有關假如我是三年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的假如我是三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是三年級作文 篇1
假如我是一片云，我愿化作滴滴甘露滋潤大地，為人類帶去豐收的喜悅。
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂地旅行，突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛，定神一看： 啊!這里黃沙漫天，驕陽似火，土地干裂。幾個農民滿臉憂愁地走過來，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒指望了，明年的日子可怎么過喲! 這個地方肯定好久沒下過雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時一落千丈。我可不能光顧著自己舒服，應該為他們做些什么。對，去請風婆婆幫忙吧。
風婆婆來了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來為我大聲助威。霎時,我化作成千上萬個雨點，唱著歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿了，魚兒歡快地游著，青蛙呱呱地叫著，好像在說：下大點，再下大點兒! 我落到大地上，大地濕潤了，花也開了，紅的、白的.、黃的、藍的……漫山遍野。有了花的點綴，大地好像一個巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來了，他們已經開始采蜜呢! 我落到田野里，莊稼一個個高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開，他們說： 真是好雨呀!看來今年不但會豐收，而且還是一個大豐收呢!真得感謝這場‘及時雨’呀! 聽到人們歡聲笑語，看著大地一片豐收景象，我幸福極了。 雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂無比。
假如我是三年級作文 篇2
假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護環境，讓人們能在干凈、美麗的環境中過著幸福快樂的生活。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們撒在土壤上，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發芽，不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠，只要把它們撒在沙漠上，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來種植，不再擔心饑餓；人們有更多的`地方建造房子，不需要亂砍伐樹木；人們也有了更多玩樂的好去處，不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個世界上的花朵就不會枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹，樹下長著許多不知名的鮮花。它們散發出迷人的芬芳，隨著風鉆到你的鼻子里，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個不停。藍藍的天空下，孩子們在快樂地放風箏，大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會變，我會盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環境中幸福地生活！
假如我是三年級作文 篇3
假如我是一陣風，我將會穿著漂亮、五顏六色的衣裳在大地上跑來跑去，讓人們都看到我。
春天，我將穿著碧綠色的衣裳，躺在碧綠的草地上，與剛探出頭的草兒問好，與競相開放的花兒嬉戲，我還會在人們身邊跑來跑去，給人們帶來一陳溫柔的春風，讓人們泌人心脾，我跑著、跑著，跑到了小溪邊，望著那河里游來游去的魚兒和路邊那兩排青翠欲滴的垂柳，我和他們親切打招呼，垂柳搖曳著那柔美的身勢，魚兒擺動著他那靈活的魚尾來表示問好。
夏天，我穿著火紅色的衣裳。站在枝頭，與鳥兒閑聊，坐在樹下，和人們一起喝茶，給他們帶來一陣涼爽的夏風，讓他們解除炎熱，讓他們頭上的汗珠都化作笑容……
秋天，我穿著鵝黃色的.衣裳。走在小街上，只見金黃色的銀杏葉飄飄灑灑的落下，鋪在地上如一床金銀色的地毯。我沿著這條小街走進了果園里，只見農民的臉上露出了燦爛的笑容，摘著那一個個紅紅的大蘋果，看著都渴口香甜。
冬天，我穿著銀灰色的衣裳。不再像以前跑來跑去，而是坐在家中，偶爾出去與枝頭獨秀的一支梅花聊聊這白雪紛紛的景象，雪姑娘給大地裹上了一層保暖的雪白棉襖，松樹也是不畏嚴寒，依然在風雪中屹立，像一排排堅守自己崗位的戰士一樣。
假如我是一陣風，我要當一陳受人歡迎，讓人喜愛、可以讓人快樂的風！
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