色的斑點。這就是我,一只渴望得到“自由”的青蛙。
我生活在田間、埂邊、池塘畔。我喜歡和同伴們一起生活、一起捉蟲、一起嬉戲……那時,我們是多么的快樂啊!
然而有一天晚上,田野中來了幾個人,并且每個人的'手中都有手電筒。睡夢中的我被強烈的手電筒光照花了眼,我猛的一跳,那人便用木棒朝我頭上狠狠一擊,我昏昏沉沉的被裝進(jìn)了袋子,我們一路上被擠得喘不過氣來。我們被帶往都市,我本以為城市里很好玩,可我還沒來得及看風(fēng)景,卻被人們運進(jìn)了菜市場。
一個虎頭虎腦的小男孩見了我們就大叫起來:“媽媽,我要吃青蛙!”
當(dāng)買主抓起我的同伴,我在籠子里用乞求的目光看著小男孩說:“你就放過我吧,你就放過我吧。”可小男孩卻聽不懂。我被他們抓了起來……
當(dāng)我奄奄一息的時候我還在想:人類啊!你們何時才能罷休啊!你們會受到大自然懲罰的,有沒有看到田野里的害蟲越來越多了嗎?
青蛙三年級作文 40
幾個簡單的數(shù)子,也能讓同學(xué)這么瘋狂,每個人都不甘示弱,教室里“一只青蛙一張嘴……”的聲音彼此起伏。
老師說數(shù)字要30以上,我“撲騰”的`從座位上跳起來,同學(xué)們有的發(fā)呆,有的驚叫,還有的害怕。開始30以上的比賽了,有的一時想不起來,在那邊算,有的吞吞吐吐,怕說錯了,不一會兒,兩組就被淘汰了,教室里就剩下兩組同學(xué)了,只見第二組和第四組的同學(xué)不分上下,比賽進(jìn)行到高潮,兩組同學(xué)有的手腳發(fā)軟,有的胸有成竹,兩組爭先恐后,一個不讓一個,老師說:“比賽太激烈了,我們來個搶答題。”兩組都想先站起來,經(jīng)過一番激烈的比斗,也沒分出勝負(fù),老師讓兩人先坐下,老師再說一個數(shù)字,然后讓兩人想好,再站起來說出答案。這次果然不出所料,終于決出了勝負(fù)。結(jié)果第二組以第一題得分輸贏了第四組。
比賽終于畫上了圓滿的句號,我總結(jié)了一條結(jié)論,做任何事都要動腦筋。不能沒想好就舉手,一定要經(jīng)過大腦思考才行。
青蛙三年級作文 41
今天,我和爸爸、表弟出去釣青蛙。來到水田邊,因為天熱,我們找了一片有樹蔭的`地方,便開始釣青蛙了。我把蟲子系在米線上,扔下田,就不動了,可是半天也沒青蛙上鉤。爸爸說:“青蛙對不動的東西不敏感,把蟲子動一動。”我動了動手中的線,果然,青蛙就咬住蟲了。我一拉,青蛙四腳朝天地被我釣上來了。我樂了,把青蛙朝袋子里一扔,又去釣了。我還沒來得及動,青蛙就來了,而且是兩只一起的。“哈哈”我當(dāng)場就笑了起來,一邊笑一邊用力跺腳。后來我又釣了幾只,我真是樂開了花。表弟很羨慕我釣得這么多,還和搶青蛙呢,不過一只都沒被搶走。但,似乎好景不長,后來我就遇到倒霉事兒了。在釣最后一只青蛙的時候,我一不小心掉進(jìn)了水田,沾了一身泥,成了“泥娃娃”……我想青蛙是益蟲,就把它們?nèi)糠派恕?/p>
青蛙三年級作文 42
青蛙跳出井口后,看到了無邊無際的天空。驚訝地說:“原來天空真的是無邊無際啊!”
當(dāng)小青蛙來到森林時,他看到了綠草和五顏六色的花,以及許多可愛的小動物和大動物。“原來外面的世界這么精彩!”
穿過森林,再次來到鄉(xiāng)村。在農(nóng)村,有勤勞的勞動人民,有孩子打架,還有小青蛙的同伴——青蛙。小青蛙誠懇地打招呼:“你好,同伴。”小青蛙心想,鄉(xiāng)下和森林不一樣,森林里有可愛的動物,但是鄉(xiāng)下有人。農(nóng)村真是個奇怪的世界!
走過農(nóng)村來到城市,城市里的東西比農(nóng)村和森林里的多得多,比如街道、公園、動物園、公園,當(dāng)然,人類是不可或缺的.。一切都是你想要的。青蛙自言自語道:“這就像是人們的天堂。我想留在這里。”
最后,青蛙在城市里快樂地生活著。
青蛙三年級作文 43
“似魚不似魚,有在水中游,長大呱呱叫,葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎?我就是蛙泳健將——青蛙。
我長得滑稽可愛,沒有頸長著一個呈三角狀的頭,頭與身體緊密相連,健壯有力的后肢,綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣,有一個圓鼓鼓的.白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友,在農(nóng)田里幫農(nóng)民捕捉害蟲,這是因為我有一個法寶——長舌頭,有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬,縱身一躍,張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。
盡管我們?nèi)绱吮M心盡力的幫助人們,可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食,鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代,放在容器里左弄右弄最后導(dǎo)致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少,但最可惡的還是工廠,他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護(hù)青蛙、保護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境!府西街小學(xué)77班劉老師
青蛙三年級作文 44
今天,我要給大家介紹一個動物,我要出一個謎語。身穿綠衣服,露著白肚皮,小時是蝌蚪,田里好幫手。沒錯,它就是可愛的青蛙,讓我來介紹小青蛙吧!
小青蛙是農(nóng)民的好幫手,我來介紹小蝌蚪是是怎樣變成青蛙的。它小的時候身體黑乎乎的,有著大大的腦袋,細(xì)長的尾巴,快活的在水里游來游去。過了幾天后,小蝌蚪會長出兩條后退,又過了幾天,小蝌蚪會長出兩條前腿,然后尾巴會慢慢變短,最后消失。小蝌蚪隨著身體的變化身體的.顏色也會慢慢的變化,最后變成了青蛙。
小青蛙用自己舌頭上的粘液粘住蟲子,比如說,蚊子、蒼蠅小青蛙會用它長長的舌頭把害蟲吃的一干二凈。
大自然是美好的,也是殘酷的。像小青蛙這種益蟲,我們要好好保護(hù)它們,也就是保護(hù)大自然的美麗。如果你也有了解的動物,快和大家說來聽一聽吧!
青蛙三年級作文 45
一天,晴空萬里。小明背著書包上學(xué)去,他路過集市的時候,看見一位小販在賣青蛙,青蛙被裝在羅網(wǎng)里,有一些青蛙在痛苦的.叫著,還有一些在亂跳,它們仿佛在說:“快放我出去,快放我出去。”小明想:青蛙是益蟲,是保護(hù)莊稼的農(nóng)田衛(wèi)士。小明迎上去說:“叔叔,青蛙是益蟲,我勸你把青蛙放了。”
小販怒火沖天說:“小屁孩,你懂什么。我的青蛙是我抓來賣錢的。”小明心生一計,連忙跑回家。
拿出他辛辛苦苦儲的零用錢,裝在一個小袋子里。小明心想:“這樣就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小販,說:“錢給你,這些青蛙我買下了。”小販將信將疑,但為了生意。小販還是把青蛙給了他,小販扔下羅網(wǎng)走了。
小明找到一條河,拿出羅網(wǎng)把青蛙倒在小河里,青蛙歡快地跳著,仿佛在說:“謝謝你,小明,謝謝你。我們一定吃更多的害蟲報答你。”小明高興極了,一旁的小販看了,下定決心不再抓青蛙了。
青蛙三年級作文 46
我養(yǎng)了三只青蛙,養(yǎng)在屋門外的大缸里,有的條件觀察青蛙。
記得有,我怕餓著,就把幾只死蒼蠅放進(jìn)水缸里。很久,蒼蠅也沒少,難道青蛙不愛吃蒼蠅?我不禁想。,我書上,青蛙除了吃田里的害蟲,還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這,正好有蒼蠅在缸沿落地,我用蒼蠅拍一打,受驚的蒼蠅向下一飛,一頭扎到水面上。蒼蠅在地掙扎,翅膀打著水,擴(kuò)散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退,接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進(jìn)去,美美地吃了下去。前后不超過幾秒鐘。
還在,我來到養(yǎng)青蛙的水缸邊,當(dāng)時我站著一動不動,那只青蛙受到驚擾。愛鳴叫的.青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調(diào)的音樂。身子動了一下,被小青蛙了,它猛地向下游去,演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了幾次試驗,再加上查閱資料,最后得出結(jié)論:青蛙是看固定的物體的。噢,我這才明白,青蛙們能飽餐一頓,我費盡辛苦打的蒼蠅,青蛙們看!真是枉費了我心機(jī)。
青蛙三年級作文 47
夏天到了,青蛙的小池塘里又長出了一張張綠瑩瑩荷葉,荷葉又大又圓,漂亮極了!這會兒青蛙蹲在又大又圓的荷葉上,想著心事:
去年青蛙的池塘長滿綠瑩瑩的荷葉,很漂亮!小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥、小蜻蜓都非常羨慕青蛙,它們很想擁有一張圓圓的荷葉。小雞想用荷葉做荷葉包飯,小熊想用大大圓圓的荷葉做荷葉涼帽,小兔想用荷葉做一把荷葉傘,小鳥想用荷葉當(dāng)房頂,小松鼠想用嗬葉當(dāng)被子青蛙很大方,讓大伙自個兒挑選自己最喜歡的荷葉。這樣大家都知道熱情大方的青蛙,又一批小動物來了,它們都向青蛙要荷葉,有的要用來當(dāng)蹦蹦床,有的要用來做地毯,有的要用來做滑梯,有的要用來當(dāng)扇子,有的要用來當(dāng)臉盆青蛙有求必應(yīng),都非常樂意地一一滿足了大家。可是,青蛙的'荷塘怎么了啊!一層疊著一層的荷葉只剩下零零星星的幾張了,荷花少了荷葉的滋潤。顯得又小又弱,到了秋天,蓮蓬里沒有蓮子,蓮藕沒有好收成
青蛙三年級作文 48
一天下午,我興高采烈地走在放學(xué)回家的路上。突然,我看見了一位叔叔在賣青蛙。
青蛙在網(wǎng)籮里哇哇地叫著,好像在說:“救救我吧!”
我快步地跑過去對那位賣青蛙的叔叔說:“叔叔,青蛙是益蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩妥屗鼈兓氐酱笞匀话桑 蹦俏皇迨宀宦犖业膭窀妫鷼獾卣f:“你是誰家的'孩子,竟然管我的閑事”。我聽了生氣極了。
這該怎么辦呢?突然,我一拍腦門,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:我像一陣風(fēng)似的跑回家把儲蓄罐里的錢全拿了出來,再急匆匆地跑回去,把錢全給了那位叔叔,他二話不說把全部的青蛙都給了我,我開心極了。
我迫不及待地提著一網(wǎng)籮青蛙來到小河邊,我小心翼翼地把青蛙放回了河里。青蛙在河里歡快地游著,好像在說:“謝謝你,小朋友!”
青蛙三年級作文 49
這是兩只青蛙的故事。一個母親,一個孩子,它們是綠色的。現(xiàn)在,小綠色青蛙寶寶呱呱地叫,叫個不停,它要肯定大綠色青蛙在聽它說話。它說:“猜猜我有多愛你?”大綠色青蛙說:“哦,我可猜不著。”小青蛙自信的說:“我愛你有嘴巴這么大。”它張開嘴巴,用力向前伸。可大青蛙嘴更大,它說:“我愛你有這么大。”“嗯,這真是大。”小青蛙想。
小青蛙奮力地一跳,然后說:“我愛你有我跳得這么遠(yuǎn)。”可大青蛙跳得更遠(yuǎn),它說:“我愛你有我跳得那么遠(yuǎn)。”“嗯,這真是好遠(yuǎn)啊!”小青蛙想。
小青蛙高興地唱起了歌,然后說:“我愛你有我唱得這么響。”可大青蛙唱得更響,它說:“我愛你有唱得這么響。”“嗯,這真是很響。”小青蛙想。
說完,它開開心心地和媽媽“合唱”了起來,池塘里頓時響起嘹亮動聽的.歌聲。
青蛙三年級作文 50
我叫青蛙,披著一身碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁,頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短,后腿長,彈跳的本領(lǐng)很大,一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。是跳遠(yuǎn)健將呢!
我是害蟲的天敵,是雜食性動物,無論是能飛的'螟蛾,還是善跳的蝗蟲;無論是伏在稻葉上的稻苞蟲,還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現(xiàn)它們活動,我就會立刻吃掉它們。
我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西,能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天,我們一般都躲在草叢里唱歌,此起彼伏,好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候,是在大雨過后。每當(dāng)這時,就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完,那聲音幾里外都能聽到,像是一支氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!
青蛙三年級作文 51
星期天,我和媽媽去菜場買菜,一進(jìn)門,就看見一個老爺爺面前有一個大盆,盆里有好多好多青蛙,老爺爺在大聲吆喝著:“賣青蛙嘍!”我看著這可憐的青蛙們,它們好像在大喊:“青蛙是人類的朋友,是莊家保護(hù)神,請不要殺我們,要不然蚊子、蒼蠅等害蟲,就會變多,吸人類的血!”
青蛙是綠色的`,帶著花紋,眼睛鼓鼓的,嘴里還叫著“呱呱”的聲音。他們的視覺敏銳,一只蚊子來了他們伸出長長的舌頭,把害蟲黏在舌頭上,然后卷入嘴中,最后把蚊子吃掉。
大家不能吃青蛙,因為青蛙是農(nóng)田的守護(hù)神,也是捕蟲高手,還是歌唱家,大家把把青蛙吃完了,蚊子、蒼蠅等害蟲就會變多,會吸血。你們要吃青蛙肉,讓害蟲吸血,還是不吃青蛙肉,讓它們吃害蟲,讓夏天的害蟲變少?我想你一定不想讓害蟲變多,來吸你的血吧!那就快點行動吧!
青蛙三年級作文 52
悄悄地告訴你一個秘密,對誰都不能說哦!這個秘密就是:我買牙膏,看的是它的贈品好玩不好玩,可愛不可愛。
這不,家里的牙膏沒了,爸爸帶我去步步高買牙膏。我看上了一個小青蛙形狀的贈品,于是我把那支牙膏給買下來了。
回到家,我迫不及待地拿出贈品,細(xì)細(xì)端詳。這是一只站在荷葉上、黃色的'小青蛙,穿著一件綠色的短袖,嘴巴張成“○”字形,手里拿著一個藍(lán)色網(wǎng)兜,很著急的樣子。咦?那是什么?哦,原來是一頂紅帽子,帽子上有一顆牙齒。
可牙齒上怎么還有紫色的斑點?仔細(xì)一看,不是什么紫色的斑點,而是一條蟲子,怪不得小青蛙那么急,原來是要捉蟲子呀!每當(dāng)我看見它的時候,總是在心里說:“快點,小青蛙,快捉住那條可惡的蟲子!”
向芷霏 湖南師大附小二年級 指導(dǎo)老師:張婷 郵箱:
青蛙三年級作文 53
今天,我畫了一只可愛的小青蛙。看,小青蛙正在津津有味地吃昆蟲。還穿著綠色的衣服,哦,還有那雙鼓鼓的眼睛真有意思!讓我告訴你一個小秘密。青蛙有耳朵,但太小看不見。青蛙的四肢有點像小鴨子的腳,所以它可以在水中自由游泳。
對了,圖中的青蛙還張著大嘴在唱歌。云姐姐和天上的鳥姐姐陪著青蛙。他們是非常好的朋友。
一天,一只小青蛙想舉辦一個舞會。他邀請了許多朋友參加,所有的朋友都高興地來到了青蛙的'家。我看到小青蛙鼓鼓的,開心的拿著麥克風(fēng)唱著快樂的歌。舒爺爺帶著白云姐姐和小鳥姐姐陪著小青蛙,蓮花姐姐為小青蛙跳舞。小魚哥一直說:“小青蛙唱得真好!”孫公公為小青蛙點亮了燈。小華姐姐和小草哥哥不停地拍手稱贊。所有的觀眾都沉浸在熱烈而愉快的氣氛中。舞蹈真的很棒!
你知道嗎?可愛的小青蛙還在唱歡快的歌!
青蛙三年級作文 54
今天上午,天氣很悶熱,太陽照進(jìn)了窗戶。我正要給花澆水,就聽見媽媽喊道:“女兒,去幫我買瓶水吧,今天停水了!”說著,媽媽給我了一塊錢,我就跑下樓了。
我走著走著,看到了一個賣青蛙的小販。只見他右手拿著菜刀,左手拿著盆子,盆子里面有幾只被殺掉的青蛙,還剩一只沒被殺掉。青蛙眼巴巴地望著我,好像在向我求救。我連忙跑了過去,問道:“叔叔,我買這只活的青蛙,好嗎?”在我問的'時候,一個巡邏的警察走了過來,他對我說:“小朋友,這個是騙錢的小販,他不會把青蛙賣給你的,這只青蛙你想要就送給你吧,最近,騙錢的小販很多,你一定要小心。”警察說完了,就帶著小販走了。我本想花一元錢買這只青蛙的,居然一分錢沒出,哈哈!我開開心心地捧著青蛙回家。
回到家里,我對媽媽說起了這件事,媽媽對我說:“女兒,你長大了,明天我們一起去把青蛙放生了吧!”媽媽和我想的一樣呢!
第二天,青蛙重回了家園。
青蛙三年級作文 55
在一個烈日當(dāng)空的星期六上午,我和媽媽一起來到菜市場買菜。
到了菜市場后,我往里走了幾步,看見了一個阿姨在賣青蛙,還吆喝著:“賣青蛙啦,賣青蛙啦,多新鮮的青蛙呀,快來看看吧!”這時來了一位阿姨正打算買呢,我看著青蛙可憐巴巴的`眼神仿佛在說:“救救我吧,救救我吧。”好多青蛙都被買走了,做成了美味佳肴,我為此感到非常心痛。
青蛙是個捕蟲高手。他們專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽為“莊稼的保護(hù)神”。
青蛙的舌頭又細(xì)又長,并且有一層粘液,當(dāng)有飛蟲時舌頭立刻翻射出去。粘住小蟲卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不但是莊稼的保護(hù)神,而且還是天氣預(yù)報員,如果有大雨將要來臨時,青蛙就“呱呱”大叫,有句諺語說得好:“青蛙叫大雨到”。
小朋友們我們要保護(hù)青蛙,保護(hù)青蛙,人人有責(zé)。
青蛙三年級作文 56
今天,我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙,我高興極了,把它放進(jìn)了一個裝著水的小紙杯里。
我們四個人圍著小紙杯仔細(xì)地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著,后腿縮著,靜靜地趴著,好像在想什么,很可愛。后來,它覺得好象沒有什么危險,就突然,把后腿也伸開了。過了一會兒,青蛙開始想逃了,可是怎么逃也逃不出我們的小杯子,它快爬出了,卻“通”的.一聲掉下來,它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法,只好乖乖地呆在杯里。
快回家了,媽媽勸我們把小青蛙放了:“小青蛙是捉蟲的好能手,我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好愛護(hù)它。”聽了媽媽的話,我們馬上把小青蛙放了,雖然有點依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下,突然停了下來,扭頭看了看我們,好像在說:“謝謝你們,我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。
青蛙三年級作文 57
你聽過一首《青蛙歌》嗎?“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水……”
夏天到了,我來到清澈的小池塘,發(fā)現(xiàn)這是小青蛙的家。池塘里的荷花開放了,有的像害羞的小姑娘,還有的'和桃花的顏色一樣,粉嘟嘟的,真美麗!青蛙跳在荷葉上,一邊曬太陽,一邊吃著蟲子。池塘下面一群活潑的魚兒在河里游來游去,青蛙正想和它的朋友們比賽蛙泳呢!
這時,一只青蛙在荷葉上打起了呼嚕,嘴巴鼓的和氣球一樣,眼睛張的大大的,像一個小球,一會看看上,一會看看下,東張西望。
正當(dāng)小青蛙做夢的時候,聽見幾只小蟲子“嗡嗡”地叫著,突然,小青蛙想到一個妙計,它假裝閉上眼睛,在睡覺,等蟲子飛過來。沒過多久,一只小飛蟲就飛了過來,小青蛙趕緊用舌頭黏住蟲子,舌頭卷了起來,把蟲子吃進(jìn)了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起來。
這只青蛙真可愛,我們要愛護(hù)小青蛙。
青蛙三年級作文 58
小朋友們,你們喜歡的動物是什么?我喜歡的動物是青蛙,它身穿一件碧綠的衣裳,上面還有黑色的斑點。真像解放軍叔叔穿的迷彩服。
青蛙有一雙晶瑩剔透的大眼睛,像兩顆玻璃球,鑲嵌在腦袋上。一張又大又寬的嘴巴,里面有一條又大又長的.舌頭,舌頭很長,上面有粘液,舌尖分叉。捕蟲時,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟲子,等待時機(jī)一到,就立刻跳起來,伸出舌頭,把蟲子卷入口中。它的肚皮雪白雪白的,一生氣肚子就鼓得大大的,仿佛是一個大皮球。
青蛙四肢發(fā)達(dá),前腿短粗,后腿健壯有力,腳趾間有蹼相連。在游泳時,它的后腿用力一蹬,前腿用力劃水,不一會兒就竄出了好遠(yuǎn),真不愧是游泳健將。它的叫聲清脆動聽,每到夜晚就“呱呱”地叫著,就像是一位了不起的歌唱家。
它不僅可愛,功勞還不少呢!農(nóng)民伯伯稱它是“莊家的保護(hù)神”。有人統(tǒng)計,青蛙一天能吃70多只蟲子,一個月能吃約2000只。真不愧是捕蟲能手,大家一定要保護(hù)它。
青蛙三年級作文 59
夏天來了,小河邊、池塘里又能聽到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了,每當(dāng)看到這樣的新聞,我心里感到很難過。
青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日里,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里,鼓起一對大眼睛,寧靜地注視著周圍的'情況,伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護(hù)莊稼,它的舌頭又長又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液體,可以把昆蟲粘住。捕蟲時,舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲后便迅速收回,昆蟲轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個過程大約0.15秒,肉眼幾乎無法看清楚全過程。青蛙的捕蟲能力和食量相當(dāng)驚人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲,一年要吃掉1.5萬只害蟲!
所以,當(dāng)我們看到有人在賣青蛙的時候,一定要上前制止或去公安局報案,一定要保護(hù)青蛙!趕快停止對青蛙捕殺吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)人類自己!
青蛙三年級作文 60
那是秋后的一個傍晚,我到西清公園去玩。在公園的噴水池里我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙。它穿著一身帶有白色條紋的綠衣裳。一對圓鼓鼓的大眼睛一眨一眨的,大大的扁嘴巴下一鼓一鼓的,好像在說:“天冷了,水涼了,我該冬眠了。”我想:這么硬的水泥地,它怎能鉆進(jìn)去冬眠呢?我很可憐它,也很喜歡它,就把它帶回家養(yǎng)著。
根據(jù)青蛙冬眠的習(xí)性,我把它放在一個裝著泥土的大塑料瓶里。不一會兒,它就鉆進(jìn)泥土里去了。有時,它也伸出小腦袋看看外面的.世界。天氣好的時候,我還會帶它到室外曬曬太陽。就這樣,它在我家生活了整整一個冬天。
轉(zhuǎn)眼,驚蟄到了,動物們都已經(jīng)蘇醒了,可我的小青蛙還是不吃不喝的。我有些著急,就捉了條蚯蚓塞到它的嘴里。開始還沒事,沒想到第二天它卻死了。
我后悔極了!我再也見不到心愛的小青蛙了。我懷著沉痛的心情把它埋在了我家的香樟樹下。我懷念我的小青蛙,祝愿它在美麗的天國生活得自由、快樂!
青蛙三年級作文 61
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場,總能看見有好多人在賣青蛙。看又有一個人在殺青蛙。只見那個人拿起一只青蛙,往它的頭那里一砍,青蛙是很有靈性的,當(dāng)有人要砍的時候,它會本能的.用前爪抱住頭,它的眼睛充滿哀傷,好像在說:”快來救救我呀!“當(dāng)我看到這一幕時,可真讓我傷心。電視上天天在說保護(hù)青蛙,這些人把這些話當(dāng)做了什么?真叫我痛心。
青蛙是有名的”捉蟲能手“,它一天可以吃100多只害蟲,一年能吃150000多只害蟲。青蛙可是農(nóng)民、莊稼的”功臣“,有一句話說”春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷“,你們說,它是不是”功臣“?
青蛙還有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號”歌唱家“,你們是不是感到很奇怪?如果你是一個能和動物用心去對話的人,那你一定聽得懂,你能知道,當(dāng)青蛙自己親眼看到同伴被人當(dāng)作餐桌上的一道美食時,心里是怎么樣的,歌是怎么唱的,你都能知道。
保護(hù)”捉蟲能手“——青蛙吧!
青蛙三年級作文 62
今天,我和媽媽到菜市場,看見一個老伯伯手里提著一些青蛙,大聲喊:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”我感到非常痛心。
青蛙全身綠色的,它的皮膚可以起到很好的`隱藏作用,它可以把自己隱藏在草叢里,不被害蟲發(fā)現(xiàn)。它的眼睛很大,鼓鼓的,非常銳利,可以看見四面八方的蟲子。它的舌頭很長,可以捕捉到很遠(yuǎn)的蟲子,真是百發(fā)百中。青蛙天天在田里巡邏,一見蟲子就立刻一跳,伸出舌頭卷起蟲子吞到肚子里去。然后像一個得勝的大將軍,在那“咕呱咕呱”直叫。青蛙一天可以吃很多害蟲,它可以讓莊稼健康成長起來,這樣農(nóng)民們才會有大豐收。
它為人們做出很大的貢獻(xiàn),他是農(nóng)民們的好朋友,人們稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田小衛(wèi)士”。
我求著讓媽媽把青蛙全買下來,帶到河邊放生,媽媽答應(yīng)了。我們帶著青蛙來到河邊,我打開袋子讓青蛙一只只跳出拉ui,它們“咕呱咕呱”直叫,就好像是在感謝我呢!
我呼吁,保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧。
青蛙三年級作文 63
有一天,小青蛙的朋友來找它出去玩,小青蛙對媽媽說:"我和朋友就在家門前玩不會走遠(yuǎn)”。
但出去玩的時候小青蛙并沒有聽媽媽話,走出去很遠(yuǎn),不一會天就下起了大雨,在不遠(yuǎn)處它們發(fā)現(xiàn)了一個山洞就躲了進(jìn)去。
然后小青蛙的媽媽出去找它們的時候并沒有找到,一會小青蛙朋友的媽媽也找來了,小青蛙的媽媽對它朋友的媽媽說:“我猜它們一定是躲到附近的山洞去了,我們?nèi)タ纯窗伞!碑?dāng)來到山洞的時候發(fā)現(xiàn)它們果然在山洞里。
然后小青蛙的媽媽對著它說:“下次出去玩的`時候一定不要去的太遠(yuǎn),這樣有事情的時候你才會第一時間進(jìn)入家里,如果下次你要是不聽話我就不讓你出去玩了,你就只能在家學(xué)習(xí)知道了嗎?”
就這樣小青蛙聽取了媽媽的話,以后只在家門口玩。
青蛙三年級作文 64
清清的河水倒映著藍(lán)天、白云,真像一面鏡子。荷葉圓圓的,像個大圓盤,長在水里又像一把小傘,粉紅粉紅的荷花隨風(fēng)飄動,像一個小姑娘正在跳舞。
一年一次的唱歌比賽就要開始了,青蛙媽媽帶著小青蛙來到池塘邊學(xué)唱歌。他們看見池塘里美麗的風(fēng)景,小青蛙一跳,跳到了荷葉上,把圓圓的荷葉當(dāng)成自己的舞臺。他蹲坐在荷葉上,就“呱、呱、呱”地唱起來。媽媽說:“你唱歌的姿態(tài)不對,應(yīng)該坐端正,挺起胸,吸足氣。”小青蛙聽了媽媽的話,就坐端正身體,鼓著白肚皮,就“呱、呱、呱”地唱起來。他學(xué)唱得很認(rèn)真,媽媽說:“你一次比一次唱得好,進(jìn)步真快!”小青蛙聽了媽媽的話,對這次比賽更有信心了。
小青蛙的'歌聲唱響了整個池塘,到處是他的回聲,夏天的池塘真熱鬧呀!
青蛙三年級作文 65
今天是星期天,今天陽光明媚,小明想出去撈一些魚回家玩玩。他來到了水池邊,拿起撈魚的工具,在水里撈魚,突然從小明身邊游過一只又大又肥的青蛙,小明很想把這只青蛙撈回家。于是他拿起捕魚工具,一撈就給撈住了。小明特別開心,就把青蛙放在了他隨身帶的塑料帶內(nèi)。回到家,小明逗了逗他捕到的青蛙,然后看到了旁邊擺著的收音機(jī),于是小明便把收音機(jī)打了開來。結(jié)果聽到了收音機(jī)內(nèi)說:“人們要保護(hù)青蛙不要捕捉它,它是個益蟲,它一天之內(nèi)能吃掉好多的.害蟲。它是我們的朋友。”小明聽過后很想把青蛙放回去可是又舍不得放掉青蛙。后來,小明發(fā)現(xiàn)收音機(jī)底下有一張報紙。小明把報紙拿出來看了看發(fā)現(xiàn)頭版頭條的就是要保護(hù)青蛙的宣傳語。
小明好好想了想,后來還是決定把青蛙給放了。于是小明拿起裝著青蛙的塑料帶來到了池塘邊,把青蛙放了。
青蛙三年級作文 66
我在回家的路上,看見了一個人在賣青蛙,很多人圍在一起,地上有十幾個大網(wǎng),里面都有一只青蛙,青蛙不是人類的好朋友嗎?為什么人們要吃它呢?
在田地里,如果在田果有蟲子,青蛙就會毫不猶豫的把蟲子吃了,青蛙吃的`很多,一只青蛙每天能吃70多只害蟲,一年便能吃一萬多只害蟲,青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對人益處很多,如果沒有青蛙,農(nóng)作物的受害,減少產(chǎn)量,人類生存也會受到影響,生物學(xué)過的食物鏈中提到食物鏈斷了,那么長久下去生態(tài)會不平衡,那個賣青蛙的小販,看我一直站在這里不動,以為我要買青蛙,便說:小朋友,來看看這只青蛙,肉很多,而且野生的。我沒有買,周圍的人一下子過來搶,一會就買完了,難道他們不覺得的可恥嗎?
我們大家一起來保護(hù)我們的除蟲專家青蛙
青蛙三年級作文 67
在我放學(xué)回家的路上,有一天,我看見一位老人在抓青蛙。他網(wǎng)中的青蛙發(fā)出凄涼的叫聲,仿佛在說:“我不知道。”;來幫幫我吧它的眼睛里流露出各種各樣的悲傷和無助。我站在那里,一陣莫名其妙的悲傷涌上心頭,非常悲傷。
青蛙頭上有兩只圓圓突出的`眼睛,嘴巴又寬又大,舌頭很長,背部綠色,有深色條紋,腹部白色,身體下面有四條腿,前腿很短,后腿很長,腳趾有蹼。
青蛙是捕捉昆蟲的專家。青蛙主要吃蝗蟲、蒼蠅、蛾子、花椰菜昆蟲、天牛甲蟲和半人馬。青蛙用又長又寬的舌頭捕食害蟲。舌根在口前,舌尖向后分叉,頂部有大量粘液。只要這只小蒼蠅飛過去,它就會跳起來張開大嘴,青蛙每天可以吃掉300多種害蟲,每年可以吃掉40萬種害蟲。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的英雄。我們都應(yīng)該愛他們。
青蛙三年級作文 68
夏天,天氣很熱,我和小伙伴商量著去捉青蛙,經(jīng)過商量我們一致同意了這個決定。
我們來到田野,一直向前走,看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮,小剛是個急性子,二話不說就撲了上去青蛙會那么容易捉嗎?當(dāng)然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去,青蛙多么靈敏,一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準(zhǔn)機(jī)會,以迅雷不及掩耳的速度脫下衣服,又用風(fēng)一般的速度來到青蛙身邊,撲向青蛙終于被撲住了,事情會那么簡單嗎?當(dāng)然不會。正當(dāng)小亮大笑時,這個“小東西”居然跳了出來,小亮真是太大意了。我一瞅準(zhǔn)不對,迅速跟像青蛙。正是人算不如天算,它居然自己撞到小東腳上。“哈哈,老天爺真是待我不薄啊。”小東為了避免錯誤再犯,立馬拿起瓶子把它捉到里面。大家左顧右盼,最終把目光投向青蛙心想:這個“小東西”真不簡單,居然費了我們這么大力氣。
通過這件事讓我更深一步明白團(tuán)隊的`意義。
青蛙三年級作文 69
一只小青蛙住在井底。一天,他看看井口的藍(lán)天,想從井里出去。第二天,小青蛙看到有人拿著水桶來到井里打水,它撲通一下子就跳進(jìn)了桶里。等水桶拿到陸地上時,它就跳了出來。小青蛙感覺自己好聰明,就驕傲起來。其他青蛙都覺得,這有什么驕傲的`。
小青蛙抓到里他的第一個獵物,螞蚱。它對自己更驕傲了。
一天,一只水牛來到池塘邊喝水。其他青蛙都看到水牛這么龐大,都覺得水牛力氣也大。只有小青蛙不高興了,它說:“這有什么了不起的,我也會這么大。”它一直往嘴巴里吸氣,把肚子弄得圓鼓鼓的。小青蛙又說:“看我現(xiàn)在和他一樣大了!”另一只小青蛙說:“不,你還差的遠(yuǎn)呢。”小青蛙聽了這句話,不高興了,繼續(xù)往自己嘴巴里吸氣,不一會兒,只聽見:“嘭。”一聲,這只小青蛙的肚子爆炸了,其他青蛙都說:“你自己驕傲,就會有這種下場!
青蛙三年級作文 70
春天到了,春暖花開,池塘里的冰融化了。青蛙睡了一個冬天,也醒了。它從泥洞里爬出來,撲通一聲就跳進(jìn)了小河里,在水草上生下了很多黑黑圓圓的卵。
春風(fēng)吹著,太陽照著,小河里的水越來越暖和了。青蛙下的卵慢慢地活動起來,變成了一群大腦袋長尾巴的蝌蚪,他們在水里游來游去,我發(fā)現(xiàn)有的`小朋友喜歡捉蝌蚪玩,有的裝到塑料杯子里帶走玩,如果它們不在流動的河水里,它們很快就會死去。
青蛙是“田間小衛(wèi)士”。夏天它們每天睡覺的時間很短,只有冬天的時候才會冬眠,所以,夏天它們大部分時間都在田間幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲,它們專門吃蚊子,蒼蠅等會飛的害蟲。一只青蛙一天能吃70多只會飛的害蟲。哇!它是農(nóng)民伯伯的好幫手啊!
看見青蛙對我們?nèi)祟愡@么有幫助,我們應(yīng)該倡導(dǎo)不再捉小蝌蚪青蛙了,應(yīng)該收手。讓我們共同保護(hù)“田間小衛(wèi)士吧!”
青蛙三年級作文 71
青蛙的眼睛大大的,有四條腿,白色的肚皮,身穿綠色的衣服。當(dāng)然最重要的是它那捕食蚊蟲的武器——舌頭!它舌頭的長度可是身體長度的'幾倍吶。青蛙生氣時會把肚皮撐得大大的,就像一個快要撐破了的大氣球,那一雙眼睛也會鼓出來。而高興時則會呱呱,呱呱的好好唱一會歌。
我發(fā)現(xiàn)許多地方都有一些人在賣青蛙,而且還有的飯店用青蛙做菜,讓許多青蛙死在了人們的餐桌上,使我十分痛心。青蛙可以說是農(nóng)民伯伯最好的朋友,因為它們吃許多害蟲,如蚊子,蒼蠅,蚜蟲,蝗蟲......一只青蛙,一天能吃上百只害蟲,如果人們把青蛙當(dāng)做盤中佳肴,那世界上不就多出了成千上萬只害蟲嗎?正是因為人類大量的捕殺青蛙,所以使青蛙的數(shù)量變得越來越少,農(nóng)民伯伯的莊稼也因為少了這些小衛(wèi)士的保護(hù),而不得不加大農(nóng)藥的噴灑,最后這些農(nóng)藥的殘渣還是進(jìn)了我們?nèi)祟惖亩亲印?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)青蛙吧!
青蛙三年級作文 72
青蛙是專門抓害蟲的動物呀,它們可以保護(hù)農(nóng)作物免受害蟲的蠶食。
保護(hù)了農(nóng)作物,就相當(dāng)于增加了人類的糧食產(chǎn)量,造福蒼生啊! 現(xiàn)在很多人使用農(nóng)藥,這是不對滴,農(nóng)藥毒死了害蟲,也毒死了吃害蟲的生物,比如鳥類,青蛙。 青蛙的繁殖能力不如害蟲,而且不容易變異。而害蟲很容易產(chǎn)生抗藥性。青蛙死了,卻有些害蟲活了下來。 害蟲再繁殖出有抗藥性的害蟲,這樣會造成惡性循環(huán)。最后害蟲泛濫,青蛙絕跡 如今野生青蛙已經(jīng)不多了,請您手下留情吧,給它們生的機(jī)會。畢竟,它們的悲劇是人類造成的.,請您不要斬盡殺絕。
我們應(yīng)該提倡綠色環(huán)保的殺蟲方法——那就是青蛙殺蟲法!讓青蛙來保護(hù)我們的莊稼,何樂而不為,省了農(nóng)藥錢。 保護(hù)青蛙就是保護(hù)人類自己呀!
青蛙三年級作文 73
一天,在我放學(xué)回家的路上,我看到一個老人在抓青蛙。網(wǎng)里的青蛙傷心地哭著,好像在說:“來救我!”它的眼睛流露出各種悲傷和無助。我站在那里,一陣莫名的悲傷涌上心頭,極其痛苦。
青蛙頭上有兩只圓圓的突出的`眼睛,一張又寬又大的嘴,一條長長的舌頭,綠色的背上有深色的條紋,白色的肚子,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾有蹼。
青蛙是捕捉昆蟲的專家。青蛙主要吃蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲。青蛙以其長而寬的舌頭捕捉昆蟲,舌頭基部長在嘴前,舌尖向后,分叉。上面有很多粘液。只要小飛蟲飛過,它就猛地跳起來,張開大嘴,迅速伸出長長的舌頭,一下子就把蟲子吃掉了。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的英雄,我們都要愛護(hù)它。
【青蛙三年級作文】相關(guān)文章:
三年級青蛙的作文08-29
青蛙三年級作文06-27
三年級青蛙的作文06-13
青蛙的作文05-17
賣青蛙作文02-10
青蛙的作文(實用)03-08
抓青蛙作文02-13
救青蛙作文01-30
釣青蛙作文01-29
青蛙的淚水作文01-09
