精選蘋果三年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的蘋果三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
我伸伸懶腰，甩甩手，看看窗外，太陽(yáng)正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢！窗戶也在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，“看來(lái)今天時(shí)間還早，吃一個(gè)香甜的水果吧�！�
我推開灰灰的大門，往餐桌走去，我的目光直接被蘋果給拽走了，他有一個(gè)胖乎乎的身體，還穿著一件紅艷艷的衣裳，他的氣味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下來(lái)，我拿起蘋果，拿到水龍頭旁邊，幫蘋果洗了一個(gè)舒服的熱水澡，切了一大半，馬上狼吞虎咽地?fù)u了幾大口，突然傳來(lái)一陣“震耳欲聾”的聲音：“程！這么這道題錯(cuò)的這么離譜！”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。
我好不容易從“茫茫題�！敝信郎习叮d沖沖地跑到蘋果邊，卻發(fā)現(xiàn)蘋果變黃了！“這是怎么回事呢？”我跑去問(wèn)媽媽：“當(dāng)蘋果的果肉露出來(lái)時(shí)，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)，所以蘋果會(huì)變色。”“哦！原來(lái)如此�！蔽铱粗O果發(fā)黃的地方，猶如一片秋姑娘走過(guò)的稻田，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：“這么黃，這么軟，還是不吃了吧。”我正要把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)要過(guò)的位置比刀切的地方要更黃，這個(gè)問(wèn)題掀起了我的好奇心，于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。
我先把一個(gè)蘋果的一面用刀切開，再在另一面咬上一口，接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了，可被切的那面卻沒有變色，我查了一下百度，上面寫著：“主要就是唾液的關(guān)系，發(fā)生色變反應(yīng)，是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物�！薄芭�，原來(lái)是這樣。”我心想。
原來(lái)我們生活中也有這些奇怪的事，我一定要做一個(gè)生活中的有心人，這次我發(fā)現(xiàn)了蘋果變臉的奧秘，下次我又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的小事件呢？
蘋果三年級(jí)作文 篇2
提起蘋果，大家都不陌生，因?yàn)槲覀兘?jīng)常吃蘋果，蘋果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢！而我吃蘋果時(shí)，不知道珍惜，有時(shí)候吃了大半個(gè)，就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語(yǔ)文書中《一個(gè)蘋果》這篇課文后，我覺得蘋果很珍貴，尤其是文中所說(shuō)的那個(gè)青里透紅的蘋果，特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個(gè)火線運(yùn)輸員從半路上撿到一個(gè)蘋果，舍不得吃，就給了五連的連長(zhǎng)，連長(zhǎng)和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來(lái)在前線防炮洞里沒有喝過(guò)一口水，但是連長(zhǎng)還是把蘋果先讓給火線運(yùn)輸員，因?yàn)檫\(yùn)輸員天天在火線上跑來(lái)跑去，可是他說(shuō)什么也不吃；連長(zhǎng)又把這個(gè)蘋果給步話機(jī)員小李，因?yàn)閻壅f(shuō)愛唱的小李日夜都守在步話機(jī)旁向上級(jí)匯報(bào)戰(zhàn)斗情況；然后小李把蘋果遞給了其他的幾個(gè)人。就這樣，一個(gè)蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，最后又回到了連長(zhǎng)的手里。連長(zhǎng)就決定防炮洞里的
8個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果，大家一人吃了一口，轉(zhuǎn)了一圈后蘋果還剩大半個(gè)。連長(zhǎng)想命令大家把蘋果吃完，看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠，連長(zhǎng)也被戰(zhàn)友間的關(guān)懷友愛激動(dòng)著，流淚著。
文章中，令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過(guò)程。一個(gè)蘋果從火線員的手里讓給了連長(zhǎng)，接下來(lái)讓給了步話機(jī)員小李、通訊傷員小藍(lán)、連長(zhǎng)（再次）、司號(hào)員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍(lán)（再次）。就這樣，一個(gè)蘋果整整轉(zhuǎn)了一圈，又回到了連長(zhǎng)手里；連長(zhǎng)先咬一口傳給小李，接下里傳給小李、小胡、小張。一個(gè)一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈后，還剩大半個(gè)蘋果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)愛之情，讓我想到了我們班的同學(xué)，有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架，不能像戰(zhàn)士們一樣團(tuán)結(jié)友愛，我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神；他們?cè)诔蕴O果的時(shí)候，都很口渴，但是都不爭(zhēng)搶，一個(gè)讓著一個(gè)。不像我們，看到好吃的，就狼吞虎咽地一個(gè)人快速吃完，想不到周圍的人，想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時(shí)候，也要學(xué)習(xí)孔融讓梨，也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點(diǎn)，我覺得自己做得很好，每次，奶奶從北京郵寄回來(lái)好吃的，我都先讓爸爸媽媽吃，然后自己再吃。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我知道人與人之間要互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，做什么事情要謙讓，想到別人，不要只顧自己，因?yàn)橹t讓是一種美德。這樣，就會(huì)成為人人喜歡的好孩子！
蘋果三年級(jí)作文 篇3
桌面上，有兩個(gè)蘋果，已開始散發(fā)誘人的芬芳，我用舌舔舔嘴唇，還是沒有去動(dòng)它。
它們就那樣靜靜的擺在桌面上，金黃的茶桌面映著兩個(gè)紅彤可愛的蘋果，加上柔和的日光和誘人的芬芳，我不愿打亂這和諧的一切。
我仿佛感到那誘人的芬芳在越來(lái)越濃，有越來(lái)越淡，有越來(lái)越濃。太有趣了，著可愛的一切。
它們?cè)谧烂嫔响o靜的擺著，日光將它們的影子疊在一起，從早晨開始，由長(zhǎng)變短，又由短變長(zhǎng)，哦，這也十分有趣，它們的步調(diào)總是那么一致。
我動(dòng)動(dòng)手，將它們翻了個(gè)身，可愛的蘋果柄團(tuán)團(tuán)的，短短的，愜意極了，置在圓圓的柄溝里，好似嬰兒張著嘴，吐著舌頭，在逗笑著這世界。
陽(yáng)光在它們身上，將它們照得光亮光亮的，美麗極了。
芬芳在它們四周彌漫著，我陶醉在其中，這誘人的芬芳又讓我不忍去打破這一切，我舔舔嘴，靜靜的享受這一切。
哦，原來(lái)，一切都是這么美好。生活時(shí)時(shí)值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
蘋果三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡蘋果樹。
春天，它長(zhǎng)出綠色的樹葉，開出一朵朵白色的花朵。
夏天，葉子更加肥美，小朋友們?cè)谔O果樹下玩耍，花兒都開始謝了，結(jié)出一粒粒小蘋果。
秋天，葉子有些已經(jīng)落了，還有一些沒有落。落下來(lái)的葉子也不是沒用，它還可以滋潤(rùn)大樹的根。蘋果樹上的蘋果開始成熟，有很多顏色：有紅的、有綠的，還有紅綠兩色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)去，就能聞到一陣香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一樣。
冬天，樹葉全都落了，只剩下光禿禿的樹根。大風(fēng)大雪吹來(lái)，不只是什么力量讓大叔堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)——那是葉子鉆到泥土里滋潤(rùn)了樹根，讓它蔥翠起來(lái)。樹葉的精神感動(dòng)了我，我決定長(zhǎng)大后也要像大樹的葉子一樣，幫助別人。
這就是我喜歡的蘋果樹。
蘋果三年級(jí)作文 篇5
10月1日早上，爸爸說(shuō)今天要帶我去杭州爛蘋果樂(lè)園玩，我高興得一蹦三尺高，同時(shí)我也很好奇：怎么還有樂(lè)園的名字叫“爛蘋果”的`呢？
一路上，我們還碰上了堵車，可是我的心像長(zhǎng)了翅膀一樣，早已迫不及待地飛到了樂(lè)園。
總算到了樂(lè)園，里面真是人山人海�。�
我們先玩的是“四面青蛙跳”，它是一個(gè)長(zhǎng)方體的柱子，底下是一圈椅子。我們坐在座椅上，扣好安全杠，椅子就像電梯一樣往上升，升到一定高度之后突然往下掉，把我們嚇得哇哇大叫，爸爸說(shuō)：“這是一種失重的感覺�！�
我們又玩了斜屋，斜屋里的人都是斜著站的，椅子都坐不穩(wěn)，都感覺要滑下去。我又爬了梯子，上得去，卻不敢下來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是一種視覺偏差。”
我們又來(lái)到了魔鏡屋，我領(lǐng)頭，帶著爸爸媽媽走進(jìn)去，看到了四面八方的鏡子，感覺要撞上去。但很快我就知道哪樣走是對(duì)的：看鏡子里人最小的那一面就是“門”，后來(lái)真的走成功了！
最后我們又玩了暴風(fēng)眼兒、地震屋、爬山車、海盜船……
我們玩得很開心！
蘋果三年級(jí)作文 篇6
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后，就會(huì)變得又紅又大，還會(huì)帶一點(diǎn)青綠色，這就讓我的腮幫子起了口水，因?yàn)榍嗑G色會(huì)給人一種酸溜留的感覺。
蘋果的吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然后再吃蘋果肉，吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開，把種子切掉，就可以直接吃了。
我說(shuō)了半天還沒給大家說(shuō)它的味道吧？我現(xiàn)在說(shuō)。蘋果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是把它的皮削掉以后，時(shí)間長(zhǎng)了，它就會(huì)變黃。我看到書上說(shuō)：當(dāng)你把蘋果皮削掉以后，蘋果肉就與空氣接觸，因而使蘋果發(fā)生氧化，從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu)，于是，蘋果就變成了另一種顏色了。
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