釣魚三年級作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的釣魚三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚三年級作文1
一只非常惹人喜愛的小貓出現在我的眼前，瞧，它全身的毛烏黑發亮;它長著圓圓的身體，尖尖的耳朵，大大的眼睛，長長的尾巴，圓球般的頭。鋒利的爪子下還有肉墊，走起路來靜悄悄的;它漂亮、活潑又淘氣。
你知道嗎?這就是原來釣魚三心二意的小貓。在貓媽媽的教育下，現在可不一樣了，它做事認真，一心一意。這不，小貓又和媽媽來到河邊釣魚了。它們選好了位置，就開始釣魚了。這時，蝴蝶飛過來說:“小貓，我們去捉迷藏吧!”小貓說:“不，我要釣魚”;蜻蜓飛過來說:“小貓，我們去玩吧!”小貓說:“不，我要釣魚，做事要認真�！闭f著，它依舊看著水面上的浮標一動不動。工夫不負有心人，小貓終于釣上了第一條魚，緊接著，它釣上了第二條魚，第三條魚……最后釣到了很多魚。
后來，小貓覺得魚應該在水里自由自在地游來游去，就讓媽媽把魚放了，媽媽說:“孩子，你真懂事�！�
釣魚三年級作文2
今天我到丁家村去釣魚了。我們開車到了丁家村后，我問釣魚的地方的入口在哪里？在這里，我就下去了，好陡，好滑。到了釣魚的池塘邊，還是很滑很陡。父親先釣了幾條魚，我也去釣了，沒釣著。接著父親又釣了幾條，就去吃中午飯了。
吃好飯以后，去丁丁的家玩。晟楠哥哥跑去看雞和鴨子，有人讓他在雞窩里撿一個雞蛋，然后他就進到雞窩里去了，撿雞蛋出來后，我就跑過去問他感覺怎么樣？他說他感覺里面很臭。我們就回丁丁的家了。
過了一會兒，父親說我們去把魚竿拿回來，我們就去了。這次我覺得池塘的入口一點都不陡也不滑，我還能在很滑的地方站起來。父親釣了幾條魚，他又讓我來釣魚。這次我釣到了一條魚，我好高興。父親就繼續釣。晟楠哥哥釣得要比我多。
釣魚三年級作文3
暑假的一天，一個叫小白的小男孩，拿著魚竿，背著魚簍去釣魚。
那時候正是天氣最炎熱的時間，火辣辣的太陽把大地烤得都快焦了。一只知了在柳樹妹妹那綠油油的長辮上喊叫，好像在說：“熱死了！熱死了！我快受不了了！”小河清澈見底，猶如一面碩大的銀鏡，一群小魚頂著水游過來，明鏡般的水面頓時漾起了一道道波紋，可它們還不知道災難就要降臨在它們頭上。
小白來到小河邊，找了一個最好的位置，安上魚餌，靜靜地等待著魚兒上溝。時間一分一秒的流失了，可是沒有一點兒動靜，天氣卻還是那么炎熱，小白不一會兒就滿頭大汗，他等得不耐煩了，他說：“唉！不干了，不釣了，回去了�！本驮谶@時，魚浮突然往下一沉，又一送，“哈魚上鉤了，這魚可真笨呀！”小白小心翼翼的一提，再用力一甩，真是一條又肥又大的魚。
這下小白信心十足，又接二連三釣了好多魚，沒過多久魚簍就裝滿了。
到了中午，小白哼著小曲，高高興興的回家了。
釣魚三年級作文4
在一個烈日當空的夏日，小明興致勃勃地去河邊釣魚。河邊有一棵柳樹，正好可以當小明的遮陽傘。只見知了爬在柳枝上不停地叫，小草和花兒都被曬得無精打采，耷拉著腦袋。
河面水平如鏡，一群魚兒在水里自由自在地游來游去，有的在嘻嘻，有的在尋找食物。小明心里喜滋滋的，他急忙拿起魚竿，把魚鉤一甩，等待魚兒上鉤�？墒牵^了好一會兒，浮子沒有動靜，這可把小明急壞了，他把魚竿一提，仔細一看，魚竿上纏著一長溜水草。小明把水草弄掉，這才發現，原來忘記弄魚餌了，他自言自語道：“我真是一個馬大哈。”
于是，小明小心翼翼地弄上魚餌，把魚鉤重新扔向水面，果然，一大群魚兒搖搖擺擺地游了過來，小明喜出望外，正當開心之時，只見浮子沉了下去，小明想：該是魚兒上鉤了吧!于是，他沉住氣，使出九牛二虎之力一拉，原來是一條大魚!那條魚掙扎著，想掙脫掉魚鉤，小明邊收起魚竿邊自言自語：“你還敢和我斗?”他迅速把魚扔進桶里，拎著桶，哼著歌，開開心心地回家了。
釣魚三年級作文5
今天，天氣晴朗，蔚藍的天空飄著朵朵白云，小貓說：“今天天氣這么好，我干脆去河邊釣魚吧！”于是，小貓帶著魚竿和小桶就出發了。不一會兒，小貓就來到了小河邊，小河的水嘩啦啦的流著，水面上不時的有小魚跳起來又落下。小貓一看，連忙拿起魚竿，在魚鉤上放上魚餌，使勁兒一甩，魚鉤遠遠的落在水中，小貓坐在岸邊的一塊兒大石頭上，等著大魚上鉤。
一會兒，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看見了，心里想：“現在一條大魚都沒上鉤。我先跟蝴蝶玩兒一會兒吧。”于是，他就跑著捉蝴蝶，蝴蝶一會兒飛到東，一會飛到西，最后飛到了草叢中，小貓向前一撲，被一塊石頭絆倒了，摔了一個大跟頭，蝴蝶也飛走了。小貓很傷心，又沒捉到蝴蝶，又沒釣著魚，于是小貓決定一心一意的釣魚，再也不三心二意了。
又過了一會，一只蜻蜓飛來了，小貓沒理蜻蜓，專心致志的釣魚，蜻蜓一會落到魚竿上，一會落到小貓的頭上，小貓好幾次都想丟下魚竿，跟蜻蜓玩耍，但是他硬忍住了，最后，小貓釣上了一條大魚，高高興興的回家了。
釣魚三年級作文6
今天，爺爺帶我去公園玩，我看見了臘梅花，有紅的、有黃的美麗極了！爺爺對我說：“臘梅花是冬天盛開的，它不怕寒冷。”我想臘梅花真勇敢。
后來，我們來到釣魚的地方，我看見了五顏六色的小金魚在水里游來游去，我正看的入神，旁邊就來了幾個釣魚的小朋友。我看他們釣魚，他們把帶著魚誘餌的魚鉤放入水中，剛放下去就有小魚來吃了，他們一個接一個的把魚釣上來了。我看得手癢癢的'，我剛想跟爺爺說想釣魚，就看見爺爺幫我拿來了魚竿和魚誘餌，我開心極了！
我也把魚誘餌放在魚鉤上放入水中，過了一會魚就來吃了，我猛的一提就把魚兒釣上來了。爺爺拿來臉盆給我放魚。我重新放下魚鉤，又來了一條。魚一條接著一條，我才釣了十分鐘，就有六條魚上鉤了。這時爺爺說：“我們釣的魚太多了家里的魚缸會養不下的�！蔽沂掌痿~缸，帶上我的小金魚高高興興的回家了！
釣魚三年級作文7
今天，我媽媽和爸爸還有我去釣魚啦！剛來的時候，媽媽就去了我們家的蘋果園了，只剩下我和爸爸了。爸爸選好了位置，把包里的魚兒、盤子等東西拿出來，往小椅子上一坐，就開始釣魚了。
爸爸剛開始釣魚的時候，我閑不下來，就在爸爸眼前東晃一下，西晃一下，不一會兒就感到很無聊，就拿了一個小棍子，撈起水里的東西來。我不一會兒就撈了一大堆東西來，這不，又撈上來一個。撈 上來的是一個木棍，棍子上竟然還有一根釣魚繩。我高興極了，找來一根結實的棍子，把釣魚繩的一個頭繞在木棍頭上，然后打了兩個結，我也開始“釣魚”了。
這都是我在玩兒哪！我不可能釣到魚的，爸爸這時也是一條也沒釣著，所以說換一個地方釣。又釣了一會兒，有了動靜，小魚開始咬鉤，爸爸接二連三地釣了好幾個。因為魚線上有兩個鉤，爸爸有一回 一下就釣了兩個呢！不一會兒，媽媽來叫我們走了，我們又釣了兩個，就回家了。
今天玩得真開心！
釣魚三年級作文8
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當做耳旁風，就又繼續開始我的任務—“監視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導我說：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時候得慢慢地釣。”我也承認了這個事實，便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時此刻，已經完全拋棄雜念的爸爸已經順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點了一下頭，后來的幾關我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收獲和啟示的，而且還會在不經意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會在這件事中明白到很多道理的！
釣魚三年級作文9
開車拉著我們一家三口去釣魚。
來到河邊，我看到了清澈的河水，寬寬的河面，還有一座斷成一半的橋。叔叔和爸爸向橋上走去，我好害怕呀！爸爸說：“沒事的，我們幾個人，這橋還是能撐得住的�！卑职趾褪迨迥贸鲷~竿，在鉤上拴上活好的魚食，把魚鉤甩向河里。我問爸爸：“你怎么知道魚上鉤呀？”爸爸說：“你兩眼要看好魚鰾，只要魚鰾一下沉就得趕緊往上提�！蔽野凑瞻职终f的看，可好長時間了還沒釣著魚。爸爸說：“這橋上很熱，你和媽媽去找蚯蚓吧！魚很喜歡吃蚯蚓的�！�
來到河岸上，我一下就挖到了兩條蚯蚓。我得意地說：“爸爸，我們比賽吧！看你和叔叔釣的魚多，還是我和媽媽挖的蚯蚓多。”一會兒，我有些累了，一回頭，爸爸釣到了一條魚，我急忙跑過去，爸爸把魚鉤甩到了河岸上，魚兒在橋面上活蹦亂跳，但它的嘴被鉤在了魚鉤上，我小心翼翼地抓住魚的身子，把它拿下來放到盛水的小桶里。看著魚兒自由的在水里游來游去我很得意。沒想到爸爸和叔叔一會兒一條，一會兒一條，一上午釣了七十多條。爸爸和叔叔真得令我刮目相看！
以后我也要學釣魚！
釣魚三年級作文10
早晨風和日麗，空氣清新，小花對我們微微笑，小草對我們點點頭，大樹媽媽對我們招招手，鳥兒向我們問好。
一個小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數也數不清，在水里快活地游來游去，小兒認真地釣起魚來，他目不轉睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠遠地走來了一位問路的客人：“請問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點，別驚跑我的魚。”隨后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個人都要象這個小兒一樣，做事一心一意，對別人的打擾，應該禮貌對待。
釣魚三年級作文11
端午節的這天，我們一家和叔叔一家，一起去釣魚。我想，今天一定很高興，多釣一些魚。
來到釣魚場，叔叔先把魚食和好，我拿著魚桿，把和好的魚食放在鉤上，往外扔，就開始坐在那耐心等待了�？珊镁貌灰姼藙右幌�，我把鉤拉上來一看，咦？怎么魚食沒了？我拿著釣竿去找爸爸，爸爸說：“你要把魚食捏緊，要不然鉤一下水魚食就掉水底了。”我聽著，又一次把鉤扔了出去。爸爸看我到處玩，又對我說：“釣魚要有耐心，安靜地坐在那兒，魚才不會被嚇走。”說著，就來給我做示范。我看著爸爸專心地盯著浮標，不一會，浮標動了動，爸爸馬上做好了拉的準備，一瞬間，浮標猛地一下沉下去，爸爸一下站起來，朝右邊拉線，魚順線而浮上水面，叔叔見了，馬上拿魚網來�？赏砹艘徊�，魚已經跑了。我學爸爸的樣子坐了好久，也不見魚上鉤，我又一次把魚鉤拉起來。原來爸爸剛釣了一條魚，魚食沒了，都是我不認真，連魚食都沒掛。看來，我還是要好好學習了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看著。時間過得飛快，叔叔也已經釣條魚了，可爸爸釣的兩三條都跑了，其中一條還把魚鉤拉掉了。
今天，我好開心，因為我學會了釣魚，也知道了：做事要認真，遇到困難是要冷靜。
釣魚三年級作文12
在一個晴朗的早晨，陽光明媚，小貓咪來到一條彎彎的小河旁，坐在大樹底下釣魚，她拿出魚竿將一切準備就緒后就專心致志地開始釣魚了。他睜大眼睛一眨不眨地盯著浮標，沒過多久，一條條魚被她釣了上來，她高興極了，把魚放到水桶桶里，然后繼續釣魚。
沒過多久，一只正餓著肚子的白貓來到野外找東西吃，它找呀找，發現在一棵大樹底下的水桶里有好多魚，心想這下可以美美地吃上一頓了!可是，邊上有主人那可怎么辦呢?它想了個法子，找根魚竿爬到樹上，將水桶里的魚釣走不就行了嗎!，于是它找來了魚竿，為了不讓主人發現便鬼鬼祟祟來到樹底下，小心翼翼地爬上了大樹，坐在樹枝上將水桶里的魚釣了個精光，痛快地吃上了一頓，然后偷偷地溜走了……
不一會兒，小貓咪又釣起了一條大魚，當她正想把魚放進水桶里的時候，突然發現桶里的魚不見了，這下子可把咪急壞了，心想這魚會到哪兒去呢?她在四周仔細地觀察了一番，發現在水桶邊和大樹底下有貓的腳印，樹底下還有魚鱗掉在地上，這時她才明白魚肯定是被其它貓偷吃了。
釣魚三年級作文13
星期六我掃完墓回來，看見爺爺在釣魚，我也手癢癢了，迫不及待地跑過去，想去釣魚。
我看見爺爺手里拿著釣竿，頭戴草帽坐在椅子上，身旁放著魚食和漁網。爺爺在雙連鉤上各鉤了一條蚯蚓，把魚線拋向水中，輕輕的擺動魚竿吸引魚上鉤。一會兒過去了，標桿下沉了，四周形成了一圈圈水波，爺爺馬上拿起釣竿，原來是空歡喜一場，魚只吃了蚯蚓并沒咬鉤。而對面的叔叔也拿起了魚竿，居然是“雙響炮”，我羨慕極了，爺爺安慰我說"不要氣餒！“
又過了好久，我都無聊的玩起蚯蚓了，突然標桿疾速下沉，形成了大大的水波，爺爺以迅雷不及掩耳之勢快速的拿起魚竿。可魚擺動的太厲害，爺爺一個人拉不起來，對對面的叔叔說：”兄弟，快過來幫個忙�！盃敔敯阳~拉到淺水區，叔叔把魚抱起來放到網里，原來不是我們釣到的而是鉤到它的腮和肚皮，所以才難提。
雖然魚這么難釣，但爺爺還是送給了叔叔，我問：“魚這么難捉，還要送人？”我不是要吃魚，而是要享受釣魚的快樂，而且人家幫了我們，也應該送給他，這叫以誠待人�！�
通過這件事我懂得了以誠待人的道理。
釣魚三年級作文14
夏天，我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了!
早上，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，我拎著小水桶，蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面，覺得格外涼爽愜意。一路之上，我東張西望，抬頭看見樹葉緊緊挨在一起，蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳，歡叫不已;花兒鮮艷可愛，芬芳醉人;小草隨風舞動，像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著，咦，爸爸不見了!原來是我走得太慢了，爸爸已經離我好遠了。我趕緊追了上去。
我來到池塘邊，爸爸早就把魚竿放上去了。我學著爸爸的樣子，鉤上了魚餌，甩出魚線，在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然，我仿佛看見浮標動了一下，趕快將魚竿用力一拉，結果拉上來一團打了結的水草，我生氣了，把魚竿往地上一扔，賭氣走開了。爸爸走了過來，對我說：“孩子，做任何事情都不要害怕困難，要有恒心和毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛為什么要長在前面，就是要我們向前看，不要退縮�！甭犃税职值脑挘矣肿诔靥吝叄o靜地開始學釣魚了……
金色的太陽下山了，我和爸爸手拉著手兒回家了。雖然這次我沒釣到魚，但是我知道了一個道理：做任何事都要有恒心。
釣魚三年級作文15
秋日的一個下午，風和日麗。我跟著喜愛釣魚的舅舅一家來到風景秀麗的青山湖畔一個魚塘釣魚。
舅舅和哥哥首先選好垂釣的位置，然后開始做釣魚的準備工作，他們將魚餌裝在魚鉤上，然后把魚鉤放入水中，就等著魚兒上鉤了。可魚鉤放下去好一會兒也不見魚兒上鉤，我盯著“浮標”有點沉不住氣地嘟嚷著：快吃鉤呀！快吃鉤呀！舅舅看著我著急的樣子笑著說話了：“妞妞，這是‘姜太公釣魚，愿者上鉤’，沒有耐心的人可釣不著大魚呦�！本司嗽拕傉f完，就聽哥哥大叫一聲：“魚上鉤了�！蔽亿s緊往他那邊看，呵！真是一條大魚，它把哥哥手中的魚桿都拉彎了，大家都來幫忙，終于把大魚釣上了岸。舅媽把大魚拿到秤上一秤，足足五斤重。哥哥很興奮，我也象是自己把魚釣上來一樣高興地手舞足蹈。
通過這次釣魚，我知道了垂釣不僅能夠陶冶人的情操，還能磨練一個人的耐心和毅力。
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