【實用】春節的小學三年級作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春節的小學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節的小學三年級作文 篇1
隨著一陣陣的爆竹聲，熱鬧的春節到了，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋，每個人的臉都透露著喜悅。
吃過晚飯，我們一家就到門口去看煙火。突然“咚”的一聲，把我嚇的拔腿就跑，去抱緊媽媽，回頭一看，哦，原來是在放“滿天星”呢！我對媽媽說“媽媽，我們也放爆竹吧”。媽媽回到家里把買回來的兩個雙響炮拿出來了，放在地上，還拿出一支點燃的香，媽媽說“小鑫，你來試一試，點燃了就快點離開。”我拿著香點燃了導火索就跑。“吱”的一聲雙響炮就飛到了天上，在天上像無數顆小星星墜落下來，可美了。爸爸又把“獅子滾繡球”擺好，我拿著一根火柴棒，火柴棒點燃了導火線，我撒腿就跑到爸爸身邊，過了一會沒有動靜，我要走過去看看，爸爸卻拉住了我，就在這時“獅子滾繡球”里飛出一個火紅的大火球，嚇得我大叫了一聲“我的天吶”，鞭炮飛向空中，搖滾著射出紅的.、藍的、黃的、綠的、黑的，光芒四射，美麗極了！最后的是“普天同慶”點燃后，紙筒里射出了八個火球，在空中“嘩，嘩，嘩，嘩，”的炸開了，真是千姿百態，還變出不同的樣子，開始像帶刺的月季花，一會想綻放的牡丹……我心里高興極了。
今年的春節真讓人難忘啊，天空中還不時有飛舞的煙花，見天我們度過了快樂的一晚。
春節的小學三年級作文 篇2
每年春節，爸爸媽媽都會給我買爆竹放。關于春節還有一個故事呢，先聽我慢慢道來。
有一個叫“年”的怪物，頭上長著角，生活在海里，每到除夕夜，就會在一個村子里吃牲畜、害人。村里人都害怕極了。這一年，“年”又來了，村里人都連忙收拾東西要到山洞里過夜。路上，一位仙翁走來，對村里人說：“年這個怪物最怕紅色和響聲。”于是，他們買了春聯，貼在門口，又買了鞭炮在晚上打了起來，“噼里啪啦，噼里啪啦”那聲音震耳欲聾，年就不敢來搗亂了。
過春節的時候，我家吃完團年飯，就準時收看春節聯歡晚會了。新年的.鐘聲敲響了，我們這些孩子就拿出早就準備好的鞭炮，請家長們幫我們點火。二零一四年的除夕，我記得有一次，我放鞭炮的時候，不小心把鞭炮放到鄰居家的大門上了，就連忙調整好方向，我們哈哈大笑。
春節真熱鬧啊！ 我最喜歡春節了！
春節的小學三年級作文 篇3
春節期間經歷了很多難以忘記的事情，沒事時回憶那些發生的往事，總感到非常開心！
除夕晚上，全家人歡聚在一起吃年夜飯，看著奶奶和媽媽做的豐盛菜肴讓我直流口水。這時，媽媽給我夾了一塊魚說“這叫‘年年有余（魚）’”；我看了下桌上的飯菜，給奶奶夾了一塊圓圓的南瓜餅，說“這叫‘團團圓圓’”，奶奶開心地夸我真會說，餐桌上就這樣一直洋溢著歡聲笑語聲。
吃過晚飯，我和弟弟一塊看春節晚會，被搞笑的小品逗得捧腹大笑，大人們圍在一塊聊天和包餃子。不一會，爸爸喊我和弟弟放煙花，一看時間快到零點了，這時，天空中到處都是五彩繽紛的`煙花，美麗極了。我問爸爸為什么大家都是這時放煙花，爸爸告訴我這是老家“接年”的習俗，意思高高興興地把財神、喜神等所有的神仙接到家，圖吉利，保佑新的一年平平安安健健康康。
我在感嘆祖輩流傳下來的這些美好愿望的習俗很有道理時，弟弟跑到奶奶身邊大聲說“奶奶，我給您拜年，祝您身體健康，福如東海，壽比南山！”奶奶說拜年是春節早上的事，弟弟調皮地說“過了零點就是春節了，我第一個給您拜年！”奶奶樂呵呵地拿出紅包給弟弟，說：“孫子真乖，給你壓歲錢！”我趕忙跑過去也給奶奶拜年，奶奶開心的又給了我一個紅包。
不知不覺地到了凌晨，我和弟弟念念不舍去睡覺了，睡夢中我還沉侵在過年的歡樂中。過春節真好，真開心！
春節的小學三年級作文 篇4
春節是一年中最隆重的一個日子，最盛大的節日。
一到春節，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著燦爛無比的笑容，享受節日的快樂。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結彩，個個精神飽滿，當然拉，我們家也不例外哦！
過年，少不了貼“春聯”！爺爺讓我去買幾副春聯，我大聲讀到：“山舞銀蛇春光爛漫，原馳駿馬節日歡騰。”媽媽對我說：“春聯說的都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能過上幸福美滿的日子。”
晚上，大伯做了可口的飯菜，邊吃邊聽新年歌曲。大家的歡笑聲回蕩在客廳里面，飯后，我與凱璇姐一同去看煙花。
好熱鬧啊！“瞧外面成了煙花的世界。”各種各樣的煙花在天空綻放，五顏六色，姹紫嫣紅。這時，天空出現了一條條金黃的`“彩帶”相互交錯，升上了天空，絢麗多彩。這煙花是“五谷豐登”，好似描繪了農民伯伯豐收的景象；有的煙花如“天女散花”；有的像宇宙的繁星；有的煙花像在龍飛鳳舞......多么像一個空中花園啊！這煙花使人們目不暇接，把整個天空裝點得五光十色，五彩繽紛。
過年就使我想到詩人王安石寫的《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我多么想天天是過年啊。
春節的小學三年級作文 篇5
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的.小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
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