關(guān)于牡丹花三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的牡丹花三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻是令我過(guò)目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美。可它的姿態(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈現(xiàn)紅色或粉色，花瓣開(kāi)放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常的大氣，整個(gè)花朵從中間打開(kāi)，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來(lái)的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時(shí)，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來(lái)，一叢叢牡丹花開(kāi)始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托，形成了一副美麗的圖畫(huà)。
看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬(wàn)千：植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園大門(mén)，看到所有的牡丹都開(kāi)了，我禁不住欣喜地雀躍。爭(zhēng)奇斗艷的花兒讓我眼花繚亂。啊！好一片花的世界，好像五顏六色的云朵，有紅色的，有粉色的，有黃色的……真是美不勝收！它們?cè)陉?yáng)光的照耀下競(jìng)相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫(huà)，描繪這幅畫(huà)的畫(huà)家真是了不起呀！忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái)，我就迎風(fēng)舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)給我唱它剛學(xué)會(huì)的歌，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的好夢(mèng)。后來(lái)爸爸喊了我，我才知道原來(lái)我不是牡丹花。
牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜歡你！
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
外婆家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的`，就是漂亮的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車(chē)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，牡丹花就好像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“牡丹花正在休息呢。”我聽(tīng)了，急忙離開(kāi)了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開(kāi)了粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就好像一個(gè)小絨球，好可愛(ài)呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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