觀察三年級作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的觀察三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察三年級作文 篇1
在眾多的水果中，我最喜歡蘋果。
雖然它沒有海南的椰子可口，也沒有蜜桃那么多汁，但只要一看見它，我就垂涎三尺。
春天來了，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵銀光閃閃的白花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛一個害羞的小姑娘。
熱鬧了好一陣，白花漸漸地謝了，樹上結出了一個個小蘋果。蘋果一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶紅，紅中帶黃，最后變成一半兒紅，一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。
這時，你摘下一個蘋果，削開外皮，只見白色的果肉靠在一起像是在聚會。
聽了我的描述，大家是不是也喜歡吃蘋果了呢？
觀察三年級作文 篇2
前幾天，我家多了幾位”小客人“，它們就是金魚兄弟。
它們長得可漂亮了，它們的眼睛又大又凸，就像兩個小燈籠，肚子也很大，好像裝了個湯圓呢！尾巴像一把大扇子，擺來擺去的，最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙，漂亮極了。
我發現，金錢兄弟一餓的時候，只要一看到有人靠近，它們就會向人的方向靠攏，好像在說：“主人啊，我餓了，有吃的嗎？“這時，我扔幾粒魚食進去，它們會馬上探出頭來，把魚食一口吞了。
金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合，那不是在喝水，是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足，我給它們裝了一個氧氣泵，最近天氣冷了，魚兒不太愛動，我擔心魚兒會生病，又給它們配了加熱棒，魚兒又活潑起來，仿佛在說：“主人，謝謝你！“
這幾天，我發現魚缸底部多了很多的“魚食”，而且水也變混濁了，經過觀察，我發現這原來是金魚兄弟的排泄物啊，原來它跟我們人類一樣都有“新陳代謝”，我真心希望金魚們能夠健康成長。
金魚兄弟給我帶來了快樂，我喜歡它們。
觀察三年級作文 篇3
聽說我家的老貓生了五只小貓，聽到這個消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛的小東西。
星期六我回到奶奶家，急忙來到貓窩前，一看有五只小貓，一只是黃色的，一只是白色的，兩只是黑色的，一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。
小黃貓愛舔自己的小爪子，小白貓愛玩毛線，有的時候還會把自己捆起來呢！第一只小黑貓很懶，第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑；那只黑白相間的貓很聽話，我走到哪里，它就跟到哪里。
我根據它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個黑貓叫懶黑，第二個黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。
它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五只小貓玩耍。
我真喜歡我家的這五個小精靈，它給我們的生活帶來樂趣，我會繼續觀察它們的成長，寫出有關它們的更有趣的故事。
觀察三年級作文 篇4
那是去年七月的一天，天氣特別悶熱。
我到一顆大樹下乘涼，發現不遠處有一塊石頭，我想：“這塊石頭底下會有西瓜蟲嗎？”我頂著猛烈的陽光跑過去，小心翼翼地用木板撬開那塊不太光滑的石頭。翻開的那一瞬間，里面的景象把我嚇慘了！竟然有十幾只西瓜蟲在爬！它們見到我，如同小矮子見著大巨人一般，都“愣”住了，呆了幾秒鐘后突然就清醒似的，趁我不注意時，左顧右盼、輕輕地逃走了，不一會就消失在濃密的草叢中。在“蟲群”中，還有一只西瓜蟲沒有跑，我想：“喲，你可真大膽，是要和我比試比試嗎？”我忙找來一根又細又長的木棍，輕輕地戳了戳它柔軟的身體，它立馬變成了一個很規整的圓圈，頭對尾，樣子可好玩了！這個圓球像一個面包圈，就可惜太小了。西瓜蟲見我離開了，便叫它的伙伴們過來繼續玩耍。
為什么西瓜蟲會縮成團呢？因為西瓜蟲的感官非常多，隨便擊中一個感官，都有可能讓西瓜蟲裝死，原來這是它的逃生秘訣！
這個現象真有趣呀！
觀察三年級作文 篇5
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光跟水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每一個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長的時候，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
觀察三年級作文 篇6
觀察很重要，我覺得，只要長久細致地觀察，必定會有意想不到的新發現，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續觀察下去，又發現了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的。可等我準備伸手再摸它第二次的時候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學作業本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發現蝸牛不見了！再仔細一瞧，我發現地上有一條水涂過一樣的`粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！
我不僅僅發現了蝸牛的秘密，還證實了：只要努力認真觀察，一定會有重大發現！
觀察三年級作文 篇7
今天，老師給我們布置了一項奇怪的作業，讓我們種綠豆。我也很想知道綠豆發芽后是什么樣子的。
我把綠豆放進一個裝了水的小盆里，泡了一個晚上，第二天早上，我發現綠豆一個個都變胖了，它們中間部分的皮都被脹開了，露出了米白色的、細細的、尖尖的小芽兒。到了晚上，我發現小芽兒變粗了一點，像一根根象牙。第三天早上，我發現豆芽又變大變長了，看上去就像一只只小蝌蚪。下午當我上完舞蹈課回到家時已經六點多了，我迫不及待地跑去看綠豆，發現豆芽都有一厘米多長了，就像一條條剛從地里鉆出來的小蚯蚓，可愛極了。
過了幾天，我突然發現放在瀝水籃里的綠豆芽很多都不見了，這是怎么回事？我仔細一看，呀！這些綠豆芽都藏到瀝水籃的縫隙里去了，這是為什么呢？原來，我這幾天看到的豆芽是綠豆芽的根，現在這些向下長的根都是直直的，細細的，像一根根尖尖的針。又過了一天，我發現所有的綠豆都齊刷刷地立了起來，我驚訝地發現在根的上面，連著綠豆的部分，長出了三、四毫米長的，胖胖的豆芽。
豆芽一天天長高，當它們長到五六厘米左右時，我和往常一樣去給它們澆水，我驚奇地發現有三顆綠豆瓣中間長出了兩片黃綠色的小葉子，它們緊緊挨在一起，看上去好像只有一片葉子，我連忙叫媽媽來觀賞并給它們拍照。
幾天后，我再去觀豆芽，發現豆芽舉著豆瓣長得很高了，很多都長出了小葉子，原來合攏的葉子也慢慢分開了，同時也變綠了，此時的豆芽有的像抬頭要吃食的小鳥，有的像小剪刀，還有的像螃蟹的大鉗子。
長出葉的豆芽一天一個樣，越長越茂盛了，瀝水籃都裝不下它們了，它們你擠我碰，好像在說悄悄話。幾天后，豆芽的葉子又分開很多了，就像張開的手掌，這時的豆芽葉子變成了深綠色，一陣風吹來，一籃子的豆芽都在舞蹈，真有意思。
通過這次觀察，我終于知道了原來小小的綠豆是這樣發芽的，今后我要多觀察，多發現，做一個生活的有心人！
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