有關對不起三年級作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的對不起三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對不起三年級作文 篇1
原諒我，一直沒有去找您和您聯系。
隱約記得，那一天，媽媽在你家為我收拾回家的衣物，你站在那里默默地看著，臨走時才問了一句：“還會回來吧？”媽媽應付般得叫你放心，我還會回來。可是，你和我都相信了。就這樣一別就是12年，唐山媽媽，你還在嗎？
據說，在回到家鄉的頭一個晚上，我一直在哭，哭喊著要回家，回唐山媽媽的家。可這一切是多么的幼稚啊，都回來了，還能再到哪兒去？以后的日子里，我都悶悶不樂。如果媽媽罵了我，我就會大聲哭喊：“你不是我媽媽，唐山媽媽才是我的親媽媽！”這件事在以后，就成了親戚們的笑柄。看著他們的“笑容”，我的心好痛，他們怎么知道一個將稚童養大的“媽媽”在那稚童心中的地位。雖然我曾經的反應是那么強烈，但現在的我卻只能隨聲附和他們的笑聲，對不起，唐山媽媽，原諒我的懦弱……
你和唐山爸爸在撫養我時，一定想到了你們在地震中死去的，才出生不久的兒子吧。要不然你們也不會給我起“王海嬌”這個名字了，要知道他的名字叫王海啊。你們將對他的愛都傾注在我身上，愛我，卻不嬌慣我，讓我懂事。乖巧。這對我的一生起了多大的作用啊，我感激你們。你們為我付出那么多，可我連打電話問候你們都不干，你們看我是多么的該打啊，是多么的不可原諒啊。
有時候，我真想回到過去，和你們一起吃油條，喝辣豆腐腦，看三毛流浪記。有無數次，我想尋找和你們一起喝過得辣豆腐腦，可那些豆腐腦有咸的，有甜的，就是沒有辣的。心里真的好郁悶啊！難道真的是回憶最難找嗎？我不知道……但我真的好想那個時候的經歷，想念你和唐山爸爸，還有姐姐們，想念你們的愛。可是我又是多么的懦弱，沒有回去的勇氣，雖無數次幻想，但所作所為又足以說明我對不起你們。請原諒我……
對不起，請原諒！
對不起三年級作文 篇2
“嗚嗚嗚，再見，媽媽！”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。
“媽！倒杯水來；媽！取袋薯片；媽！收拾房間……”我坐在沙發上，一邊看電視，一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了，那一顆顆汗珠好似洪水似的，就連頭發都“連根濕起”了。她還在賣力地打掃著，“咔嚓”，我聞聲躍起，跑向臥室，啊！門簾掉了，那可是我地“心肝寶貝”呀！“媽媽，你是怎么回事，拖地都要碰壞東西，難道沒長眼睛？媽媽連忙拿起門簾，用雙面膠粘好門簾，直到我滿意后才進行下一項工作。
哈！終于要走了。我在大路上蹦著；叫著，鬧著。上了車，興奮地等著車子開動。媽媽要走了，跟我說再見了：“女兒，玩開心點！”我心中劃過一種莫名地感覺：“媽媽沒在，我到底該怎么辦？怎么安排生活？鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里“徘徊”不停，現在終于流下來：“媽媽！你別走呀，媽媽，你不要走，我不該跟你斗嘴，嗚嗚嗚……”
唉！還是走了，望著遠處的媽媽，想起當初對媽媽的大吼大叫，對不起！媽媽。
對不起三年級作文 篇3
兩年前的一個暑假，我在家附近的小樹林里撿到兩顆被遺棄的小鳥蛋，這兩顆蛋全身冰涼，但還能感覺到有一絲生氣。我一向喜愛小動物，不忍心將它們丟棄在這里，因為它們已經受過一次傷害了，我不想讓它們再有一次同樣的遭遇。為了保護好這兩個小生命，我撿了一些樹枝和樹葉費了九牛二虎之力編了一個簡陋的鳥巢，希望在這個巢里鳥蛋會不在冰冷。本來想再為它們做些什么，忽然聽到媽媽在叫我回家吃飯了，我小心翼翼的把建好的鳥巢和蛋放在了一個能避風的樹杈上，回家了。
晚飯時，本想說服媽媽能夠同意讓我把那兩個鳥蛋帶回家，媽媽卻說我還小，照顧不好那兩顆鳥蛋的，說不定鳥媽媽會來找它們的'。第二天我偷偷從家里帶出來一張很厚很暖和的小毯子，我把它們包裹在鳥巢里，心想這樣就算沒有鳥媽媽，雛鳥也能自己孵出來了。
從那以后我每天都來看這兩顆鳥蛋，但是后來開學之后我就再也沒有來過。直到某一天我突然想起了它們，它們卻因為我的疏忽早已沒有了生命。鳥巢里也只剩下一張破舊的毯子，裂開的蛋殼和兩具雛鳥的尸體……
我悲痛不已，既然我決定要照顧它們，我就是它們的“媽媽”，但因為我的不負責，讓這兩個無辜的小生命還未感受過生命的美好就消失了……
至今我仍忘不掉我曾收養過的那兩顆鳥蛋，它們是因為我的大意才死掉的。雖然它們已經不在了，但我仍思念著它們，就好像牽掛著我遠方的親人一樣。
對不起三年級作文 篇4
我有一些朋友，小區里的、學校的、課外班的，很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說的是我們班車上的，也是五年四班的萬雨珊。我們以前、現在都是坐在一起的，這也就加深了我們之間的友誼。萬雨珊特別調皮，總是和我鬧，為了讓他安靜下來只能裝生氣。可她不但不理睬還更加討厭。不知道怎么回事，我的火兒一下子就上來了，于是就你不理我，我不理你地坐著。可能是氣憤染到了空氣，整個班車都顯得格外安靜。當然，以我的氣憤程度，一定不是我哄她，而是她哄我。
后來，押車王老師把我調到前面的座兒，因為那里有一個很淘氣的小孩子，王老師想讓我把他弄安靜。可是他哪聽我的？反而天天說我這不好，那不對，天天吵得我耳膜都快震破了。哎，我可不希望天天這樣，還是以前的萬雨珊好！
因此，我悟出了一個道理：別人就是別人，我還是我。不可以管別人、領導別人。現在想起來，真想跟她說聲：“對不起！”
對不起三年級作文 篇5
以前，我喜歡畫畫。
每個學期，我都要報繪畫班。
最近，我迷上了乒乓球。練習乒乓球還是繪畫？我左右為難，不知怎么辦。我不忍地把繪畫班這三個字劃了一條斜線，放棄了它，選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯，我決定一心只打乒乓球，絕不反悔，要做到“一言既出駟馬難追”。
一次，我又被繪畫迷了心。上美術課，我隨便畫了一幅畫，自己覺得畫面很唯美，以為會得到老師和同學的夸贊。誰知老師批閱后我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎？我想要兩個愛好同時發展，不要缺這個少那個。這不是最好的選擇嗎？但我給自己下了“軍令”——只能一心學習乒乓球。我同學說：“你到我們這里來學習繪畫吧！我們一起玩、一起學，不好嗎？”
“不行。我現在只學乒乓球，不能學別的，雖然我想學繪畫。”媽媽經常說的話，我越想越有道理：一個人的精力是有限的。這里用多了，那里自然就少了。
現在，我只能在家里自己練習畫畫，去乒乓球培訓班學習乒乓球。不能去繪畫班學習繪畫，我有一點對不起它。
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