有關可愛的妹妹三年級作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的妹妹三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的妹妹三年級作文 篇1
今天妹妹說想跟我一起睡，我說可以，于是我把小熊和枕頭拿上來后我就問妹妹要不要講故事給她聽，妹妹說可以。于是我拿了一本故事書，開始講故事給妹妹聽。我們一起靠在床頭，妹妹靠在我身邊，把頭靠在我的臉上，聽我講故事。在我講故事的時候妹妹突然說了一句：“這樣是好幸福的。”我覺得妹妹好可愛啊!
昨天晚上爸爸出差回來，妹妹又到我床上叫我講故事給她聽，還靠在我身邊，講了一句“又好幸福啊!”爸爸媽媽聽到妹妹講“又好幸福”都笑起來，對妹妹說：“你怎么這么可愛啊!”
這就是我可愛的妹妹，是不是大家想要有一個好妹妹呢。
可愛的妹妹三年級作文 篇2
我的妹妹叫羅思妤，今年4歲半了！她是一個淘氣又可愛的小女孩。
說她淘氣呢，讓我很沒轍。比如說：我和她一起玩游戲，我沒讓著她。她就會跑到媽媽面前很委屈的說：“媽媽，哥哥打我了。”媽媽一聽，桌子一拍，“羅松你又欺負小妤了”就看到媽媽對我眨了眨眼睛。我連忙回答：“我根本就沒有打她啊！”妹妹哭著對媽媽說：“哥哥就是打我了，打的我這里好痛啊！”還邊舉著手給媽媽看，媽媽就說：“羅松最壞了，小妤最乖了”我委屈的說：“嘿，我不和你計較了，誰讓我是哥哥啊！”
說她可愛呢，讓我很喜歡。比如說：一天媽媽去幼兒園接小妤，買了好吃的，我讓她給媽媽吃點，妹妹說：“這不是給媽媽的.，這是你的，哥哥。”我假裝拿給媽媽，妹妹不讓。她是不是很‘可愛’啊！她要是一 直這么‘可愛’就好了。
可是，愿望是美好的，現實是殘酷滴，這不又開始了，“媽媽，哥哥又打我了。”
可愛的妹妹三年級作文 篇3
我家有一位可愛的妹妹，小小的臉蛋上面有一雙大大的眼睛，特別有神，那雙眼睛像是會講話一樣，她轉一轉眼睛，肯定又有一些奇怪的想法想告訴你。她還剪了一個蘑菇頭，走路時頭發一跳一 跳，特別可愛。
有一天我放學回家了，我妹妹突然拉著我的手說：“我今天學了新的跳舞知識。”我就跟媽媽說，讓妹妹跳舞看咱們看吧。妹妹看著我們期待的樣子，就跳起了舞。妹妹的領悟能力很強，她跳舞 的時候，一招一式都有模有樣，我跟媽媽都沉浸在她美麗的舞姿里面，妹妹跳舞真的好好看。
有這樣子可愛的妹妹在我身邊，我每天都過得很快樂！
可愛的妹妹三年級作文 篇4
我的妹妹大大的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅紅的臉蛋，烏黑如墨的長發，扎在腦勺后面，走起路來一晃一晃的，好可愛。現在來介紹一下她的身世吧！他是我舅舅的女兒，平時她都住在日本。因為他的爸爸，也就是我的舅舅，在那里拿到了綠卡。妹妹打扮很“潮”的，媽媽帶我和她去逛街，路人的目光都會投到妹妹身上，嘴里還會輕輕的贊美，那時侯我的心里還會有幾分榮耀感。
有一次，我們出去旅游，小妹妹看著那個大旅行箱子，感到很稀奇。趁我和爸爸媽媽都不注意的時候，就一頭鉆了進去。由于拉鏈是有一條縫的，她可以呼吸，里面裝著一些羽絨衣，不一會她就昏昏沉沉的睡著了。一切準備停當，我們正要出發，大聲呼喚著妹妹的名字，可怎么也找不到，婆婆已經哭了，要是真找不到，該怎么辦呀！大家心里都亂糟糟的，本來一次好好的旅行就這樣破壞掉了，大家一句話也不說，沉沉地吃著晚飯。妹妹早醒了她似乎存心要跟我們捉迷藏就是不出來，事后我一直在想：她能耐可真大呀！能在里面待這么久，要我早八輩子就出來了！她也餓了，行李箱里有面包，她“咯吱”“咯吱”地吃了起來。還是老爸耳朵最靈，他吃著吃著說：“你們聽，好象有人在吃面包”于是大家都放下了筷子，凝神聽起來還真有呢！大家順著聲音找過去。“聲音好象是行李箱發出來的”爸爸摸了摸胡子若有所思地說道。“會不會是老鼠啊？”我擔憂地問媽媽，媽媽安慰我說：“不會的，不會的，這聲音不像！”還是老爸勇敢，他走過去一下子掀開了大蓋子，有個“小人”正坐在那里。我們著實嚇了一跳，往后退了一步，那個“小人”似乎也沒反應過來，好象也嚇了一跳，無辜地看著我們。接下來便是哈哈大笑，唉！真是虛驚一場啊！
你們說，我的小妹妹可愛不可愛！
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